三年級科學(xué)《“五官兄弟”游樂場》教學(xué)課件.ppt
“五官兄弟”游樂場,“五官兄弟”游樂場,整理與交流,“五官兄弟”游樂場,說一說五官兄弟的成員有哪些?,眼睛,耳朵,手(皮膚),鼻子,口(舌頭),“五官兄弟”游樂場,在游戲中充分發(fā)揮我們五官的功能,看誰能順利過關(guān)!,“五官兄弟”游樂場,眼睛活動(dòng)區(qū)規(guī)則: 仔細(xì)觀察物體,把看到的現(xiàn)象簡單描述出來。,“五官兄弟”游樂場,耳朵活動(dòng)區(qū)規(guī)則: 閉上眼睛,猜猜這些聲音分別是哪些東西發(fā)出來的。,“五官兄弟”游樂場,鼻子活動(dòng)區(qū)規(guī)則: 只用鼻子聞物體散發(fā)出的氣味,猜一猜是什么。,“五官兄弟”游樂場,舌活動(dòng)區(qū)規(guī)則: 捏著鼻子嘗一嘗,描述每一種物品的味道。,“五官兄弟”游樂場,手活動(dòng)區(qū)規(guī)則: 蒙上眼睛,只用手去摸,猜猜自己摸到了什么。,整理與交流,以小組為單位整理活動(dòng)收獲,和同學(xué)們交流。,整理與交流,“五官兄弟”的作用,眼: 鼻: 手: 耳: 口:,只能看見物體的外表,但對味道不知;,只能聞出氣味,但對形狀、顏色不知;,只能感覺形狀、質(zhì)地,但對顏色、味道不知;,只能聽出聲音,但對形狀、顏色、味道均不知;,只能嘗出味道,但對形狀、顏色不知。,一種感官只能觀察到物體的部分特征。只有它們相互支持、相互幫助,團(tuán)結(jié)起來,才能全面的認(rèn)識一個(gè)事物。,整理與交流,把自己提出的問題整理一下,比一比誰更“富?!薄?結(jié)束,