《《平等尊重你我他》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《平等尊重你我他》PPT課件.ppt（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、平等尊重你我他,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解平等的內(nèi)涵，平等的表現(xiàn)；懂得什么是尊重，懂得愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守社會(huì)公德和秩序。 2 在生活中能夠以行動(dòng)平等待人、尊重他人；在生活中學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施，遵守公德和秩序。 3 引導(dǎo)學(xué)生初步形成平等待人、尊重他人、尊重社會(huì)、尊重自然的觀念，從而形成這些方面的良好品質(zhì)。,重難點(diǎn)問(wèn)題 1 為什么要平等待人？ 2 怎樣做到平等待人？ 3 怎樣做到尊重？,情景課堂,小明和小強(qiáng),第一幕,新學(xué)期的第一天，小強(qiáng)懷著興奮的心情來(lái)到新學(xué)校，班主任李老師給他開(kāi)了個(gè)迎新會(huì)，并把他安排和小明同桌。小明心里很不高興，他覺(jué)得小強(qiáng)穿著土氣，和自己一點(diǎn)都不搭調(diào)，他對(duì)小強(qiáng)熱情的問(wèn)好愛(ài)理不理
2、。晚上回家后，小明對(duì)爸爸說(shuō)：“李老師安排新來(lái)的農(nóng)村同學(xué)做我的同桌，聽(tīng)說(shuō)他爸媽都是從農(nóng)村來(lái)武漢打工的，老爸，你不知道他的書(shū)包還有衣服老土死了?！毙∶靼职致?tīng)后，很?chē)?yán)肅的問(wèn)了小明一個(gè)問(wèn)題：“你覺(jué)得這個(gè)世界沒(méi)有農(nóng)民、工人或者少了任何一種職業(yè)會(huì)是什么樣子？”小明聽(tīng)后若有所思。,.小明的做法對(duì)嗎？小強(qiáng)應(yīng)不應(yīng)該因?yàn)樽约簛?lái)自農(nóng)村而自卑？為什么？ 雖然每個(gè)人的境遇和條件不同，但人生來(lái)而平等。 人類追求平等的腳步從未停止是因?yàn)槭裁矗课覀儗?duì)此應(yīng)該持什么態(tài)度？ 差異 不懈追求 增強(qiáng)平等意識(shí)、平等對(duì)待他人、互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,1.人格上的平等 在人格上，我們每個(gè)人都是具有獨(dú)立意識(shí)的主體，都有做人的尊嚴(yán)，都不容
3、輕視,2.法律地位上的平等 在法律地位上，我們每個(gè)人都平等地享受法定權(quán)利，平等地履行法定義務(wù)。,人與人之間的平等表現(xiàn)在哪些方面？,第二幕,在上學(xué)的路上，小明看見(jiàn)一位盲人叔叔在過(guò)馬路，正準(zhǔn)備去幫忙，看到前面有位同學(xué)已經(jīng)伸出手去扶著叔叔了，再仔細(xì)一看，原來(lái)是新同學(xué)小強(qiáng)，小明露出欣賞的表情，覺(jué)得自己以前真是太膚淺了。,社會(huì)上有處于不利地位的人群， 即弱勢(shì)群體 需要我們平等對(duì)待,為什么要平等待人？,人生來(lái)平等，這種平等應(yīng)該得到充分的尊重 人與人之間有差異，這種差異是我們尊重人、平等待人、取長(zhǎng)補(bǔ)短的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ) 社會(huì)上存在不利地位的人群，更需要我們?nèi)テ降葘?duì)待,第三幕,下午第三節(jié)課是團(tuán)日課，李老師組織召開(kāi)了有
4、關(guān)尊重的主題班會(huì),在班會(huì)課上聽(tīng)了老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的發(fā)言后,小明臉紅了,他向同學(xué)們講了上學(xué)路上看見(jiàn)小強(qiáng)幫助盲人的一幕，他還表示自己要以小強(qiáng)為榜樣，做一個(gè)尊重別人的學(xué)生。,比一比：尊重他人知多少,1組：對(duì)待家人 2組：對(duì)待同學(xué) 3組：對(duì)待老師 4組：對(duì)待處境尷尬的人,尊重他人，要做到禮貌待人、 平等待人、誠(chéng)信待人、 友善待人。充分理解他人,第四幕,一學(xué)期結(jié)束了，小明和小強(qiáng)成了好朋友，他們一起組織了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“我為社會(huì)獻(xiàn)微力、爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”，還收集了很多的圖片，受到學(xué)校和老師的一致好評(píng)，同學(xué)們也表示要向他們
5、學(xué)習(xí)！,VS,,尊重個(gè)體，也應(yīng)該尊重社會(huì)，你覺(jué)得尊重社會(huì)主要表現(xiàn)在什么方面？,遵守社會(huì)規(guī)則----愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、維護(hù)公共秩序、踐行道德法律（義務(wù)） 承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任,尊重社會(huì),人和社會(huì)賴以生存的基礎(chǔ)是什么？,自然（地球我們共同的家園）,尊重自然有什么表現(xiàn)？,尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)環(huán)境,尊重自然,如何做到尊重？（要求）,尊重他人。禮貌待人、平等待人、誠(chéng)信待人、友善待人，充分理解他人 尊重社會(huì)。遵守社會(huì)規(guī)則，承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任。 尊重自然。樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的理念，盡己所能。,人生而平等,學(xué)會(huì)尊重,,尊重他人,尊重社會(huì),,遵守規(guī)則,承擔(dān)責(zé)任,尊重自然保護(hù)環(huán)境,,人格 尊嚴(yán),,法律地位,禮貌 誠(chéng)信 友善 理解,如何平等待人？,增強(qiáng)平等意識(shí)、平等對(duì)待他人、互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，是我們對(duì)待差異的正確的態(tài)度 平等對(duì)待處于不利地位的人，自覺(jué)維護(hù)其合法權(quán)益，為其提供力所能及的幫助 尊重他人的人格 有實(shí)事求是的態(tài)度 摒除陳腐的觀念 認(rèn)清歧視的危害，努力消除歧視,
《平等尊重你我他》PPT課件.ppt
