《中考化學總復(fù)習 第一篇 考點聚焦 第3講 空氣課件1.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考化學總復(fù)習 第一篇 考點聚焦 第3講 空氣課件1.ppt（27頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第3講空氣,命題解讀考查內(nèi)容包括：空氣的組成；氮氣、氧氣、稀有氣體的用途。題型以選擇題為主，也會以填空題的形式出現(xiàn)。 【例1】(2016，百色)在空氣的成分中，體積分數(shù)約占78%的是( ) A氮氣B氧氣 C二氧化碳 D稀有氣體 【解析】空氣的成分按體積計算大致可劃分為：,【答案】A,【方法指導(dǎo)】解答此類試題的關(guān)鍵是記住空氣的組成成分以及對應(yīng)的性質(zhì)與用途。,對應(yīng)練習 1(2016，來賓)右圖是空氣在通常狀況下各種氣體成分示意圖。圖中標出的氣體能供給人們呼吸的是( ) A甲氣體 B乙氣體 C丙氣體 D丁氣體 2(2016，欽州)下列氣體中，能供給動植物呼吸的是( ) A氮氣B氧氣 C二氧化碳
2、D稀有氣體,A,B,命題解讀考查內(nèi)容包括：空氣的污染物；防治空氣污染的方法；霧霾等信息。題型主要包括選擇題和填空題。 【例2】(2016，百色)環(huán)境空氣質(zhì)量標準中包含的PM2.5指標，是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施，能減少PM2.5污染的是( ) A用清潔能源代替化石燃料 B將生活垃圾焚燒處理 C大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電 D多開私家車出行,【解析】用清潔能源代替化石燃料可以減少環(huán)境污染，A正確；將生活垃圾焚燒處理會產(chǎn)生大量粉塵，會增加空氣中PM2.5，B不正確；大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電是利用煤炭燃燒發(fā)電的，但煤炭燃燒會產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫等有害氣體和煙塵，會增加空氣中PM2.5
3、，C不正確；多開私家車，會增加汽車尾氣的排放，會增加空氣中PM2.5，D不正確。 【答案】A 【方法指導(dǎo)】解答此類試題的關(guān)鍵是掌握空氣的污染物以及防治空氣污染的方法。,對應(yīng)練習 3(2016，河池)近年來我國多地出現(xiàn)霧霾天氣，下列各項與形成霧霾無關(guān)的是( ) A工業(yè)粉塵 B汽車尾氣 C煤炭燃燒 D風力發(fā)電 4(2016，玉林)噴霧除塵車利用噴霧系統(tǒng)向空中噴射出水霧凈化空氣，其主要作用是( ) A減少粉塵污染 B治理水污染 C防治酸雨 D緩解溫室效應(yīng),D,A,命題解讀純凈物和混合物的判斷是歷年化學中考的?？键c，常以生活中的常見物質(zhì)為背景命題。主要以文字描述的形式在選擇題中呈現(xiàn)。 【例3】
4、(2016，北海)下列屬于純凈物的是( ) A牛奶 B合金 C空氣 D液氮 【解析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的，能用化學式表示。牛奶含蛋白質(zhì)、水等多種物質(zhì)，屬于混合物，A錯誤；合金是混合物，B錯誤；空氣是由多種成分組成的混合物，C錯誤；液氮是液態(tài)的氮氣，只由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，D正確。 【答案】D,D,【方法指導(dǎo)】如何判斷混合物與純凈物：,對應(yīng)練習 5(2016，欽州)下列屬于純凈物的是( ) A空氣 B蒸餾水 C海水 D鋁合金,B,空氣中氧氣含量的測定 1實驗原理：利用紅磷燃燒消耗密閉集氣瓶內(nèi)空氣中的______，使密閉集氣瓶內(nèi)的_________，在大氣壓的作用下，將水壓入集氣
5、瓶，進入集氣瓶中水的體積即是_____________。 2實驗裝置：如下圖所示。,氧氣,壓強減小,氧氣的體積,大量的煙,不足,氣密性不好,未夾緊乳膠管,【知識拓展】 1用其他物質(zhì)代替紅磷應(yīng)滿足的條件： (1)物質(zhì)能與空氣中的氧氣反應(yīng)。例如：不能用鐵絲代替紅磷，因為鐵絲在空氣中不能燃燒。 (2)物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)，不消耗其他氣體。例如：不能用鎂代替紅磷，因為鎂不僅能與O2反應(yīng)，還能與N2、CO2反應(yīng)。 (3)物質(zhì)與氧氣反應(yīng)生成物為固體，如果有氣體生成，則氣體必須易被其他溶液吸收。例如：如果用硫代替紅磷，則集氣瓶中必須裝NaOH溶液，使產(chǎn)生的SO2被NaOH溶液吸收。,2裝置的改進與評價 (
6、1)常見的改進裝置 (2)裝置的評價 改進裝置是否合理，主要考慮三點：是否能將裝置中的O2消耗完；是否有氣體逸出、產(chǎn)生誤差；是否對空氣造成污染。,【例4】(2015，遵義)某化學實驗小組用兩種方法驗證空氣中的氧氣含量。 方法一：如圖A所示進行。 (1)寫出圖A中二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學方程式__________________。 (2)小星同學對該實驗提出質(zhì)疑：木炭在燃燒過程中，氧氣濃度降低，參加反應(yīng)的木炭m(C)與氧氣m(O2)的質(zhì)量之比在____________________范圍內(nèi)，生成的CO對實驗結(jié)果會產(chǎn)生誤差。,方法二：如圖B所示進行。 (3)寫出圖B中紅磷燃燒的化學方程式
7、________________。 (4)實驗測定數(shù)據(jù)如表：(集氣瓶的容積為100 mL) 分析實驗數(shù)據(jù)，第2、3、4、6組驗證出氧氣約占空氣體積的__________，第5組出現(xiàn)較大偏差的原因可能是______________________。,【解析】方法一：(1)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的方程式為：CO22NaOH===Na2CO3H2O；(2)若碳與O2恰好反應(yīng)，生成氣體全部為二氧化碳時，碳與氧氣的質(zhì)量比為38，其中產(chǎn)生的二氧化碳可以完全被氫氧化鈉溶液吸收，通過液面上升的體積可以計算氧氣的體積分數(shù)；若碳與O2的質(zhì)量比大于38，生成物中含一氧化碳，由于一氧化碳不能被氫氧
8、化鈉溶液吸收，不能測定出氧氣的含量。,(1)用圖1裝置測定空氣中氧氣的含量，證明空氣中氧氣的體積分數(shù)為1/5，a、b兩種物質(zhì)可選用________(填序號)。 A紅磷、水B木炭、水 C硫、NaOH溶液 D小蠟燭、NaCl溶液 (2)思敏同學對該實驗進行反思后，提出了改進方法(如圖2所示)，你認為改進后的優(yōu)點是(任寫兩點)___________________________________。 【答案】(1)AC(2)操作簡單，無污染，提高了測定數(shù)據(jù)的準確性,,怎樣區(qū)分實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論 化學實驗現(xiàn)象是通過人的感觀可以直接觀察到的，在描述時不能出現(xiàn)生成物的名稱；實驗結(jié)論是根據(jù)實驗現(xiàn)象推理、驗證而得到的，描述時要準確區(qū)分。同時描述實驗現(xiàn)象時要注意光與火焰、煙與霧的區(qū)別。,【例】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( ) A蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水 B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 C硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰 D鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵固體 【解析】蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水、鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵固體是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象；紅磷在空氣中和氧氣中燃燒都產(chǎn)生大量白煙；硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，而不是淡藍色火焰。 【答案】B,
中考化學總復(fù)習 第一篇 考點聚焦 第3講 空氣課件1.ppt
