園林工程施工技術與管理 課程整體設計

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1、 廣西生態(tài)工程職業(yè)技術學院 課程教學整體設計 教 研 室： 園林工程 課程名稱： 園林工程施工技術與管理 任課教師： 卜衛(wèi)東、李挺 專業(yè)名稱： 園林工程技術 教學班別： 2011（2）、（3）（4） 2013年2月25日 一、課程的管理信息與基本信息 制定時間：2013年 2

2、月 25 日 制定人 卜衛(wèi)東 所屬系部 園林系 課程名稱 園林工程施工技術與管理 學 分 5 學 時 80 課程類型 崗位核心課 授課對象 園林工程技術專業(yè)二年級 需先修課程 工程制圖、測量、景觀設計基礎、植物應用、AutoCAD 后續(xù)課程 園林工程招投標與概預算、綜合實訓、頂崗實習 所依據(jù)的課程標準 《園林工程施工技術與管理》自編課程標準 使用的教材 園林工程施工技術、園林硬質景觀工程設計（含圖冊） 使用的實訓指導書 《園林工程施工技術與管理》自編實訓指導書 教研室主任意見 主任：

3、 年 月 日 系部主任意見 主任： 年 月 日 二、課程教學整體設計 （一）課程教學目標設計 1．能力目標 （1）能正確識讀園林工程施工圖紙； （2）能進行園林土方工程量計算； （3）能進行園林道路廣場鋪裝施工操作； （4）能進行假山及置石工程施工操作； （5）能進行園林建筑小品施工操作； （6）能進行園林工程施工操作； （7）照明工程與給排水工程設計； （8）能編寫園林工程施工組織設計； （9）能根據(jù)園林設計方案繪制工程施工圖。 2．知識目標 （1）了

4、解與園林工程施工技術相關的專業(yè)術語、施工規(guī)范； （2）熟悉常用的園林施工材料的性質、施工主要工藝方法； （3）熟悉各項工程所用施工工具和機械； （4）了解園林工程的施工管理流程。 3．素質目標（情感目標） （1）培養(yǎng)學生的職業(yè)道德和敬業(yè)精神； （2）培養(yǎng)學生的組織協(xié)調能力、合作共事能力、選擇方法策略能力、心理承受能力； （3）培養(yǎng)正確思維能力、技術應用能力、分析問題和解決問題的能力以及創(chuàng)新能力。 （二）課程教學內容設計 模塊名稱 任務名稱 任務分解 學時數(shù)（節(jié)） 模塊一：課程介紹與景觀工程施工圖紙識讀 1.課程整體介紹與園林工程施工圖識讀 1.1課程整體介

5、紹 1 6 1.2園林施工圖的圖紙內容分類 1 1.3表達園林施工圖內容的圖例符號，查閱資料、現(xiàn)場觀摩 4 模塊二：景觀工程分部工程施工技術 2.土方工程施工 2.1園林地形改造利用 2 14 2.2土方量計算 8 2.3土方工程施工 4 3.鋪裝工程施工 3.1園林道路施工 4 8 3.2廣場工程施工 4 4.假山及置石工程施工 4.1天然石假山施工 2 8 4.2塑石假山的施工 4 4.3置石工程的施工 2 5. 園林建筑小品工程施工 5.1花壇的施工 4 16 5.2園林擋土墻的施工 2 5.3亭的施工 4

6、5.4廊及花架的施工 4 5.5園橋的施工 2 6.水景工程的施工 6.1水池工程施工 4 12 6.2駁岸工程施工 4 6.3水景工程管線安裝 4 7.照明工程與給排水工程 7.1園林照明工程施工 2 8 7.2園林給排水工程的施工 2 7.3園林噴灌工程 4 8.栽植工程 8.1園林植物種植放線 4 4 模塊三：景觀工程施工管理 9. 園林工程施工組織設計編寫 9.1園林工程施工組織設計編寫 4 4 模塊四：景觀工程施工圖設計 10. 園林工程施工圖設計 10.1園林工程施工圖設計（實習周進行） 30 30 （三）課程教學

7、任務設計 任務編號 任務名稱 能力目標 支撐知識 訓練方式、手段、步驟 教學成果形式（可展示） 1 課程整體介紹與景觀工程施工圖識讀 （1）正確識讀整套園林施工圖。 工程制圖、測量、 教師解讀與學生識讀相結合；施工圖冊展示識讀；教師解讀—學生識讀---教師總結 學生讀圖報告 2 土方工程施工 （1）了解土方施工中的常見機具。 （2）掌握土方平衡與調配的方法，熟悉土方工程施工的流程和技術。 （3）能運用坡度公式和土方體積計算公式進行土方計算，會土方調配的方法。 （4）能通過地形營造技術對場地進行改造和施工。 測量 教師講解原理與學生操作仿真案相結合；實

8、際案例制作展示；教師講解—學生操作—教師點評 土方量計算圖表 3 鋪裝工程施工 （1）了解園林道路及廣場鋪裝的結構；了解地面鋪設施工工序并掌握操作工藝；了解面層石料的品種、規(guī)格、圖案、顏色按設計圖驗收，并應分類存放，知道不同石料施工處理方法。（2）掌握道路及廣場工程的施工放樣技術；掌握場地平整和找坡技術；掌握道路的面層鋪裝施工工藝和結構處理方法；能獨立鋪設地面基層，會處理不同面層的施工工藝。 園林材料識別、分類 根據(jù)圖紙現(xiàn)場操作；圖片展示與操作相結合；教師分析--學生識讀—教師示范—學生現(xiàn)場操作—教師點評 施工成果照片 4 假山及置石工程施工 （1）了解假山材料、置石種類，

9、掌握理山的方法、塑山的施工、假山的施工；了解塑山施工的工藝流程與技術要點，初步掌握假山模型制作方法。了解置石的安置和搭配。 （2）會針對圖紙?zhí)暨x不同假山材料；知道假山基礎的施工工藝；會塑石假山堆砌的工藝，并會完成簡單塑石的制作。 園林設計、園林材料識別 根據(jù)圖紙現(xiàn)場操作；圖片展示與操作相結合；教師分析--學生識讀—教師示范—學生現(xiàn)場操作—教師點評 施工成果照片 5 園林建筑小品工程施工 （1）了解普通磚、石材、砂漿的工程特點和用途，了解景觀擋土墻結構、美化手法、排水的施工處理技術；理解花壇施工、擋土墻施工等工藝；掌握簡單花壇施工方法步驟；了解主要亭、廊、花架及園橋的基礎施工特點，

10、及開工前的施工準備工作；施工方案的確定、施工機具的選擇以及施工順序的安排；掌握不同材料景觀建筑小品的安裝時的施工工藝及步驟。 （2）會查找和搜索砌體材料相關的文獻資料；能識別建筑砌體及擋土墻剖面及結構圖；會簡單花壇施工方法步驟；會不同砌體表面及園林擋土墻裝飾；會園林建筑小品的基礎工程的施工；能進行簡單園林建筑的放樣；會不同材料園林建筑小品的安裝時的施工工藝及步驟。 園林材料識別 根據(jù)圖紙現(xiàn)場操作；圖片展示與操作相結合；教師分析--學生識讀—教師示范—學生現(xiàn)場操作—教師點評 施工成果照片 6 水景工程的施工 （1）掌握水生植物池、柔性結構水池、岸坡工程的施工；理解景觀湖池造景、駁岸

11、護坡工程、噴泉工程等的施工工藝，同時理解水池防滲漏的重要性。 （2）能進行水景各種管線的鋪設和安裝。 （3）會小型水景駁岸的處理方式； （4）知道噴泉工程的簡單施工工藝。 園林材料識別 根據(jù)圖紙現(xiàn)場操作；圖片展示與操作相結合；教師分析--學生識讀—教師示范—學生現(xiàn)場操作—教師點評 施工成果照片 7 照明工程與給排水工程 （1）掌握供電設計與施工：綠地配電線路的布置、配電變壓器和配電導線的選擇。掌握園林中給水管的布置與計算；了解簡單景觀噴灌系統(tǒng)施工工藝；掌握園林中利用地形排水的方法及防止地表經(jīng)流沖刷地面的措施；知道利用管渠排水、暗渠排水的施工工藝，了解園林管線工程設計的綜合。會

12、進行簡單施工中線路的布置和調整。 （2）會不同管線的鋪設要求；會利用地形排水的方法改造地形；知道防止地表經(jīng)流沖刷地面的措施；會進行管渠排水、暗渠排水的鋪設方法。 園林工程材料識別 根據(jù)圖紙現(xiàn)場操作；圖片展示與操作相結合；教師分析--學生識讀—教師示范—學生現(xiàn)場操作—教師點評 施工成果照片 8 栽植工程 （1）掌握各種植物種植形式的施工放線技術。 測量、制圖 根據(jù)圖紙現(xiàn)場操作；利用施工工具與儀器進行實訓；教師分析--學生識讀—教師示范—學生現(xiàn)場操作—教師點評 施工放線成果照片 9 景觀工程施工組織設計編寫 （1）掌握園林工程施工組織設計的編寫流程。 （2）掌握園林工程

13、施工管理的關鍵點。 園林分部分項工程施工工藝流程 案例講解與學生操作結合；案例示范；教師講解—學生查閱資料—編寫—點評 園林施工組織設計文本 10 景觀工程施工圖設計 （1）通過施工圖設計更深入理解園林工程施工的材料及工藝。 （2）更深入掌握CAD制圖知識 （3）掌握整套施工圖紙的編排。 工程制圖、AutoCAD、園林工程施工技術 全套施工圖 （四）課程教學進度設計 周次 任務編號 任務名稱 學時數(shù) 課外任務布置（作業(yè)、報告、收集資料等） 1 1 園林工程施工圖識讀 6 圖紙 1-3 2 土方工程施工 14 土方量計算

14、圖表 3-4 3 鋪裝工程施工 8 施工成果照片 園林工程施工材料調查報告 4-5 4 假山及置石工程施工 8 施工成果照片 5-8 5 園林建筑小品工程施工 16 施工成果照片 8-10 6 水景工程施工 12 施工成果照片 10-11 7 照明工程與給排水工程 8 施工成果照片 11-12 8 栽植工程 4 施工成果照片 12 9 園林工程施工組織設計編寫 4 景觀施工組織設計文本 10 園林工程施工圖設計（實習周內容） 30 全套施工圖 三、課程考核方案設計 序號 考核項目 考核標準 權重（

15、%） 評價方式 考核人數(shù) 1 基礎理論測試 自編 30 主要測試學生的基本理論和基本知識的掌握程度，主要從平時的調查報告中評價。 全班學生 2 實訓測試 自編 70 主要測試學生的實訓方法和實踐技能的掌握程度和熟練程度。分個人或小組測試。 全班學生 四、課程教學資源一覽表 序號 資源類別 資源名稱 1 學生用參考資料 園林硬質景觀工程設計圖冊 2 工具 水平尺、水平管、橡膠錘、皮尺、木樁等 3 相關規(guī)范 《城市園林綠化施工規(guī)范》等 4 課程的案例資源 園林學習網(wǎng)、ABBS等 5 實訓展示結果范例 模型、施工成果照片、園林施工組織設計文本、施工圖冊 6 教師為教學開發(fā)和設計的資源 教案、課件、考核方案 7 教學文件 專業(yè)培養(yǎng)方案、課程標準、課程整體設計、教案 8 環(huán)境 多媒體教室、校內實訓場、校外觀摩現(xiàn)場