三年級科學(xué)《“五官兄弟”游樂場》教學(xué)課件.ppt

“五官兄弟”游樂場,“五官兄弟”游樂場,整理與交流,“五官兄弟”游樂場,說一說五官兄弟的成員有哪些？,眼睛,耳朵,手（皮膚）,鼻子,口（舌頭）,“五官兄弟”游樂場,在游戲中充分發(fā)揮我們五官的功能，看誰能順利過關(guān)！,“五官兄弟”游樂場,眼睛活動(dòng)區(qū)規(guī)則： 仔細(xì)觀察物體，把看到的現(xiàn)象簡單描述出來。,“五官兄弟”游樂場,耳朵活動(dòng)區(qū)規(guī)則： 閉上眼睛，猜猜這些聲音分別是哪些東西發(fā)出來的。,“五官兄弟”游樂場,鼻子活動(dòng)區(qū)規(guī)則： 只用鼻子聞物體散發(fā)出的氣味，猜一猜是什么。,“五官兄弟”游樂場,舌活動(dòng)區(qū)規(guī)則： 捏著鼻子嘗一嘗，描述每一種物品的味道。,“五官兄弟”游樂場,手活動(dòng)區(qū)規(guī)則： 蒙上眼睛，只用手去摸，猜猜自己摸到了什么。,整理與交流,以小組為單位整理活動(dòng)收獲，和同學(xué)們交流。,整理與交流,“五官兄弟”的作用,眼： 鼻： 手： 耳： 口：,只能看見物體的外表，但對味道不知；,只能聞出氣味，但對形狀、顏色不知；,只能感覺形狀、質(zhì)地，但對顏色、味道不知；,只能聽出聲音，但對形狀、顏色、味道均不知；,只能嘗出味道，但對形狀、顏色不知。,一種感官只能觀察到物體的部分特征。只有它們相互支持、相互幫助，團(tuán)結(jié)起來，才能全面的認(rèn)識一個(gè)事物。,整理與交流,把自己提出的問題整理一下，比一比誰更“富?！薄?結(jié)束,