專題十二選用仿用變換句式ppt課件

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選用、仿用、變換句式,2019屆高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)十二,1,選用句式：是在不改變?cè)浠疽馑嫉那闆r下，對(duì)最恰當(dāng)、最富有表現(xiàn)力的句式的選擇過(guò)程，同時(shí)也是表意優(yōu)化完善的過(guò)程。 變換句式：要求考生能根據(jù)特定的題目要求，在保持原語(yǔ)句意思不變的前提下，改變?cè)涞木涫健?【考點(diǎn)解讀】,2,1.根據(jù)表達(dá)語(yǔ)氣分: 2.根據(jù)主語(yǔ)的性質(zhì)分: 3.根據(jù)結(jié)構(gòu)的繁簡(jiǎn)分: 4.根據(jù)判斷的性質(zhì)分: 5.根據(jù)句式的特征分： 6.根據(jù)句式的整齊分: 7.根據(jù)句子的數(shù)量分:,陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句,主動(dòng)句 被動(dòng)句,長(zhǎng)句 短句,肯定句 否定句,句式種類,常式句 變式句(倒裝句、省略句）,整句 散句,單句 復(fù)句,3,一、選用句式,4,所謂選用句式，指的是根據(jù)上下文的特定語(yǔ)境，對(duì)意義相同或相近而在風(fēng)格色彩、修辭功能、表達(dá)效果等方面存在細(xì)微差別的一些句式進(jìn)行比較，選出其中最恰當(dāng)、最富有表現(xiàn)力的句式。一個(gè)意思可以用多種句式表達(dá)，選用什么句式，主要根據(jù)表達(dá)的需要而定，同時(shí)要考慮前后句子之間語(yǔ)意的貫通、陳述對(duì)象的一致等因素。高考試題中涉及這一知識(shí)點(diǎn)的題型有主觀題也有客觀題。,5,①古城建在一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上 ②遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看出那拱形城門(mén)的別具一格 ①一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上建著古城 ②遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見(jiàn)那別具一格的拱形城門(mén) ①一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上建著古城 ②遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看出那拱形城門(mén)的別具一格 ①古城建在一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上 ②遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見(jiàn)那別具一格的拱形城門(mén),A.,,B.,,C.,,D.,,,(北京卷)在文中①②橫線上填入下列語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 金沙江大峽谷旁有一座遠(yuǎn)近聞名的納西古城。__① ，是納西人最原始的聚居地。我們步行了一個(gè)多小時(shí)，古城出現(xiàn)在前面。 ② ，上面鐫刻著“寶山石頭城”五個(gè)大字。,D,6,【解題指導(dǎo)】 第一步：審題意，定方向。 從題干“銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”可知，解答本題需要從保持語(yǔ)意連貫的角度入手，重點(diǎn)關(guān)注話題是否一致，詞語(yǔ)是否搭配。 第二步：析語(yǔ)境，定語(yǔ)句。 首句介紹了“納西古城”，后兩句交代了游者行蹤。①處為保持語(yǔ)意連貫，需要話題一致，所選語(yǔ)句的陳述對(duì)象，應(yīng)與后句一致，根據(jù)“是納西人最原始的聚居地”，可知所選句子的陳述對(duì)象應(yīng)是“古城”。②處為做到重點(diǎn)突出，需要選擇恰當(dāng)?shù)钠陶Z(yǔ)。,7,根據(jù)“上面鐫刻著‘寶山石頭城’五個(gè)大字”一句，可知所選句子的中心詞語(yǔ)應(yīng)為后句的陳述對(duì)象“拱形城門(mén)”，“別具一格的拱形城門(mén)”作為偏正結(jié)構(gòu)短語(yǔ)強(qiáng)調(diào)“拱形城門(mén)”，符合語(yǔ)境要求。 第三步，辨差異，定選項(xiàng)。 ①處，B、C兩項(xiàng)的陳述對(duì)象與后句不一致，可排除；②處，A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“別具一格”，不合語(yǔ)境，可排除。D項(xiàng)兩句經(jīng)具體分析并直接檢驗(yàn)合乎語(yǔ)境和要求。 【答案】D,8,下列各項(xiàng)中最適合填在橫線上的一項(xiàng)是( ) 每逢春節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日，“舞龍”都是一個(gè)備受歡迎的節(jié)目。______?？梢哉f(shuō)，不論天涯海角，凡是華人聚集的地方，都能看到“龍”的身影。,A．中華兒女都是“龍的傳人”,中國(guó)人在海外被稱為“唐人” B．“龍”是中華民族的圖騰,中華兒女都是“龍的傳人” C．“龍”是中華民族的圖騰,中華兒女都是炎黃的子孫 D．中國(guó)人都是“龍的傳人”,中國(guó)皇帝都稱“真龍?zhí)熳印?選B。本語(yǔ)段的話題是“龍”,這一句應(yīng)該是 解說(shuō)前一句舞龍的原因，后一句是解說(shuō)龍的群眾 基礎(chǔ),B,9,選用句子的基本原則,１、保持陳述對(duì)象的一致性 ２、體現(xiàn)語(yǔ)意的重點(diǎn) ３、保持情感、語(yǔ)氣的一致性,10,二、仿用句式,11,二、仿 用 句 式,12,白居易在琵琶聲的嗚咽里，淚濕青衫，用真情感悟了遷謫的無(wú)奈。蘇軾在赤壁磯頭的浪濤前，慷慨高歌，用豪放解讀了如夢(mèng)的人生； 李清照在凄楚孤苦的守望中，把盞啜飲，用閑愁涂滿生命的黃昏。,課前美讀,13,獨(dú)處，是“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的遠(yuǎn)離喧囂；是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的優(yōu)雅休閑；是“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落”的恬淡從容；更是“不以物喜，不以已悲”的超脫人生。,14,戴著鐐銬的舞蹈 ——仿用句式,15,,①明確仿寫(xiě)的錯(cuò)誤類型，有的放矢 ②總結(jié)仿寫(xiě)答題的方法，胸有成竹 ③學(xué)以致用實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打,,學(xué)習(xí)目標(biāo),16,,,所謂“仿用句式”就是按照題目已經(jīng)給出的語(yǔ)句的形式，再另造一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。 能力層級(jí)E（表達(dá)應(yīng)用）,考綱解讀,17,考情分析,,18,命題熱點(diǎn),近年來(lái)，仿寫(xiě)題命題熱點(diǎn)主要表現(xiàn)為：材料里關(guān)注現(xiàn)實(shí)、人生；內(nèi)容上關(guān)注情感、哲理；修辭上關(guān)注比喻、對(duì)偶；形式上關(guān)注排比句、短詩(shī)、對(duì)聯(lián)；思維上關(guān)注聯(lián)想、想象。,19,考什么,（一）、仿例句的“形”— 句式，修辭。,（二）、仿例句的“神”— 內(nèi)在的意蘊(yùn)、隱含的道理。,仿寫(xiě)題重在“仿”：,形神兼?zhèn)?變與不變,20,第一步 審清題目要求,第二步 分析例句結(jié)構(gòu)，確定保留的詞語(yǔ),第三步 把握修辭手法,第四步 理清句意關(guān)系,第五步 正反聯(lián)想，篩選材料表達(dá),仿寫(xiě)語(yǔ)句的一般步驟和注意點(diǎn),21,,【2013遼寧卷】17．仿照下面的示例，自選話題，另寫(xiě)三個(gè)句子，要求修辭手法、句式與示例相同。（6分） 小草伸出稚嫩的纖手，向你描繪原野的新綠； 樹(shù)葉掬起溫潤(rùn)的陽(yáng)光，向你展示森林的生機(jī)； 溪流吟唱?dú)g快的歌曲，向你訴說(shuō)春天的故事。,,真題回顧,22,,【答案示例】 微風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈， 向你展現(xiàn)天氣的涼爽； 花朵露出甜美的微笑， 向你透露自然的美麗； 浪花描繪壯闊的畫(huà)卷， 向你表達(dá)大海的浩瀚。,23,合作 交流,請(qǐng)找出下列仿句分別錯(cuò)在什么地方？,24,【例1】仿照下面排比句的句式，以“月亮“和“海鷗“作開(kāi)頭，寫(xiě)兩個(gè)句式相同的句子。 什么樣的年齡最理想？什么樣的心靈最明亮？ 什么樣的人生最美好？什么樣的青春最輝煌？ 鮮花說(shuō)：我開(kāi)放的年齡千枝秀； 月亮說(shuō)： 海鷗說(shuō)： 太陽(yáng)說(shuō)：我燃燒的青春一片光芒。 ［誤例］月亮說(shuō)：我放射的光芒最皎潔。 海鷗說(shuō)：我雄健的舞姿最美好。,,錯(cuò)例分析,25,【例2】 仿照例句的格式，任寫(xiě)一種事物。 教師的周?chē)h著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是教師撒出的智慧的花朵。 ［誤例］父親額頭上淌著汗水，啊，那是辛勤的汗水，那難道不是父親辛苦勞作的見(jiàn)證嗎？,,26,,【例3】依照例句的格式，根據(jù)提供的開(kāi)頭仿寫(xiě)句子 如果沒(méi)有理想，人生就像一只無(wú)舵的航船，飄飄蕩蕩，沒(méi)有方向。如果沒(méi)有理想，人生就像 。 ［誤例］如果沒(méi)有理想，人生就像一只無(wú)頭的蒼蠅，哼哼嗡嗡，到處亂撞,27,,,［例4］依照下面兩個(gè)比喻句的句式，以“時(shí)間“開(kāi)頭，寫(xiě)兩個(gè)句式相同的比喻句。 書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍好比一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。 ［誤例］時(shí)間好比一陣春風(fēng)，它能幫助我們吹散心中的迷霧。,28,康橋，你的儒雅飄逸，你的清雅明凈，你的多重魅力，不正好引發(fā)了我求知的渴望么？ 邊城，你的婉約柔和，你的純凈樸實(shí)，你的秀美清新，不正好平靜了我心中的不安么？ 雨巷，你的空靈憂傷，你的飄忽不定，你的寂寥寧?kù)o，不正好映襯了我飄渺的追求么？ 蜀道，你的艱難險(xiǎn)阻，你的坎坷波折，你的挫折歷練，不正好歷練了我堅(jiān)定的意志么？,29,,,【2012天津卷】請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)出空缺的語(yǔ)句，與前兩句構(gòu)成排比，使語(yǔ)段意思連貫，風(fēng)格統(tǒng)一。（4分） 作一次心靈旅行，就以那一本本零落的古卷殘頁(yè)為車(chē)票，感受著穿越時(shí)空的欣喜。 我與李白共攀蜀道，與辛棄疾拍遍欄桿， ， 。 無(wú)論是漠北黃沙，還是江南水鄉(xiāng)，我都一一留下足跡。,學(xué)以致用,30,方法歸納,①審清題干、明確仿寫(xiě)要求，看清要求選題材,②剖析例句，明確仿寫(xiě)的內(nèi)容要求和句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的要求,③善于聯(lián)想，拓寬思路廣獵取，完善表達(dá),④煉字煉詞求精工,31,,知法而后行,1.請(qǐng)選擇某一事物，通過(guò)情境表達(dá)自己的思想感受。 墻角的花！ 你孤芳自賞時(shí)， 天地就小了。,,鞏固訓(xùn)練,32,,知法而后行,,2.【2012全國(guó)卷新課標(biāo)】依照下面的示例，自選話題，另寫(xiě)兩句話，要求使用擬人的修辭手法，句式與示例相同。(5分) 梅花在冰天雪地的季節(jié)吐蕾，意在教導(dǎo)我們：學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；曇花于萬(wàn)籟俱寂的深夜綻放，意在提醒我們：不要張揚(yáng)。,33,知法而后行,,3.結(jié)合語(yǔ)境，在橫線處填入適當(dāng)?shù)木渥?，組成語(yǔ)意連貫的排比句。（4分） 讓我怎樣感謝你！當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；我原想捧起一簇浪花， ； ， ； ，你卻給了我銀白的世界。,34,,知法而后行,,4.結(jié)合語(yǔ)境，仿寫(xiě)畫(huà)線的句子，使前后語(yǔ)義連貫。（6分） 生命是那花圃中的花，在爭(zhēng)奇斗艷中綻放光彩；,35,本課小結(jié) 時(shí)時(shí)積累、天天上進(jìn),仿寫(xiě)答題要求 ①審清題干、明確仿寫(xiě)要求，看清要求選題材 ②剖析例句，明確仿寫(xiě)的內(nèi)容要求和句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的要求 ③善于聯(lián)想，拓寬思路廣獵取，完善表達(dá) ④煉字煉詞求精工,36,勤加練習(xí)、方為上乘,,1《導(dǎo)與練》 2《100所名校示范卷》,課時(shí)作業(yè),37,三、變換句式,38,句式變換題近幾年?？?，多以主觀題形式出現(xiàn)，并與有關(guān)修辭知識(shí)結(jié)合起來(lái)考查。主要考查內(nèi)容有：長(zhǎng)短句互換，散句變整句，陳述對(duì)象不同的轉(zhuǎn)換，2013年就有全國(guó)大綱卷和江蘇卷考了句式變換。,39,變 換 句 式,長(zhǎng)短句變換,40,①不改變?cè)猓?②不能增刪改變內(nèi)容； ③可增刪個(gè)別詞語(yǔ)； ④注意層次及邏輯關(guān)系； ⑤盡量避免重復(fù)，可用指代詞簡(jiǎn)化。,變換句式的原則,41,（一）長(zhǎng)句變短句,42,(一)長(zhǎng)句變短句。 長(zhǎng)句變短句，首先要認(rèn)清長(zhǎng)句的特點(diǎn)。長(zhǎng)句的特點(diǎn)一般有三： 一、修飾語(yǔ)(定語(yǔ)、狀語(yǔ))多； 二、并列成分多； 三、某一成分的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。,43,長(zhǎng)句變短句的思路,①提取主干,③閱讀整句，語(yǔ)義貫通，符合邏輯。,②使修飾成分分層獨(dú)立成句；,把長(zhǎng)句的主干提取出來(lái)，使之成為一個(gè)短句； （添加必要的銜接性詞語(yǔ)、復(fù)指詞語(yǔ)等）,,44,(高考新課標(biāo)全國(guó)卷)把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫(xiě)成3個(gè)較短的句子，可以改變語(yǔ)序，增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?例1、巴黎之行讓我對(duì)法國(guó)作家和詩(shī)人維克多·雨果為建立法國(guó)文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國(guó)文學(xué)家協(xié)會(huì)所做的工作，為促成制定保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國(guó)際公約——伯爾尼公約作出的杰出貢獻(xiàn)有了更深的了解。,①巴黎之行讓我對(duì)法國(guó)作家和詩(shī)人維克多·雨果有了更深的了解。②他在著作權(quán)保護(hù)方面作出了杰出的貢獻(xiàn)。③他促成了法國(guó)文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國(guó)文學(xué)家協(xié)會(huì)的建立，促成了保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國(guó)際公約——伯爾尼公約的制定。,這是一個(gè)包含了復(fù)雜狀語(yǔ)的長(zhǎng)句，將其中的狀語(yǔ)提煉出來(lái)作為單句，剩余的主干部分也作為單句處理即可。,45,[考生甲],得分：0分,失誤類型：內(nèi)容概括籠統(tǒng)且沒(méi)有改寫(xiě)。 失分探因：本答案只是對(duì)所給長(zhǎng)句進(jìn)行籠統(tǒng)概括，且對(duì)長(zhǎng)句沒(méi)有改寫(xiě)，仍是一個(gè)句子，所以不得分。,46,[考生乙],得分：3分,失誤類型：改變?cè)?，語(yǔ)言啰嗦欠簡(jiǎn)練 失分探因：考生能把所給長(zhǎng)句變?yōu)槎鄠€(gè)短句，但對(duì)句子原意有些曲解，“雨果是法國(guó)作家和詩(shī)人”不應(yīng)該是“巴黎之行”才了解到的，另外語(yǔ)言有些啰嗦，故扣2分,47,技巧一、修飾成分多,答題方法：先提取句子的主干，再抽取修飾成分獨(dú)立成句，可加入必要的人稱、指示代詞或關(guān)聯(lián)詞使語(yǔ)句通順。,,48,例2、把下面的長(zhǎng)句改寫(xiě)成4個(gè)較短的句子，使意思表達(dá)得更清楚。（4分） 俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種外形為不透光的黑色管狀物，具有重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)和數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等功能的新型星際“指南針”。,,,,,,,,49,參考答案： 1、俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種新型星際“指南針”。 2、這種指南針的外形為不透光的黑色管狀物。 3、它具有重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)。 4、它還具有數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等功能。,50,技巧二、并列成分多,答題方法：將并列成分拆開(kāi)，分別與共用成分結(jié)合成短句。,,51,例3、跨國(guó)公司董事會(huì)5月18日舉行的全體會(huì)議經(jīng)表決一致同意公司總經(jīng)理對(duì)歐洲分公司經(jīng)理提出的裁減員工500名的方案的否決。,逐一找出陳述對(duì)象以及陳述內(nèi)容,對(duì)象1：跨國(guó)公司董事會(huì),內(nèi)容：舉行全體會(huì)議,對(duì)象4：跨國(guó)公司的歐洲分公司經(jīng)理,內(nèi)容：否決方案,內(nèi)容：提出方案,內(nèi)容：同意否決,對(duì)象2：會(huì)議,對(duì)象3：跨國(guó)公司總經(jīng)理,52,例3、跨國(guó)公司董事會(huì)5月18日舉行的全體會(huì)議經(jīng)表決一致同意公司總經(jīng)理對(duì)歐洲分公司經(jīng)理提出的裁減員工500名的方案的否決。,①跨國(guó)公司的歐洲分公司經(jīng)理提出了裁減員工500名的方案。 ②跨國(guó)公司總經(jīng)理否決了這一方案。 ③跨國(guó)公司董事會(huì)5月18日舉行全體會(huì)議，會(huì)上經(jīng)表決一致同意公司總經(jīng)理的否決。,53,答題方法：找出每一個(gè)陳述對(duì)象的陳述內(nèi)容，按合理的順序，分別獨(dú)立成句。,技巧三、內(nèi)部層次多,,54,把下面長(zhǎng)句改為三個(gè)短句： 美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬于近日簽署一項(xiàng)決定解除對(duì)使用美國(guó)聯(lián)邦政府資金支持胚胎干細(xì)胞研究的限制的行政令對(duì)科學(xué)發(fā)展而言是個(gè)好消息。,答案： （1）美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬于近日簽署一項(xiàng)行政令。（2）行政令決定解除對(duì)使用美國(guó)聯(lián)邦政府資金 支持胚胎干細(xì)胞研究的限制。 （3）這對(duì)科學(xué)發(fā)展而言是個(gè)好消息。,55,小結(jié)：長(zhǎng)句三種情況 1、修飾成分多 2、并列成分多 3、內(nèi)部層次多,變短句的三種方法： １、抽取修飾成分獨(dú)立成句。 ２、將并列成分拆開(kāi)，分別與共用成分結(jié)合成短句。 ３、層層剝繭，找出每一個(gè)陳述對(duì)象的陳述內(nèi)容，按合理順序，分別獨(dú)立成句。,56,（二）短句變長(zhǎng)句,57,(北京卷）按照要求，把下面的三句話改寫(xiě)成一句話，并保留原有信息（可酌情增減詞語(yǔ)）。（4分） 《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代最偉大的長(zhǎng)篇小說(shuō)。 曹雪芹是長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》的作者。 封建制度的黑暗腐朽和沒(méi)落被《紅樓夢(mèng)》揭露了。 ①以《紅樓夢(mèng)》為主語(yǔ) ②以曹雪芹為主語(yǔ),【答案】①《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹創(chuàng)作的以揭露封建制度的黑暗腐朽和沒(méi)落為主題的我國(guó)古代最偉大的長(zhǎng)篇小說(shuō)。,②曹雪芹是以揭露封建制度的黑暗腐朽和沒(méi)落為主題的我國(guó)古代最偉大的長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》的作者。,58,短句變成一個(gè)長(zhǎng)句：方法與長(zhǎng)句變短句正好相反： 首先，找準(zhǔn)主干句； 其次，把剩余短句作主干句的定語(yǔ)或狀語(yǔ)。,,短句變長(zhǎng)句,59,把下面一段話改寫(xiě)成一個(gè)單句（內(nèi)容不得有刪減） 里克特是德國(guó)著名作家。他出生于小資產(chǎn)階級(jí)家庭，與歌德生活在同一時(shí)代。作為“窮人的歌者”，他的散文《兩條路》向人們展示了人生道路上驚心動(dòng)魄的選擇。,答案①：出生于小資產(chǎn)階級(jí)家庭，與歌德生活在同一時(shí)代的德國(guó)著名作家，“窮人的歌者”里克特的散文《兩條路》向人們展示了人生道路上驚心動(dòng)魄的選擇。,60,答案②： 出生于小資產(chǎn)階級(jí)家庭，與歌德生活在同一時(shí)代的，寫(xiě)作了向人們展示了人生道路上驚心動(dòng)魄的選擇的散文《兩條路》 ，被譽(yù)為“窮人的歌者”的里克特是德國(guó)著名作家。,61,長(zhǎng)句與短句的變換,總結(jié)：常見(jiàn)失分點(diǎn) （1）沒(méi)有按要求組合成單句。（短 長(zhǎng)） （2）沒(méi)有按照句子的合理順序排序（長(zhǎng) 短） （3）遺漏必要的信息點(diǎn)。 （4）表達(dá)不夠準(zhǔn)確、通暢。,,,62,,變換句式 散句變整句,63,,64,判斷下列的句子，分別指出整句和散句。,1、不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。,3、她夢(mèng)想那些寬敞的客廳，那里張掛著古式的壁衣，陳設(shè)著精巧的木器，擺放著珍奇的古玩。,4、山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。,5、微風(fēng)早經(jīng)停息了;枯草支支直立，有如銅絲。一絲發(fā)抖的聲音，在空氣中愈顫愈細(xì)，細(xì)到?jīng)]有，周?chē)愣际撬酪话沆o。,2、秋天的后半夜，月亮下去了，太陽(yáng)還沒(méi)有出，只剩下一片一烏藍(lán)的天；除了夜游的東西，什么都睡著。,整句！,散句！,整句！,整句！,散句！,65,在散句變整句的過(guò)程中，必須牢記兩個(gè)原則： 一、決不能改變?cè)涞囊馑迹?二、決不能把原句中的重要信息漏掉。,變換的原則,66,把下面畫(huà)線的文字改寫(xiě)為整句的形式，不能改變?cè)狻?例1、這座小村莊，面臨著碧波蕩漾的大海，背靠著高山，高山上林木蒼翠。,,⑴面臨著碧波蕩漾的大海，背靠著林木蒼翠的高山。 ⑵面臨著大海，大海碧波蕩漾；背靠著高山，高山林木蒼翠。,67,⑴陽(yáng)光融化了薄冰，細(xì)雨潤(rùn)澤了山色，春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)。 ⑵薄冰被陽(yáng)光融化了，山色被細(xì)雨潤(rùn)澤了，柳樹(shù)被春風(fēng)吹綠了。 ⑶陽(yáng)光把薄冰融化了，細(xì)雨把山色潤(rùn)澤了，春風(fēng)把柳樹(shù)吹綠了。,例2、陽(yáng)光融化了薄冰，山色被細(xì)雨潤(rùn)澤了，春風(fēng)把柳樹(shù)吹綠，造化的神功又一次使人們驚異了。,68,方法一： 以語(yǔ)段中的一個(gè)句子作為“參照句子”，其他需要變換的句子以此作為參照，仿寫(xiě)句子，從而構(gòu)成對(duì)偶句或排比句。,69,,練習(xí)：把下列句子變?yōu)檎洹?1、音樂(lè)家常把靈感變?yōu)樘S的音符，文學(xué)家呢，他們優(yōu)美的辭章往往源于靈感，至于畫(huà)家，他們完滿的構(gòu)圖也常常與靈感相關(guān)，而一般人的靈感，則常是霎時(shí)的喜悅。,⑴音樂(lè)家常把靈感變?yōu)樘S的音符，文學(xué)家常把靈感變?yōu)閮?yōu)美的辭章，畫(huà)家常把靈感變?yōu)橥隄M的構(gòu)圖，而一般人把靈感變?yōu)轹畷r(shí)的喜悅。 ⑵音樂(lè)家跳躍的音符往往源于靈感，文學(xué)家優(yōu)美的辭章往往源于靈感，畫(huà)家完滿的構(gòu)圖往往源于靈感，一般人霎時(shí)的喜悅往往源于靈感。,70,2、理想不是現(xiàn)成的糧食、畫(huà)卷和蔥蘢的綠洲，而是一粒種子、一張白紙，或是一片荒漠，需要你去播種、描畫(huà)和渲染，有時(shí)需要開(kāi)墾、改造。,將下列語(yǔ)段改寫(xiě)為句式整齊、語(yǔ)意連貫的排比句（可調(diào)整個(gè)別詞語(yǔ)和句子順序，不得改變?cè)猓?理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒種子，需要你去播種培育；理想不是現(xiàn)成的畫(huà)卷，而是一張白紙，需要你去描畫(huà)渲染；理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要你去開(kāi)墾改造。,71,方法二： 對(duì)句子進(jìn)行綜合分析，歸類劃一；然后構(gòu)建相同的詞語(yǔ)和結(jié)構(gòu)，使其變成對(duì)偶句、排比句。,72,歸納方法 一、找出語(yǔ)段中的“參照句子”進(jìn)行仿寫(xiě) 二、對(duì)句子進(jìn)行綜合分析，歸類劃一； 三、要構(gòu)建相同的詞語(yǔ)和結(jié)構(gòu)，使其變成對(duì)偶句、排比句; 四、要增加或刪除部分詞語(yǔ)。,73,重組句子,變 換 句 式,74,重組句子 重組句子就是根據(jù)題目要求，在不改變?cè)獾臈l件下，打亂句子的結(jié)構(gòu)，改變陳述的對(duì)象，重造一個(gè)新句子。 解題時(shí)要注意： (1)弄清作為重組句子開(kāi)頭的詞語(yǔ)在原句中的地位和作用。 (2)要弄清原句內(nèi)部的邏輯關(guān)系。,75,考題回溯,例：用“儒、道、佛”作開(kāi)頭，重組下面這個(gè)句子，不得改變?cè)狻? 蘇軾的生活與創(chuàng)作充滿了矛盾，因?yàn)樗艿饺?、道、佛各方面的影響，思想比較復(fù)雜。,這道題目要求在“不得改變?cè)狻钡那闆r下，變換原句的陳述對(duì)象。這種轉(zhuǎn)化也需充分理解原句。上句中“他曾受到儒、道、佛各方面的影響”是原因，“思想比較復(fù)雜”是后果；“生活與創(chuàng)作充滿了矛盾”則是“思想比較復(fù)雜”的進(jìn)一步結(jié)果。理解了這兩層因果關(guān)系，變換句式才可能保持原意。,參考答案：儒、道、佛各方面都曾影響過(guò)蘇軾，使他的思想變得比較復(fù)雜，從而使他的生活與創(chuàng)作充滿了矛盾。,審清要求——變換陳述對(duì)象 審視原句——因果倒裝 明確方向——前因后果,76,（1）按規(guī)定的陳述對(duì)象重組句子 例：把下面的句子改寫(xiě)成以“那些不朽的書(shū)籍 ”為陳述對(duì)象的句子。,1、我們從那些經(jīng)歷了歷史的變遷和朝代的興亡,雖遭到時(shí)光沖刷,但內(nèi)容卻仍然新鮮有用的不朽書(shū)籍中,接受前人的知識(shí)積累和學(xué)說(shuō)成果。 參考答案 1、那些不朽的書(shū)籍經(jīng)歷了歷史的變遷和朝代的興亡，雖遭時(shí)光沖刷，但內(nèi)容卻仍新鮮有用，它們能給我們前人的知識(shí)積累和學(xué)說(shuō)成果。,77,例、把下面句子改寫(xiě)成以“一幅斬?cái)嚅L(zhǎng)江五千里、鎖住三峽無(wú)數(shù)峰的畫(huà)卷”為開(kāi)頭的句子。 經(jīng)過(guò)幾百個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn)，長(zhǎng)江截流工程勝利完成了，建設(shè)者們?cè)谶@奔騰無(wú)羈的長(zhǎng)江邊，展開(kāi)了一幅“斬?cái)嚅L(zhǎng)江五千里、鎖住三峽無(wú)數(shù)峰”的神奇畫(huà)卷。 參考答案： 一幅“斬?cái)嚅L(zhǎng)江五千里、鎖住三峽無(wú)數(shù)峰”的神奇畫(huà)卷展現(xiàn)在奔騰無(wú)羈的長(zhǎng)江邊，這是建設(shè)者們經(jīng)過(guò)幾百個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn)，勝利完成的長(zhǎng)江截流工程。,78,王維把絕句這種最能展示人的性情、氣質(zhì)、素養(yǎng)和才思，最難出珍品的詩(shī)歌體裁運(yùn)用得出神入化，寫(xiě)下了不少膾炙人口的傳世佳作。 答案：絕句是一種最能展示人的性情、氣質(zhì)、素養(yǎng)和才思卻又最難出珍品的詩(shī)歌體裁，王維卻把它運(yùn)用得出神入化，寫(xiě)下了不少膾炙人口的傳世佳作。,⑴先寫(xiě)出“絕句”二字。 ⑵找出表現(xiàn)“絕句”特征的關(guān)鍵詞，即：“最能展示人的性情、氣質(zhì)、素養(yǎng)和才思”、“最難出珍品”。 ⑶加工、整理。本句可以表述成為：,例、把下面的這個(gè)長(zhǎng)句改寫(xiě)成幾個(gè)短句。要求以“絕句”二字開(kāi)頭,不改變句子的原意,語(yǔ)句連貫、通順。,79,（2）按規(guī)定的句式重組句子 將下列句子組成一個(gè)單句，要求規(guī)范連貫，不改動(dòng)原意。,公路一邊是大海，一邊是稻田。大海白浪滔天，稻田碧波萬(wàn)頃。車(chē)隊(duì)在公路上呼嘯而過(guò)。車(chē)隊(duì)由十多輛“奧迪”組成，浩浩蕩蕩。 參考答案 由十多輛“奧迪”組成的浩浩蕩蕩的車(chē)隊(duì)，在一邊是白浪滔天的大海，另一邊是碧波萬(wàn)頃的稻田之間的公路上呼嘯而過(guò)。,80,,重組式變換句式要注意理清句子內(nèi)部各分句間的關(guān)系（如因果等），有時(shí)還要注意協(xié)調(diào)句內(nèi)各短句的格式等，最后還要用一定的話語(yǔ)使之順暢的銜接起來(lái)。,〖 小 結(jié) 〗,81,,運(yùn)用語(yǔ)言是一種能力，更有一種雅趣,82,