《部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作《中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)》ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作《中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)》ppt課件（45頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第1 1課時(shí)課時(shí)中中國(guó)國(guó)習(xí)習(xí)作作的的世世界界文文第第2 2課時(shí)課時(shí)化化遺遺產(chǎn)產(chǎn)第第1 1課時(shí)課時(shí)第第1 1課時(shí)課時(shí)中國(guó)著名景點(diǎn)猜猜猜中國(guó)著名景點(diǎn)猜猜猜萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)城北京故宮北京故宮西安秦兵馬俑西安秦兵馬俑習(xí)作：中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)習(xí)作：中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)查閱資料查閱資料 中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)有哪些？中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)有哪些？長(zhǎng)城，莫高窟，明清故宮長(zhǎng)城，莫高窟，明清故宮北京故北京故宮、沈陽(yáng)故宮，秦始皇陵及兵馬俑坑，周宮、沈陽(yáng)故宮，秦始皇陵及兵馬俑坑，周口店口店“北京人北京人”遺址，拉薩布達(dá)拉宮歷史遺址，拉薩布達(dá)拉宮歷史建筑群建筑群大昭寺、羅布林卡，承德避暑大昭寺、羅布林卡，承德避暑山莊及其周?chē)?/p>
2、廟，曲阜孔廟、孔林和孔府，山莊及其周?chē)聫R，曲阜孔廟、孔林和孔府，武當(dāng)山古建筑群，廬山風(fēng)景名勝區(qū)，麗江古武當(dāng)山古建筑群，廬山風(fēng)景名勝區(qū)，麗江古城，平遙古城，蘇州古典園林，北京皇家祭城，平遙古城，蘇州古典園林，北京皇家祭壇壇天壇，北京皇家園林天壇，北京皇家園林頤和園，大頤和園，大是石刻，龍門(mén)石窟，明清皇家陵寢，青城是石刻，龍門(mén)石窟，明清皇家陵寢，青城山山都江堰，皖南古村落都江堰，皖南古村落西遞、宏村，西遞、宏村，云岡石窟，高句麗王城、王陵及貴族墓葬，云岡石窟，高句麗王城、王陵及貴族墓葬，澳門(mén)歷史城區(qū)，安陽(yáng)殷墟，開(kāi)平碉樓與村落，澳門(mén)歷史城區(qū)，安陽(yáng)殷墟，開(kāi)平碉樓與村落，福建土樓，五臺(tái)山，登封福建土樓
3、，五臺(tái)山，登封“天地之中天地之中”歷史歷史古跡，杭州西湖文化景觀，元上都遺址，紅古跡，杭州西湖文化景觀，元上都遺址，紅河哈尼梯田文化景觀，大運(yùn)河，絲綢之路，河哈尼梯田文化景觀，大運(yùn)河，絲綢之路，土司遺址，左江花山巖畫(huà)文化景觀，鼓浪嶼，土司遺址，左江花山巖畫(huà)文化景觀，鼓浪嶼，良渚古城遺址。良渚古城遺址。截至截至20192019年年7 7月月6 6日，列入中國(guó)的世界文日，列入中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)名錄的一共有化遺產(chǎn)名錄的一共有3737處，另外，中國(guó)處，另外，中國(guó)的世界文化與自然雙重遺產(chǎn)有的世界文化與自然雙重遺產(chǎn)有4 4處，分別處，分別是泰山、黃山、峨眉山是泰山、黃山、峨眉山樂(lè)山大佛和樂(lè)山大佛和武夷山。
4、選擇一處你感興趣的中國(guó)的世武夷山。選擇一處你感興趣的中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)來(lái)寫(xiě)，你選哪一處。界文化遺產(chǎn)來(lái)寫(xiě)，你選哪一處。查閱資料查閱資料l 有目的地查閱相關(guān)資料，如搜集歷史資有目的地查閱相關(guān)資料，如搜集歷史資料，了解基本現(xiàn)狀。料，了解基本現(xiàn)狀。l 把資料來(lái)源記錄下來(lái)。把資料來(lái)源記錄下來(lái)。我們可以用哪些方式查閱到相關(guān)資料？我們可以用哪些方式查閱到相關(guān)資料？網(wǎng)絡(luò)搜索、在相關(guān)書(shū)籍上查閱。網(wǎng)絡(luò)搜索、在相關(guān)書(shū)籍上查閱。l 根據(jù)要介紹的內(nèi)容分類(lèi)整理資料，如描根據(jù)要介紹的內(nèi)容分類(lèi)整理資料，如描繪外觀和結(jié)構(gòu)的，記錄歷史變化的，講繪外觀和結(jié)構(gòu)的，記錄歷史變化的，講述相關(guān)故事的。述相關(guān)故事的。l 篩選資料，剔除無(wú)關(guān)信
5、息，如果資料不篩選資料，剔除無(wú)關(guān)信息，如果資料不夠完善，可以繼續(xù)查找、補(bǔ)充。夠完善，可以繼續(xù)查找、補(bǔ)充。整理資料整理資料 可以把我們搜集的資料分成哪幾類(lèi)？可以把我們搜集的資料分成哪幾類(lèi)？可以分成描述外觀和結(jié)構(gòu)類(lèi)、記可以分成描述外觀和結(jié)構(gòu)類(lèi)、記錄歷史變化類(lèi)、講述相關(guān)故事類(lèi)。錄歷史變化類(lèi)、講述相關(guān)故事類(lèi)。撰寫(xiě)習(xí)作撰寫(xiě)習(xí)作 如何把整理的資料撰寫(xiě)成一篇習(xí)作呢？如何把整理的資料撰寫(xiě)成一篇習(xí)作呢？l 將整理后的材料用自己的話寫(xiě)下來(lái)，也將整理后的材料用自己的話寫(xiě)下來(lái)，也可以引用別人的話，但要注明資料來(lái)源。可以引用別人的話，但要注明資料來(lái)源。l 可以使用圖片、表格等輔助形式?？梢允褂脠D片、表格等輔助形式。將整
6、理后的材料用自己的話寫(xiě)下來(lái)，就將整理后的材料用自己的話寫(xiě)下來(lái)，就要運(yùn)用我們剛剛學(xué)習(xí)到的習(xí)作方法，不能生要運(yùn)用我們剛剛學(xué)習(xí)到的習(xí)作方法，不能生搬硬套。如果寫(xiě)說(shuō)明文，還可以使用圖片、搬硬套。如果寫(xiě)說(shuō)明文，還可以使用圖片、表格來(lái)說(shuō)明。習(xí)作中可以引用別人的話，但表格來(lái)說(shuō)明。習(xí)作中可以引用別人的話，但不能太多，并且要注明資料來(lái)源。不能太多，并且要注明資料來(lái)源。這次習(xí)作的要求是什么？這次習(xí)作的要求是什么？選擇一處你感興趣的中國(guó)的世界選擇一處你感興趣的中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)寫(xiě)一寫(xiě)。文化遺產(chǎn)寫(xiě)一寫(xiě)。第第2 2課時(shí)課時(shí) 要想把一處中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)介紹清要想把一處中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)介紹清楚，要從哪些方面著手？楚，要
7、從哪些方面著手？描繪外觀和結(jié)構(gòu)、記錄歷史變化、描繪外觀和結(jié)構(gòu)、記錄歷史變化、講述相關(guān)故事。講述相關(guān)故事。要想把一處中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)介紹清要想把一處中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)介紹清楚，要注意些什么？楚，要注意些什么？可以使用圖片、表格等輔助形式。可以使用圖片、表格等輔助形式。佳作欣賞佳作欣賞秦兵馬俑秦兵馬俑 兵馬俑是祖國(guó)西北的一顆明珠，它坐落兵馬俑是祖國(guó)西北的一顆明珠，它坐落在西安市臨潼區(qū)，三個(gè)坑以在西安市臨潼區(qū)，三個(gè)坑以“品品”字形排列。字形排列。三個(gè)兵馬俑坑里共保存著三個(gè)兵馬俑坑里共保存著80008000多尊陶俑多尊陶俑和陶馬，它們神態(tài)各異，形象逼真。陶俑都和陶馬，它們神態(tài)各異，形象逼真。陶俑都精
8、神抖擻，有的手持兵器，有的斷胳膊斷腿，精神抖擻，有的手持兵器，有的斷胳膊斷腿，有的半跪在地上；陶馬都體格健壯，有的雙有的半跪在地上；陶馬都體格健壯，有的雙耳豎立，有的張嘴嘶鳴，還有的閉目靜立。耳豎立，有的張嘴嘶鳴，還有的閉目靜立。游客看著這一尊尊栩栩如生的陶俑和陶馬，游客看著這一尊尊栩栩如生的陶俑和陶馬，怎么會(huì)不交口稱(chēng)贊呢？怎么會(huì)不交口稱(chēng)贊呢？兵馬俑里不僅有陶俑和陶馬，還有兩個(gè)兵馬俑里不僅有陶俑和陶馬，還有兩個(gè)做工精致的青銅馬車(chē)。一號(hào)車(chē)在古代被稱(chēng)為做工精致的青銅馬車(chē)。一號(hào)車(chē)在古代被稱(chēng)為“立車(chē)立車(chē)”，又名，又名“高車(chē)高車(chē)”或或“戎車(chē)戎車(chē)”。它由。它由30643064個(gè)零部件組成，車(chē)上裝備齊全，如
9、弩機(jī)、個(gè)零部件組成，車(chē)上裝備齊全，如弩機(jī)、劍、盾牌等，應(yīng)有盡有，它就相當(dāng)于是現(xiàn)在劍、盾牌等，應(yīng)有盡有，它就相當(dāng)于是現(xiàn)在的警車(chē)，用來(lái)保護(hù)后面的二號(hào)馬車(chē)。二號(hào)馬的警車(chē)，用來(lái)保護(hù)后面的二號(hào)馬車(chē)。二號(hào)馬車(chē)叫車(chē)叫“安車(chē)安車(chē)”，是專(zhuān)門(mén)給主人坐的，不管誰(shuí)，是專(zhuān)門(mén)給主人坐的，不管誰(shuí)看上去都會(huì)覺(jué)得它栩栩如生，形象逼真，富看上去都會(huì)覺(jué)得它栩栩如生，形象逼真，富麗華貴。這組馬車(chē)還被稱(chēng)為麗華貴。這組馬車(chē)還被稱(chēng)為“青銅之冠青銅之冠”和和“國(guó)家瑰寶國(guó)家瑰寶”。兵馬俑里面還有一部分文物兵馬俑里面還有一部分文物兵器，兵器，其中在兵馬俑一號(hào)坑里有一把硬度高、光潔其中在兵馬俑一號(hào)坑里有一把硬度高、光潔度高、異常鋒利的寶劍。這把劍
10、可以用度高、異常鋒利的寶劍。這把劍可以用“削削鐵如泥鐵如泥”來(lái)形容，因?yàn)樗幌伦涌梢詣澠苼?lái)形容，因?yàn)樗幌伦涌梢詣澠?919張紙，沒(méi)想到在地底下深藏張紙，沒(méi)想到在地底下深藏22002200多年的寶劍多年的寶劍還能如此鋒利！還能如此鋒利！兵馬俑是世界八大奇跡之一，是我兵馬俑是世界八大奇跡之一，是我們國(guó)家的歷史瑰寶。這里的每一尊陶俑、們國(guó)家的歷史瑰寶。這里的每一尊陶俑、每一尊陶馬都是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧每一尊陶馬都是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。的結(jié)晶。介紹一個(gè)地方，要抓住這個(gè)地方的特介紹一個(gè)地方，要抓住這個(gè)地方的特點(diǎn)，按照一定的順序來(lái)描寫(xiě)?？梢酝瑫r(shí)描點(diǎn)，按照一定的順序來(lái)描寫(xiě)?？梢酝瑫r(shí)描繪外觀和結(jié)構(gòu)
11、、記錄歷史變化、講述相關(guān)繪外觀和結(jié)構(gòu)、記錄歷史變化、講述相關(guān)故事，也可以只選擇一兩樣來(lái)描寫(xiě)，不用故事，也可以只選擇一兩樣來(lái)描寫(xiě)，不用面面俱到。面面俱到。集體評(píng)改集體評(píng)改 這里有一篇我們班的同學(xué)寫(xiě)的有問(wèn)題的習(xí)作，這里有一篇我們班的同學(xué)寫(xiě)的有問(wèn)題的習(xí)作，請(qǐng)同學(xué)們一起幫助他評(píng)改一下。請(qǐng)同學(xué)們一起幫助他評(píng)改一下。北京故宮北京故宮 故宮位于北京市中心，舊稱(chēng)紫禁城，故宮位于北京市中心，舊稱(chēng)紫禁城，是明、清兩代的皇宮，是無(wú)與倫比的古代是明、清兩代的皇宮，是無(wú)與倫比的古代建筑杰作，也是世界現(xiàn)存最大、最完整的建筑杰作，也是世界現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群，被譽(yù)為世界五大宮之首。古建筑群，被譽(yù)為世界五大宮之首。故宮
12、一共有四個(gè)大門(mén)，東面的叫故宮一共有四個(gè)大門(mén)，東面的叫“東華東華門(mén)門(mén)”，北面的叫，北面的叫“神武門(mén)神武門(mén)”，西面的叫，西面的叫“西西華門(mén)華門(mén)”，最大的便是故宮的正門(mén)叫，最大的便是故宮的正門(mén)叫“午門(mén)午門(mén)”。進(jìn)了午門(mén)過(guò)進(jìn)了午門(mén)過(guò)“內(nèi)金水橋內(nèi)金水橋”，穿過(guò)，穿過(guò)“太和門(mén)太和門(mén)”，便到了故宮里最大的殿便到了故宮里最大的殿“太和殿太和殿”，它是所，它是所有宮殿里最有宮殿里最“高級(jí)高級(jí)”的殿了。它前面有兩對(duì)的殿了。它前面有兩對(duì)銅龜和銅鶴，象征著銅龜和銅鶴，象征著“國(guó)運(yùn)永昌國(guó)運(yùn)永昌”。這座大殿。這座大殿建造得十分精巧，體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民建建造得十分精巧，體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民建造技術(shù)的高超水平。后面的造技
13、術(shù)的高超水平。后面的“中和殿中和殿”“”“寶和寶和殿殿”的造型與的造型與“太和殿太和殿”都不一樣，這些大殿都不一樣，這些大殿都是由很多根紅色的大柱支撐，每根大柱上都都是由很多根紅色的大柱支撐，每根大柱上都刻著一條回旋盤(pán)繞、栩栩如生的金龍，格外壯刻著一條回旋盤(pán)繞、栩栩如生的金龍，格外壯觀。這三座大殿是故宮最有名氣的觀。這三座大殿是故宮最有名氣的“三大殿三大殿”。“三大殿三大殿”后面是后面是“后宮后宮”，這里是太后、，這里是太后、皇帝及后妃們起居的地方。屋里擺設(shè)著非皇帝及后妃們起居的地方。屋里擺設(shè)著非常華麗的鑲滿(mǎn)各種鉆石的鐘表，每間屋子常華麗的鑲滿(mǎn)各種鉆石的鐘表，每間屋子里都有一張床，床上的被子擺
14、放得整整齊里都有一張床，床上的被子擺放得整整齊齊的，每個(gè)桌子上都有一支紅蠟燭，蠟燭齊的，每個(gè)桌子上都有一支紅蠟燭，蠟燭上面也盤(pán)著一條金龍。這些都體現(xiàn)出那個(gè)上面也盤(pán)著一條金龍。這些都體現(xiàn)出那個(gè)封建時(shí)代的君主生活的奢華。封建時(shí)代的君主生活的奢華。討論交流：這篇習(xí)作的問(wèn)題在哪兒？討論交流：這篇習(xí)作的問(wèn)題在哪兒？作者完全是按照搜集的資料抄下來(lái)的，作者完全是按照搜集的資料抄下來(lái)的，沒(méi)有用自己的話來(lái)表達(dá)，文章缺乏真情實(shí)沒(méi)有用自己的話來(lái)表達(dá)，文章缺乏真情實(shí)感。作者只描繪了北京故宮的外觀和結(jié)構(gòu)，感。作者只描繪了北京故宮的外觀和結(jié)構(gòu)，沒(méi)有把北京故宮介紹清楚。沒(méi)有抓住北京沒(méi)有把北京故宮介紹清楚。沒(méi)有抓住北京故宮的
15、特點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)，寫(xiě)得不夠生動(dòng)、具體。故宮的特點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)，寫(xiě)得不夠生動(dòng)、具體。修改習(xí)作修改習(xí)作北京故宮北京故宮 故宮位于北京市中心，舊稱(chēng)紫禁城，故宮位于北京市中心，舊稱(chēng)紫禁城，是明、清兩代的皇宮，是無(wú)與倫比的古代是明、清兩代的皇宮，是無(wú)與倫比的古代建筑杰作，也是世界現(xiàn)存最大、最完整的建筑杰作，也是世界現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群，被譽(yù)為世界五大宮之首。古建筑群，被譽(yù)為世界五大宮之首。公元公元14061406年，明代永樂(lè)帝開(kāi)始修建故年，明代永樂(lè)帝開(kāi)始修建故宮。宮。明史明史上說(shuō)，修建這座世界罕見(jiàn)的上說(shuō)，修建這座世界罕見(jiàn)的巨大皇宮役使了巨大皇宮役使了1010萬(wàn)最優(yōu)秀的工匠和萬(wàn)最優(yōu)秀的工匠和100100萬(wàn)萬(wàn)普通
16、勞工，歷時(shí)普通勞工，歷時(shí)1515年才最終完成。此后的年才最終完成。此后的明清皇帝又多次重建和擴(kuò)建，但整體面貌明清皇帝又多次重建和擴(kuò)建，但整體面貌并無(wú)多少改動(dòng)。并無(wú)多少改動(dòng)。故宮里一共居住過(guò)故宮里一共居住過(guò)2424位皇位皇帝，第一位是明永樂(lè)皇帝朱棣，最后一位帝，第一位是明永樂(lè)皇帝朱棣，最后一位皇帝是清宣統(tǒng)皇帝溥儀?；实凼乔逍y(tǒng)皇帝溥儀。故宮一共有四個(gè)大門(mén)，東面的叫故宮一共有四個(gè)大門(mén)，東面的叫“東東華門(mén)華門(mén)”，北面的叫，北面的叫“神武門(mén)神武門(mén)”，西面的叫，西面的叫“西華門(mén)西華門(mén)”，最大的便是故宮的正門(mén)叫，最大的便是故宮的正門(mén)叫“午門(mén)午門(mén)”。進(jìn)了午門(mén)過(guò)。進(jìn)了午門(mén)過(guò)“內(nèi)金水橋內(nèi)金水橋”，穿，穿過(guò)過(guò)“太
17、和門(mén)太和門(mén)”，便到了故宮里最大的殿，便到了故宮里最大的殿“太和殿太和殿”，它是所有宮殿里最，它是所有宮殿里最“高級(jí)高級(jí)”的殿了。它前面有兩對(duì)銅龜和銅鶴，象征的殿了。它前面有兩對(duì)銅龜和銅鶴，象征著著“國(guó)運(yùn)永昌國(guó)運(yùn)永昌”。這座大殿建造得十分精。這座大殿建造得十分精巧，體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民建造技術(shù)的巧，體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民建造技術(shù)的高超水平。后面的高超水平。后面的“中和殿中和殿”“”“寶和殿寶和殿”的造型與的造型與“太和殿太和殿”都不一樣，這些大殿都不一樣，這些大殿都是由很多根紅色的大柱支撐，每根大柱都是由很多根紅色的大柱支撐，每根大柱上都刻著一條回旋盤(pán)繞、栩栩如生的金龍，上都刻著一條回旋盤(pán)繞、
18、栩栩如生的金龍，格外壯觀。這三座大殿是故宮最有名氣的格外壯觀。這三座大殿是故宮最有名氣的“三大殿三大殿”?！叭蟮钊蟮睢焙竺媸呛竺媸恰昂髮m后宮”，這里是太后、皇帝及后妃們起居的地方。這里是太后、皇帝及后妃們起居的地方。屋里擺設(shè)著非常華麗的鑲滿(mǎn)各種鉆石的鐘屋里擺設(shè)著非常華麗的鑲滿(mǎn)各種鉆石的鐘表，每間屋子里都有一張床，床上的被子表，每間屋子里都有一張床，床上的被子擺放得整整齊齊的，每個(gè)桌子上都有一支擺放得整整齊齊的，每個(gè)桌子上都有一支紅蠟燭，蠟燭上面也盤(pán)著一條金龍。這些紅蠟燭，蠟燭上面也盤(pán)著一條金龍。這些都體現(xiàn)出那個(gè)封建時(shí)代的君主生活的奢華。都體現(xiàn)出那個(gè)封建時(shí)代的君主生活的奢華。關(guān)于故宮的九龍壁
19、，傳說(shuō)在燒制這塊關(guān)于故宮的九龍壁，傳說(shuō)在燒制這塊琉璃磚時(shí)，工匠們不小心把這塊磚燒壞了。琉璃磚時(shí)，工匠們不小心把這塊磚燒壞了。這在當(dāng)時(shí)可是殺頭的罪過(guò)。正在大家一籌這在當(dāng)時(shí)可是殺頭的罪過(guò)。正在大家一籌莫展的時(shí)候，有位木匠得知此事，便挺身莫展的時(shí)候，有位木匠得知此事，便挺身而出，連夜用一塊木料雕刻成那塊龍鱗的而出，連夜用一塊木料雕刻成那塊龍鱗的樣子，然后刷上厚厚的白油漆，好似剛剛樣子，然后刷上厚厚的白油漆，好似剛剛燒好的琉璃磚一樣，瞞過(guò)了前來(lái)檢查的官燒好的琉璃磚一樣，瞞過(guò)了前來(lái)檢查的官員。隨著歲月的侵蝕，木料上的油漆紛紛員。隨著歲月的侵蝕，木料上的油漆紛紛剝落了，人們才發(fā)現(xiàn)這里原來(lái)是由一塊木剝落了，
20、人們才發(fā)現(xiàn)這里原來(lái)是由一塊木料制成的。傳說(shuō)的真假已無(wú)從考證，但從料制成的。傳說(shuō)的真假已無(wú)從考證，但從這個(gè)傳說(shuō)中充分體現(xiàn)出了中國(guó)古代勞動(dòng)人這個(gè)傳說(shuō)中充分體現(xiàn)出了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明智慧和勞動(dòng)人民之間深厚的情感。民的聰明智慧和勞動(dòng)人民之間深厚的情感。討論交流：這篇修改后的習(xí)作好在哪兒？討論交流：這篇修改后的習(xí)作好在哪兒？添加了北京故宮的歷史文化和相關(guān)故添加了北京故宮的歷史文化和相關(guān)故事等內(nèi)容，把北京故宮介紹得更清楚了。事等內(nèi)容，把北京故宮介紹得更清楚了。能用自己的話來(lái)描述北京故宮，表達(dá)了自能用自己的話來(lái)描述北京故宮，表達(dá)了自己的真情實(shí)感。己的真情實(shí)感。運(yùn)用剛剛學(xué)到的修改習(xí)作的方法，獨(dú)立運(yùn)用剛剛學(xué)
21、到的修改習(xí)作的方法，獨(dú)立修改自己的習(xí)作。修改自己的習(xí)作。小組內(nèi)互相交流，互相評(píng)一評(píng)，看看介小組內(nèi)互相交流，互相評(píng)一評(píng)，看看介紹得是否清楚，提出修改建議。紹得是否清楚，提出修改建議。按照小組同學(xué)的建議，再次修改自己的按照小組同學(xué)的建議，再次修改自己的習(xí)作，直到滿(mǎn)意為止。習(xí)作，直到滿(mǎn)意為止。全班展示寫(xiě)得好的優(yōu)秀習(xí)作。全班展示寫(xiě)得好的優(yōu)秀習(xí)作?？偨Y(jié)方法總結(jié)方法 習(xí)作改完了，說(shuō)說(shuō)你對(duì)所改的習(xí)作是否習(xí)作改完了，說(shuō)說(shuō)你對(duì)所改的習(xí)作是否滿(mǎn)意，滿(mǎn)意的地方在哪里，以及修改過(guò)滿(mǎn)意，滿(mǎn)意的地方在哪里，以及修改過(guò)程中最大的收獲是什么。程中最大的收獲是什么。將修改滿(mǎn)意后的習(xí)作謄寫(xiě)在作文本上。將修改滿(mǎn)意后的習(xí)作謄寫(xiě)在作文
22、本上。小結(jié)小結(jié) 要想寫(xiě)出好的習(xí)作，修改是一個(gè)重要要想寫(xiě)出好的習(xí)作，修改是一個(gè)重要的過(guò)程，因此我們?cè)趧?chuàng)作后，一定要反復(fù)的過(guò)程，因此我們?cè)趧?chuàng)作后，一定要反復(fù)地對(duì)習(xí)作進(jìn)行修改，只有這樣，寫(xiě)出來(lái)的地對(duì)習(xí)作進(jìn)行修改，只有這樣，寫(xiě)出來(lái)的習(xí)作才有可能成為精品。習(xí)作才有可能成為精品。本次習(xí)作要求選擇一處自己感興趣的中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)寫(xiě)一寫(xiě)。開(kāi)篇點(diǎn)題中間全國(guó)以至世界知名結(jié)尾照應(yīng)思維導(dǎo)圖文化和藝術(shù)瑰寶滄浪亭拙政園蘇州古典園林習(xí)作例文你一定聽(tīng)過(guò)“”這句民諺，蘇州之所以獲得“天堂”的美稱(chēng)，很大程度上是因?yàn)樗鼡碛幸慌珖?guó)以至世界知名的古典園林?！疽妹裰V，說(shuō)明蘇州以古典園林知名，點(diǎn)明了蘇州古典園林的重要地位?！刻K州古典
23、園林蘇州古典園林 拙政園位于蘇州城東北角，是蘇州現(xiàn)存最大的一處古典園林。它建于明朝中期，前后耗時(shí) 16 年之久，距今已有五百余年了。全園占地 5 萬(wàn)多平方米，分為東、中、西和住宅四個(gè)部分。【用詞準(zhǔn)確，羅列出拙政園 的主要美景，表現(xiàn)了拙政園的典雅之美?！恐胁渴亲菊@的主景區(qū)，為全園的精華所在。其總體布局以水池為中心，有的亭子遠(yuǎn)遠(yuǎn)伸向水面，極有氣勢(shì)。池中遍植著荷花，荷葉挨挨擠擠的，。每到初夏時(shí)節(jié)，朵朵荷花亭 亭玉立，?！颈扔鞣浅ＹN切，把亭子、荷 葉、荷花描寫(xiě)得形象具體，表現(xiàn)了作者豐富的想象力?！孔菊@整體取意荷花，表達(dá)出主人王獻(xiàn)臣孤高不群的清高品格。如果說(shuō)拙政園端莊穩(wěn)重，那么滄浪亭就比較自然淡雅了
24、?！具^(guò)渡句，使文章銜接自然，并概括地寫(xiě)出了兩座園林 的特點(diǎn)。】滄浪亭是蘇州最古老的一所園林，它始建于北宋中期，比拙政園還要早五百年之久。園內(nèi)的景色多不加雕飾，以自然為美，山水相宜，宛如自然風(fēng)景。滄浪亭內(nèi)的翠玲瓏，是一座以竹為主題的建筑，最為愛(ài)竹 之人所喜愛(ài)。每當(dāng)傍晚，清風(fēng)徐徐，竹 葉就婆娑起舞，將斑駁的影 子映在漏 窗上，就像一幅淡雅的水墨畫(huà)。人們倚在欄桿上，聽(tīng)著竹葉沙沙作響，像是在欣賞著一曲古典的琴韻，頓時(shí)忘卻了俗世的紛擾。蘇州的古典園林當(dāng)然不止以上這些?！窘Y(jié)尾點(diǎn)題，點(diǎn)明了蘇州古典園林的地位和價(jià)值?！棵麕熆傇u(píng)名師總評(píng)：這篇習(xí)作詳細(xì)介紹了蘇州的這篇習(xí)作詳細(xì)介紹了蘇州的兩處古典園林，將一個(gè)富有傳統(tǒng)文化氣兩處古典園林，將一個(gè)富有傳統(tǒng)文化氣息的蘇州生動(dòng)地呈息的蘇州生動(dòng)地呈 現(xiàn)在我們面前。語(yǔ)言現(xiàn)在我們面前。語(yǔ)言?xún)?yōu)美，想象豐富，首尾呼應(yīng)。優(yōu)美，想象豐富，首尾呼應(yīng)。
部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作《中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)》ppt課件
