《教科版科學(xué)六上《電磁鐵的磁力》PPT課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教科版科學(xué)六上《電磁鐵的磁力》PPT課件.ppt(8頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、A、增大電流,B、增加導(dǎo)線圈數(shù),磁,上節(jié)內(nèi)容回顧,2、怎樣能增強(qiáng)通電導(dǎo)線的磁性。,3、用線圈和指南針測試廢電池。,填空:,1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫 ,它通電時產(chǎn) 生 ,切斷電源后 消失。 2、電磁鐵也有南北極,電磁鐵的南北極與 、 有關(guān)。,,,電磁鐵,,磁性,磁性,,,,電池的正負(fù)連接方向,上節(jié)內(nèi)容回顧,電磁鐵,上節(jié)內(nèi)容回顧,2、電磁鐵接通電流產(chǎn)生磁性、斷開電流磁性消失。,3、改變電池正負(fù)極接法或改變線圈繞線的方向會 改變電磁鐵的南北極。,電磁鐵的磁力,磁性是通電線圈產(chǎn)生的,磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)。 圈數(shù)增加磁力增加反之相反,磁力大
2、小與電池?cái)?shù)量多少有關(guān)。 電池?cái)?shù)增加磁力增加反之相反,鐵芯粗細(xì)、鐵芯長短、電線粗細(xì)、線圈形狀、鐵芯形狀、線的類型等,電磁鐵的磁力,研究的問題,我們的假設(shè),檢驗(yàn)的因素(改變的條件),怎樣改變這個條件,要保持不變的條件,實(shí)驗(yàn)結(jié)論 (我們發(fā)現(xiàn)),電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)系嗎?,線圈圈數(shù)多磁力大,線圈圈數(shù)少磁力小,線圈圈數(shù),20圈,60圈,100圈,鐵芯長短粗細(xì)不變、電池不變、導(dǎo)線長短不變,電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān),線圈圈數(shù)多磁力大,線圈圈數(shù)少磁力小,電磁鐵的磁力,做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該注意的事項(xiàng):,1、多做幾次才科學(xué),2、不要長時間接通電磁鐵,以免耗電太多,判 斷,1、電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多,說
3、明磁力越大。( ) 2、電池?cái)?shù)量相同,電磁鐵線圈越多磁力越小。( ) 3、研究磁力與線圈圈數(shù)關(guān)系時所用電池?cái)?shù)量應(yīng)一樣。( ) 4、電磁鐵的磁力大小是可能改變的。( ) 5、研究電磁鐵磁力大小實(shí)驗(yàn)時,不能長時間接通電磁鐵,這樣會使電池耗電太多,影響實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性。( ),,,,,,電磁鐵的磁力,1、下列不能改變電磁鐵的磁力大小的是( )。 A、增加電池節(jié)數(shù) B、改變線圈纏繞方向 C、增加線圈纏繞圈數(shù) 2、下列不能改變電磁鐵的磁極的是( )。 A 、改變電流的方向 B、改變線圈纏繞的方向 C 、增加線圈的圈數(shù) 3、只改變電磁鐵電流的方向,電磁鐵( )。 A、南北極改變 B、南北極不變 C、磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化 4、小明先改變電磁鐵線圈的纏繞方向后,再改變電磁鐵的電流方向,此時 的電磁鐵( )。 A、南北極改變 B、南北極不變 C、磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化,B,C,B,A,電磁鐵的磁力,