增強(qiáng)法制觀念 構(gòu)建和諧校園

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1、 增強(qiáng)法制觀念 構(gòu)建和諧校園 [來源:本站 | 川王中學(xué) | 日期:2022年9月30日 | 瀏覽1005 次] 字體:[大 中 小] ——川王中學(xué)召開法制教育講座 為了增強(qiáng)廣闊師生的法制觀念,預(yù)防青少年違法犯罪,創(chuàng)立平安校園、和諧校園, 9月27日川王中學(xué)隆重召開法制教育專題講座。 9月27日,川王中學(xué)全體師生齊聚教學(xué)樓前聆聽法制講座??h人民檢察院馬虎山局長、馬洪文隊長應(yīng)邀到會,向全校學(xué)生作了題為“遠(yuǎn)離違法犯罪 加強(qiáng)自我防范〞的法制講座。馬局長運用豐富的法律知識闡述了違法與犯罪的聯(lián)系和區(qū)別,結(jié)合近幾年來青少年違法犯罪的案例,深入淺出地進(jìn)行了生動的講解,對違法與犯罪帶來的危

2、害性進(jìn)行了剖析,并對同學(xué)們?nèi)绻龅竭`法犯罪行為時應(yīng)如何處理提出了合理建議。馬小東校長結(jié)合馬局長的講解,對青少年學(xué)生增強(qiáng)法制觀念的重要性做了詳細(xì)的總結(jié),并對同學(xué)們提出了殷切的希望和要求,勉勵大家要努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制觀念提高法律意識,在校要做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會要做個好公民。 通過這次法制講座,使全校師生更進(jìn)一步的地了解了法律常識,增強(qiáng)了法制觀念,會后,各班以辦板報、寫聽后感、召開主題班會等形式進(jìn)行了進(jìn)一步的深化教育。學(xué)生們紛紛發(fā)表自己的感想,表示一定會遵紀(jì)守法,做一個懂法、守法、用法的公民。 ? ?????????????????????????????????????????

3、??????????? 縣人民檢察院馬虎山局長為川王中學(xué)全體師生進(jìn)行法制講座 學(xué)生認(rèn)真做好法制講座筆記 川王中學(xué)召開平安與法制講座 [來源:本站 | 川王中學(xué) | 日期:2022年3月27日 | 瀏覽907 次] 字體:[大 中 小] 為了提高廣闊師生的法制觀念和平安意識,預(yù)防青少年違法犯罪,創(chuàng)立平安校園、和諧校園,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,3月26日下午川王中學(xué)隆重召開平安與法制教育專題講座。 3月26日下午3時許,川王中學(xué)全體師生齊聚教學(xué)樓前聆聽法制與平安講座。龍山派出所副所長張克軍應(yīng)邀

4、到會,向全校學(xué)生作了題為“遠(yuǎn)離違法犯罪 加強(qiáng)自我防范〞的法制與平安講座。張所長運用豐富的法律知識闡述了違法與犯罪的聯(lián)系和區(qū)別,結(jié)合近幾年來青少年違法犯罪的案例,深入淺出地進(jìn)行了生動的講解,對違法與犯罪帶來的危害性進(jìn)行了剖析,并對同學(xué)們?nèi)绻龅竭`法犯罪行為時應(yīng)如何處理提出了合理建議。馬小東校長結(jié)合張所長的講解,對青少年學(xué)生增強(qiáng)法制觀念和平安意識的重要性做了詳細(xì)的總結(jié),并對同學(xué)們提出了殷切的希望和要求,勉勵大家要努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制觀念和平安意識,在校要做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會要做個好公民。 通過這次報告會,全校師生更進(jìn)一步的地了解了法律常識,增強(qiáng)了法制觀念,會后,各班以出板報、寫聽后

5、感、召開主題班會等形式進(jìn)行了進(jìn)一步的深化教育。學(xué)生們紛紛發(fā)表自己的感想,表示一定會遵紀(jì)守法,做一個懂法、守法、用法的公民。 川王中學(xué) 二〇〇九年三月二十七日 ? 川王中學(xué)全體師生參與<<平安與法制>>講座 龍山派出所副所長張克軍同志為學(xué)生講解平安和法律知識 初中年級的學(xué)生認(rèn)真記錄平安與法律知識 several group number, then with b ± a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-2~3 measurement, such

6、 as proceeds of c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for measurement, General in iron angle code bit at measurement level points grid errors, specific method is from baseline to methyl vertical box center line distance for a,, to b vertical box distance for b, list can measured

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