歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

六年級下冊數(shù)學(xué)課件-6 整理與復(fù)習(xí) 用“畫示意圖法”解決問題人教版(共16張PPT)

  • 資源ID:157792504       資源大?。?span id="ueuegqs" class="font-tahoma">936KB        全文頁數(shù):16頁
  • 資源格式: PPT        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

六年級下冊數(shù)學(xué)課件-6 整理與復(fù)習(xí) 用“畫示意圖法”解決問題人教版(共16張PPT)

用用“畫示意圖法畫示意圖法”解決問題解決問題RJ 六年級上冊 經(jīng)典例題經(jīng)典例題將一個正方形的邊長增加將一個正方形的邊長增加5 m,面積就增加,面積就增加125 m2,原,原來這個正方形的面積是多少平方米?來這個正方形的面積是多少平方米?把增加的部分分成三塊把增加的部分分成三塊另外兩塊是形狀、大小相同的兩個寬為另外兩塊是形狀、大小相同的兩個寬為5 m的長方形的長方形一塊是一個邊長一塊是一個邊長5 m的正方形的正方形規(guī)范解答:規(guī)范解答:兩個長方形的總面積是兩個長方形的總面積是12555100(m2)每個長方形的長每個長方形的長(原正方形邊長原正方形邊長)是是1002510(m)原正方形的面積是原正方形的面積是1010100(m2)答:原來這個正方形的面積是答:原來這個正方形的面積是100 m2。135提示提示:點擊點擊 進入題組訓(xùn)練進入題組訓(xùn)練畫示意圖解一般應(yīng)用題畫示意圖解一般應(yīng)用題畫示意圖解差倍問題畫示意圖解差倍問題24畫示意圖求兩個量的關(guān)系畫示意圖求兩個量的關(guān)系畫示意圖解分?jǐn)?shù)問題畫示意圖解分?jǐn)?shù)問題畫示意圖解比的問題畫示意圖解比的問題1筑路隊原計劃筑路隊原計劃20天修完一條公路,實際每天比原計劃天修完一條公路,實際每天比原計劃多修多修45 m,提前,提前5天完成了任務(wù)。原計劃每天修路多天完成了任務(wù)。原計劃每天修路多少米?少米?畫示意圖解一般應(yīng)用題畫示意圖解一般應(yīng)用題類類 型型 1 115天多修天多修4515675(m)(1)看圖理解??磮D理解。相當(dāng)于原計劃相當(dāng)于原計劃5天修的天修的45(205)5135(m)答:原計劃每天修路答:原計劃每天修路135 m。(2)列式解答。列式解答。2同樣長的兩根繩子,第一根用去同樣長的兩根繩子,第一根用去30 m,第二根用去,第二根用去18 m,繩子剩下的長度第二根是第一根的,繩子剩下的長度第二根是第一根的3倍,原來倍,原來每根繩子長多少米?每根繩子長多少米?第二根繩子比第一根繩子第二根繩子比第一根繩子少用去少用去(3018)m畫示意圖解一般應(yīng)用題畫示意圖解一般應(yīng)用題類類 型型 2 2(1)補充示意圖。補充示意圖。12m對應(yīng)對應(yīng)(31)倍倍圖略圖略(3018)(31)6(m)63036(m)答:原來每根繩子長答:原來每根繩子長36 m。(2)列式解答。列式解答。(1)涂色表示。涂色表示。5格格畫示意圖求兩個量的關(guān)系畫示意圖求兩個量的關(guān)系類類 型型 3 39格格(2)列式解答。列式解答。4某小學(xué)男生比女生多某小學(xué)男生比女生多180人,如果該小學(xué)一半的男人,如果該小學(xué)一半的男生去科技館參觀,剩下的男生比女生少生去科技館參觀,剩下的男生比女生少80人,這人,這個小學(xué)男、女生各有多少人?個小學(xué)男、女生各有多少人?畫示意圖解分?jǐn)?shù)問題畫示意圖解分?jǐn)?shù)問題類類 型型 4 4(1)畫圖理解。畫圖理解。一半的男生是一半的男生是80180260(人人)女生人數(shù)男生人數(shù)女生人數(shù)男生人數(shù)180(2)列式解答。列式解答。男生:男生:(18080)2520(人人)女生:女生:520180340(人人)答:這個小學(xué)男生有答:這個小學(xué)男生有520人,女生有人,女生有340人。人。5一個車間有兩個小組,第一小組和第二小組人數(shù)的一個車間有兩個小組,第一小組和第二小組人數(shù)的比是比是5 3,如果從第一小組調(diào),如果從第一小組調(diào)14人到第二小組,則人到第二小組,則第一小組與第二小組人數(shù)的比是第一小組與第二小組人數(shù)的比是1 2。原來兩個小。原來兩個小組各有多少人?組各有多少人?畫示意圖解比的問題畫示意圖解比的問題類類 型型 5 5(1)畫圖理解。畫圖理解。(2)列式解答。列式解答。5一個車間有兩個小組,第一小組和第二小組人數(shù)的一個車間有兩個小組,第一小組和第二小組人數(shù)的比是比是5 3,如果從第一小組調(diào),如果從第一小組調(diào)14人到第二小組,則人到第二小組,則第一小組與第二小組人數(shù)的比是第一小組與第二小組人數(shù)的比是1 2。原來兩個小。原來兩個小組各有多少人?組各有多少人?

注意事項

本文(六年級下冊數(shù)學(xué)課件-6 整理與復(fù)習(xí) 用“畫示意圖法”解決問題人教版(共16張PPT))為本站會員(沈***)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!