《中考政治總復(fù)習(xí) 專題四 學(xué)習(xí)先進(jìn)人物 推進(jìn)精神文明課件1.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考政治總復(fù)習(xí) 專題四 學(xué)習(xí)先進(jìn)人物 推進(jìn)精神文明課件1.ppt（21頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題四 學(xué)習(xí)先進(jìn)人物推進(jìn)精神文明,主題1學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,弘揚(yáng)好人精神,材料一2016年5月31日,中央文明辦在陜西榆林舉辦全國道德模范與身邊好人現(xiàn)場交流活動,發(fā)布5月“中國好人榜”。經(jīng)過廣大網(wǎng)民舉薦評議,109位愛心人士上榜。湖南護(hù)士蘇珊巧制導(dǎo)氧管,在高鐵上救治缺氧患兒;河北承德大學(xué)生王瞳瞳勇救落水母子,助人不留名;安徽好電工魏杰情系公益,16年獻(xiàn)血7萬多毫升;山東彩虹豆志愿協(xié)會24年獻(xiàn)愛心,一路故事一路真情;上海堅(jiān)強(qiáng)母親陳婕創(chuàng)辦康復(fù)中心,傾情10年幫助自閉癥兒童;廣東菜商張宋引導(dǎo)農(nóng)民種植“放心菜”,寧可違約受罰也要踐行承諾;黑龍江九旬老人彭云松撫養(yǎng)6名孤兒長大,演繹超越血緣的人間真情;遼寧女教
2、師侯文英不離不棄,喚醒沉睡8年的植物人丈夫這些身邊好人傳遞了人間真情,溫暖了世道人心。,材料二2016年5月27日,浙江省舟山市發(fā)生一起交通事故,一輛公交車在行駛過程中,前方車輛輪胎脫落,擊穿公交車的前擋風(fēng)玻璃,狠狠砸中公交車司機(jī)。在千鈞一發(fā)之際,公交車司機(jī)牢牢把住方向盤,救了一車人,而司機(jī)卻永遠(yuǎn)沒有醒來。據(jù)悉,這名公交車司機(jī)名叫畢懷彬,今年48歲,是安徽省阜陽市阜南縣人,在當(dāng)?shù)亻_了3年公交車,還曾被評為“安全行車駕駛員”。 材料三北京時間2016年8月21日,里約奧運(yùn)會女排決賽拉開戰(zhàn)幕。中國女排在金牌爭奪戰(zhàn)中以3-1戰(zhàn)勝塞爾維亞女排,最終時隔12年重奪奧運(yùn)冠軍。回顧女排里約奧運(yùn)會晉級之路,小
3、組賽5戰(zhàn)3負(fù)排名第4出線,隨后在淘汰賽中兩次“復(fù)仇”小組賽球隊(duì),最終霸氣奪冠。一個被人消費(fèi)三十年的面孔,再次被置放在聚光燈下。有人說她學(xué)貫中西,有人說她超級職業(yè),有人說她是排球魂,有人說她是態(tài)度的代名詞。但不管怎么樣,能始終生活在職業(yè)最前沿,能將那些父輩與指尖滑過屏幕“90后”聚在一起的,只有郎平!,1.你從先進(jìn)人物的事跡中感受到了什么? 堅(jiān)定的理想和崇高的精神追求。一心為民,無私奉獻(xiàn),以祖國、民族、人民的利益為重的高尚情懷。熱愛本職工作,愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取的奮斗精神。生命的價值在于對他人和社會的奉獻(xiàn)。 2.學(xué)習(xí)、宣傳、表彰先進(jìn)人物(好人)有何重要意義? 有利于推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),踐
4、行社會主義核心價值觀。有利于提高人們的思想道德水平,培育文明道德風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會正氣,為實(shí)現(xiàn)中國夢凝聚強(qiáng)大的精神力量和有力的道德支撐。有利于引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的人生理想,提升道德品質(zhì),增強(qiáng)社會責(zé)任感。 3.我們應(yīng)如何向“中國好人”學(xué)習(xí),承擔(dān)責(zé)任,服務(wù)社會? 樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,積極承擔(dān)責(zé)任。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。熱心公益,服務(wù)社會,積極參加公益活動。積極投身社會實(shí)踐,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,從身邊小事做起,回報(bào)社會,奉獻(xiàn)社會。,4.請你為學(xué)校弘揚(yáng)和踐行先進(jìn)模范人物的精神品質(zhì)提幾條切實(shí)可行的建議。 組織廣大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論先進(jìn)模范人物的事跡。
5、充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、學(xué)校廣播、報(bào)刊欄等載體,宣傳先進(jìn)模范人物的感人事跡。大力宣傳和表彰弘揚(yáng)愛國主義的先進(jìn)事跡和典型人物,用身邊的人和事教育學(xué)生、感動社會。進(jìn)行“校園之星”評選。利用假期組織學(xué)生參加社會公益活動。 5.列舉幾個近年來黨和政府開展的關(guān)于加強(qiáng)思想道德建設(shè)的活動。 感動中國十大年度人物評選活動。全國道德模范評選活動。全國十大法治人物評選活動。年度十大責(zé)任公民等。 6.排球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,需要發(fā)揚(yáng)集體主義精神。說說我們應(yīng)該怎樣樹立集體主義觀念。 個人應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。把集體主義精神滲入到社會生產(chǎn)和生活的各個層面,正確處理國家、集體和個人的關(guān)系。個人利益服從服務(wù)于集體利益。
6、發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),通過自己的努力解決集體遇到的困難。善于團(tuán)結(jié)他人,求同存異,發(fā)揮集體的力量等。,7.我們要向“鐵榔頭”郎平學(xué)習(xí)哪些精神和品德? 堅(jiān)持不懈。頑強(qiáng)的意志。勇敢地面對挫折。自強(qiáng)不息。熱愛祖國等。,主題2紀(jì)念紅軍長征勝利,弘揚(yáng)偉大民族精神,材料一2016年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年。為紀(jì)念這一重大革命歷史事件,北京市陸續(xù)策劃啟動了一批以紅軍長征為題材的創(chuàng)作項(xiàng)目,有計(jì)劃地加以扶持、指導(dǎo)和推動,于2016年年中至10月前后陸續(xù)與廣大市民見面。 材料二2016年秋季開學(xué)第一課節(jié)目主題為“先輩的旗幟”,將圍繞“長征精神”,選取青少年的獨(dú)特視角,向孩子們講述長征中的動人故事。,1.長征精神是
7、偉大民族精神的體現(xiàn)。你能再列舉幾例嗎? 載人航天精神、抗震救災(zāi)精神、“兩彈一星”精神、抗擊非典精神等。 2.長征展示了中華民族的哪些精神品質(zhì)? 樂觀豪邁、信念堅(jiān)定、意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕犧牲、勤勞勇敢、艱苦奮斗等。 3.同學(xué)們在教室集體觀看了電影長征,為踐行長征精神,老師準(zhǔn)備組織同學(xué)們在觀影后開展系列活動。你認(rèn)為觀影后應(yīng)該及時開展哪些活動? 觀后感征文、主題班會、演講會、出墻報(bào)等。 4.回顧一年多來“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”,無疑是一場思想上規(guī)模巨大的“大掃除”,可謂新起點(diǎn)上的“精神長征”。開啟此次“精神長征”活動有何重要意義? 有利于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。有利于引導(dǎo)黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義
8、群眾觀點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位。有利于改善黨在人民群眾中的形象,贏得人民群眾的信任和擁護(hù)。有利于保持黨的先進(jìn)性和純潔性等。,5.經(jīng)過此次實(shí)踐活動,同學(xué)們深感要在自己的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)長征精神,走好自己的“長征”。請你在主題班會上發(fā)表自己的體會。 努力學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。完善自我,立志成才。樹立理想,不懈奮斗。熱愛祖國,承擔(dān)責(zé)任。肩負(fù)使命,報(bào)效祖國。發(fā)揚(yáng)長征精神,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢過程中實(shí)現(xiàn)自己的個人理想,體現(xiàn)人生價值等。 6.在當(dāng)代,愛國主義應(yīng)該怎樣理解? 愛國主義是偉大民族精神的核心,愛國主義和愛社會主義是統(tǒng)一的,它主要表現(xiàn)為愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共
9、產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)祖國統(tǒng)一,把個人的理想和事業(yè)融匯到祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。 7.在今天,愛國主義情感的表達(dá)需要注意哪些問題? 遵守道德和法律。言語行為不偏激。不侵犯他人合法權(quán)益。不危害國家。不影響社會穩(wěn)定等。 8.請你列舉校園愛國主義教育的兩種活動形式。 主題班會。觀看愛國主義教育影片。參觀愛國主義教育基地等。,9.在當(dāng)代中國,我們表達(dá)愛國之情的具體行動有哪些? 關(guān)注國家的發(fā)展與進(jìn)步,關(guān)注社會。積極投身社會實(shí)踐,承擔(dān)社會責(zé)任。學(xué)習(xí)和傳承中華文化。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,立志報(bào)國。從身邊小事做起,如升國旗時面向國旗行注目禮、向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物等。 10.
10、2016年9月是第13個中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月。某班同學(xué)準(zhǔn)備以“弘揚(yáng)民族精神,爭做四有新人”為主題舉辦系列活動,請你參與進(jìn)來完成下列活動。 (1)請你收集能體現(xiàn)偉大民族精神的名言警句(格言)和典型(代表)人物及其事跡。 名言警句(格言):艱難困苦,玉汝于成;天行健,君子以自強(qiáng)不息;天下興亡,匹夫有責(zé);先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。 典型人物:屈原、岳飛、文天祥、林則徐等。 代表人物及其事跡:如林則徐領(lǐng)導(dǎo)虎門銷煙,捍衛(wèi)了國家和民族尊嚴(yán),大長了中國人的志氣,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛國主義精神。 歷史典故:大禹“三過家門而不入”、祖逖“聞雞起舞”、孔子“韋編三絕”、愚公移山。,(2)請你為你校開展“中小
11、學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動提出三條合理化建議。(作為中學(xué)生,你認(rèn)為開展哪些活動有利于中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神?) 舉辦民族精神圖片展。紀(jì)念詩歌朗誦會。以弘揚(yáng)偉大民族精神為主題的黑板報(bào)比賽。參觀愛國主義教育基地。組織弘揚(yáng)民族精神文藝演出。 (3)你認(rèn)為組織開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”等活動,對青少年成長有什么積極意義? 有利于青少年從中汲取精神力量,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,保持昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),積極承擔(dān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。,(4)在本期板報(bào)中有一個板塊為“弘揚(yáng)和培育民族精神從現(xiàn)在做起”,請你完成該板塊內(nèi)容。 讓我們一起努力
12、,成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,共同譜寫民族精神和時代精神的新篇章。從小培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的感情,把個人的前途和祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來。勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。生活中,勤儉節(jié)約,培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),努力把自己培養(yǎng)成為祖國所需要的“四有”人才,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。,1.2016年10月是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年。下面屬于長征精神內(nèi)涵的是 ( B ) 樂于吃苦,拒絕舒適勇于戰(zhàn)斗,無堅(jiān)不摧重于求實(shí),獨(dú)立自主善于團(tuán)結(jié),顧全大局 A.B.C.D. 2.“深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動
13、,倡導(dǎo)全民閱讀,普及科學(xué)知識,提高國民素質(zhì)和社會文明程度” ,全民閱讀連續(xù)三年被寫入政府工作報(bào)告,彰顯了國家對于普及全民閱讀、共筑書香中國的高度重視。倡導(dǎo)全民閱讀有利于 ( D ) 全面繼承中華傳統(tǒng)文化共同推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)豐富我們的精神文化生活加強(qiáng)社會主義先進(jìn)文化建設(shè) A.B.C.D.,,,3.社會主義核心價值觀包括國家層面的價值目標(biāo)、社會層面的價值取向和個人層面的價值準(zhǔn)則。愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則,下列說法與這一準(zhǔn)則相一致的是 ( B ) 好逸惡勞,驕奢倦怠贈人玫瑰,手有余香一諾千金,言而有信見利忘義,見危不扶 A.B.C.D. 4.全國道德模范房澤秋是一名下崗職工,
14、從19歲起就挑起了照顧?quán)従永钣裰先说膿?dān)子,直到老人去世。房澤秋說:“36年過去了,我兌現(xiàn)了照顧老人一生的承諾。”房澤秋的行為告訴我們 ( C ) 在任何情況下,一經(jīng)承諾就必須無條件兌現(xiàn)要熱心公益、服務(wù)社會承擔(dān)社會責(zé)任,幫助他人,能使自身價值在奉獻(xiàn)中得以提升構(gòu)建和諧社會,人人有責(zé) A.B.C.D.,,,5.全國道德模范毛秉華,46年如一日,不辭辛勞,自費(fèi)奔波各地,義務(wù)做井岡山精神宣講報(bào)告2萬余場;他常年捐款救災(zāi)、愛心助學(xué),到現(xiàn)在為止,累計(jì)捐款10萬余元,成為遠(yuǎn)近知名的井岡山上“活雷鋒”。我們從毛秉華的事跡中可以感悟到 ( B ) A.親近社會是民族精神的核心B.生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn) C.幫
15、助他人就一定能獲得回報(bào)D.不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任 6.2016年6月7日至8日,又是一年高考季,社會各界紛紛助力莘莘學(xué)子圓夢。貼有“愛心送考”標(biāo)志的公交車、出租車免費(fèi)為考生提供便捷安全的交通服務(wù);一支支青年志愿者隊(duì)伍,穿梭在考場外守候的家長們中間,免費(fèi)給家長們送上礦泉水、塑料折疊凳,給家長和考生提供溫馨服務(wù)參加志愿服務(wù)有利于 ( A ) 弘揚(yáng)和培育民族精神,傳承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)真善美,推動形成“我為人人,人人為我”的社會氛圍弘揚(yáng)社會正氣,構(gòu)建社會主義和諧社會樹立可持續(xù)發(fā)展理念,踐行節(jié)約行動 A.B.C.D.,,,7.坐公交車給老人讓座是社會提倡的美德,但近些年發(fā)生的多起“老人暴打未讓座者”事
16、件引發(fā)了社會各界的熱議。下列網(wǎng)友的評論,你認(rèn)為正確的有 ( B ) 給老人讓座是年輕人的法定義務(wù)未讓座是道德問題,打人要承擔(dān)法律責(zé)任老吾老也要幼吾幼,生活需要寬容與理解公德需要大家共同遵守 A.B.C.D.,,8.北京時間8月21日,里約奧運(yùn)會女排決賽拉開戰(zhàn)幕。郎平指導(dǎo)的中國女排在金牌爭奪戰(zhàn)中以3-1戰(zhàn)勝塞爾維亞女排,最終時隔12年重奪奧運(yùn)冠軍。閱讀央視對郎平的點(diǎn)贊,思考回答問題。 臨危不亂,一錘定音,那是蕩氣回腸的一戰(zhàn)!攔擊困難、挫折和病痛,把拼搏精神如釘子般砸進(jìn)人生。一回回倒地,一次次躍起,一記記扣殺,點(diǎn)燃幾代青春,喚醒大國夢想。因排球而生,為榮譽(yù)而戰(zhàn)。一把鐵榔頭,一個大傳奇! 從郎平身上
17、你感悟到了怎樣的民族精神?弘揚(yáng)這種民族精神有何作用? 民族精神:愛國主義精神,自強(qiáng)不息。 作用:偉大的中華民族精神始終是鼓舞我們迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭動力。,9.志愿服務(wù)是指自愿貢獻(xiàn)個人的時間和精力,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的前提下而為社會提供服務(wù)的活動。某校青年志愿者開展了“創(chuàng)建全國文明城市”服務(wù)活動,請你一起參加分享。 【活動掠影】 各服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)活躍著學(xué)生志愿者忙碌的身影:在十字路口勸阻不文明交通的行為;在社區(qū)宣傳創(chuàng)建文明城市的知識;在風(fēng)景區(qū)打掃衛(wèi)生;在博物館做講解員宣傳城市文化 (1)請簡要說明中學(xué)生參加志愿服務(wù)活動的重要意義。 (1)有利于培養(yǎng)學(xué)生親社會的情感和服務(wù)社會的奉獻(xiàn)精神;有利于增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和責(zé)任能力;有利于提高學(xué)生道德修養(yǎng)、文化知識、交往能力等綜合素養(yǎng)和實(shí)踐能力。,【建言獻(xiàn)策】 在活動過程中也存在一些問題:許多同學(xué)都涌到同一地點(diǎn),造成“窩工”和秩序混亂;有的同學(xué)做講解員時無法回答參觀者的提問;打掃衛(wèi)生時缺乏經(jīng)驗(yàn)和技巧;有的同學(xué)參加兩次活動后遇到一些困難就打退堂鼓 (2)針對上述學(xué)生志愿者服務(wù)活動中的問題,運(yùn)用所學(xué)知識建言獻(xiàn)策。 (2)要做到科學(xué)計(jì)劃、合理分工、相互配合,妥善安排好服務(wù)活動;不斷提高科學(xué)文化水平和綜合素養(yǎng),提高志愿服務(wù)的能力;培養(yǎng)艱苦奮斗的精神和戰(zhàn)勝挫折的勇氣。,
中考政治總復(fù)習(xí) 專題四 學(xué)習(xí)先進(jìn)人物 推進(jìn)精神文明課件1.ppt
