《版高考理科數(shù)學(xué)人教版一輪復(fù)習(xí)課件:第七章 第二節(jié) 二元一次不等式組及簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問(wèn)題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《版高考理科數(shù)學(xué)人教版一輪復(fù)習(xí)課件:第七章 第二節(jié) 二元一次不等式組及簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問(wèn)題(42頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、目目 錄錄 基礎(chǔ)基礎(chǔ)在批注中理解透在批注中理解透單純識(shí)記無(wú)意義,深刻理解提能力單純識(shí)記無(wú)意義,深刻理解提能力考點(diǎn)考點(diǎn)在細(xì)解中明規(guī)律在細(xì)解中明規(guī)律題目千變總有根,梳干理枝究其本題目千變總有根,梳干理枝究其本課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)基礎(chǔ)基礎(chǔ)在批注中理解透單純識(shí)記無(wú)意義,深刻理解提能力單純識(shí)記無(wú)意義,深刻理解提能力名稱(chēng)名稱(chēng)意義意義約束條件約束條件由變量由變量x,y組成的不等式組成的不等式(組組)線性約束條件線性約束條件 由變量由變量x,y組成的一次不等式組成的一次不等式(組組)目標(biāo)函數(shù)目標(biāo)函數(shù)關(guān)于關(guān)于x,y的函數(shù)解析式,如的函數(shù)解析式,如z2x3y等等線性目標(biāo)函數(shù)線性目標(biāo)函數(shù) 關(guān)于關(guān)于x,y的一次函
2、數(shù)解析式的一次函數(shù)解析式可行解可行解滿(mǎn)足線性約束條件的解滿(mǎn)足線性約束條件的解(x,y)可行域可行域所有可行解組成的集合所有可行解組成的集合最優(yōu)解最優(yōu)解線性規(guī)劃問(wèn)題線性規(guī)劃問(wèn)題在線性約束條件下求線性目標(biāo)函數(shù)的最大值在線性約束條件下求線性目標(biāo)函數(shù)的最大值或最小值問(wèn)題或最小值問(wèn)題 考點(diǎn)考點(diǎn)在細(xì)解中明規(guī)律題目千變總有根,梳干理枝究其本題目千變總有根,梳干理枝究其本看看個(gè)個(gè)性性看看個(gè)個(gè)性性考法考法(三三)是由目標(biāo)函數(shù)的最值求參數(shù)是由目標(biāo)函數(shù)的最值求參數(shù)解決這類(lèi)問(wèn)題時(shí),首先要注意對(duì)參數(shù)取值的討論,將解決這類(lèi)問(wèn)題時(shí),首先要注意對(duì)參數(shù)取值的討論,將各種情況下的可行域畫(huà)出來(lái),以確定是否符合題意,各種情況下的可行域畫(huà)出來(lái),以確定是否符合題意,然后在符合題意的可行域里,尋求最優(yōu)解,從而確定然后在符合題意的可行域里,尋求最優(yōu)解,從而確定參數(shù)的值參數(shù)的值口訣記憶口訣記憶線性規(guī)劃三類(lèi)題,截距斜率和距離;線性規(guī)劃三類(lèi)題,截距斜率和距離;目標(biāo)函數(shù)看特征,數(shù)形結(jié)合來(lái)解題目標(biāo)函數(shù)看特征,數(shù)形結(jié)合來(lái)解題找找共共性性甲甲乙乙原料限量原料限量A/噸噸3212B/噸噸128(單擊進(jìn)入電子文檔單擊進(jìn)入電子文檔)