九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第21課《陳涉世家》課件 新人教
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1、司馬遷司馬遷陳涉世家司 馬 遷1、了解司馬遷和史記,熟讀課文,了解司馬遷和史記,熟讀課文,識(shí)記并重點(diǎn)文言詞。(重點(diǎn))識(shí)記并重點(diǎn)文言詞。(重點(diǎn))2、順暢疏通文意,理解文章內(nèi)容,品析順暢疏通文意,理解文章內(nèi)容,品析人物性格,梳理考點(diǎn),總結(jié)答題技巧人物性格,梳理考點(diǎn),總結(jié)答題技巧(難點(diǎn))(難點(diǎn))3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀、通譯、理解文言文的培養(yǎng)學(xué)生閱讀、通譯、理解文言文的能力。(能力)能力。(能力)4、學(xué)習(xí)陳勝在起義中表現(xiàn)出的智慧和勇學(xué)習(xí)陳勝在起義中表現(xiàn)出的智慧和勇氣,感受古代勞動(dòng)人民大無(wú)畏的革命氣氣,感受古代勞動(dòng)人民大無(wú)畏的革命氣魄(德育)魄(德育)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 課文選自課文選自史記史記。史記史記是我國(guó)
2、是我國(guó)第一部第一部紀(jì)傳體紀(jì)傳體通史,為通史,為西漢西漢史學(xué)家、文學(xué)史學(xué)家、文學(xué)家家司馬遷司馬遷所著,原名所著,原名太史公書太史公書,共一,共一百三十篇,分為百三十篇,分為“八書八書”、“十表十表”、“十二本紀(jì)十二本紀(jì)”、“三十世家三十世家”、“七十列七十列傳傳”。它記載了。它記載了黃帝黃帝到到漢武帝漢武帝時(shí)長(zhǎng)達(dá)三千時(shí)長(zhǎng)達(dá)三千年的歷史,其人物傳記開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)史傳文年的歷史,其人物傳記開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)史傳文學(xué)的先河。學(xué)的先河。史記史記是古代散文史上的一是古代散文史上的一座豐碑,給后人以無(wú)盡的啟示和深遠(yuǎn)的影座豐碑,給后人以無(wú)盡的啟示和深遠(yuǎn)的影響,被響,被魯迅魯迅譽(yù)為譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離史家之絕唱,無(wú)韻
3、之離騷騷”。1212本紀(jì),本紀(jì),1010表,表,8 8書,書,3030世家,世家,7070列傳,列傳,130130篇篇5252萬(wàn)字。萬(wàn)字。本紀(jì):敘述帝王之事;本紀(jì):敘述帝王之事;書:是個(gè)別事件的始末文獻(xiàn),與后世的專門科學(xué)史相近;書:是個(gè)別事件的始末文獻(xiàn),與后世的專門科學(xué)史相近;分別敘述天文、歷法、水利、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等分別敘述天文、歷法、水利、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等 方面的發(fā)展和現(xiàn)狀,方面的發(fā)展和現(xiàn)狀,表:是各個(gè)歷史時(shí)期的簡(jiǎn)單大事記,表:是各個(gè)歷史時(shí)期的簡(jiǎn)單大事記,全書敘事的聯(lián)絡(luò)和補(bǔ)充全書敘事的聯(lián)絡(luò)和補(bǔ)充;世家:是貴族王侯的歷史;世家:是貴族王侯的歷史;列傳:列傳:各種不同類型、不同階層人物各種
4、不同類型、不同階層人物的傳記。的傳記。陽(yáng)夏(陽(yáng)夏()輟耕(輟耕()壟上(壟上()悵恨(悵恨()茍富貴(茍富貴()嗟乎(嗟乎()鴻鵠(鴻鵠()閭左(閭左()適戍(適戍()當(dāng)行(當(dāng)行()度已失期(度已失期()數(shù)諫故()數(shù)諫故()為天下唱()為天下唱()乃行卜(乃行卜()陳勝王(陳勝王()罾()罾()烹食(烹食()間令(間令()篝火(篝火()忿恚(忿恚()笞(笞()蘄(蘄()符離(符離()徇(徇()柘(柘()譙(譙()六七百乘(六七百乘()被堅(jiān)執(zhí)銳(被堅(jiān)執(zhí)銳()ji chu lng chng gu ji h l zh hng du shu chng b wng zng png jin gu hu c
5、h q f xn zh qio shng p 陽(yáng)陽(yáng)夏夏人人 發(fā)發(fā)閭閭左左 適戍適戍 當(dāng)當(dāng)行行 度度已失期已失期燕雀安知鴻燕雀安知鴻鵠鵠之志之志 扶蘇以扶蘇以數(shù)諫數(shù)諫故故 置人所置人所罾罾魚腹中魚腹中 陳勝陳勝王王 忿忿(fn)恚恚尉尉 慰果慰果笞笞廣廣毋毋 寧寧有種乎有種乎 蘄蘄 銍銍 酂酂 柘柘 譙譙 與皆來(lái)與皆來(lái)會(huì)會(huì)計(jì)事計(jì)事 被被堅(jiān)執(zhí)銳堅(jiān)執(zhí)銳解釋下列加紅色的字詞:解釋下列加紅色的字詞:陳勝陳勝者者,陽(yáng)城人,陽(yáng)城人也也,字涉。吳廣者,陽(yáng)夏,字涉。吳廣者,陽(yáng)夏人也,字叔。陳涉人也,字叔。陳涉少時(shí)少時(shí),嘗嘗與人與人傭傭耕,耕,輟輟耕耕之之壟壟上,上,悵悵恨久恨久之之,曰:,曰:“茍茍富貴,富貴,
6、無(wú)無(wú)相忘。相忘?!眰騻蛘咝Χ咝Χ鴳?yīng)應(yīng)曰:曰:“若若為傭耕,何富貴為傭耕,何富貴也也?”陳涉陳涉太太息息曰:曰:“嗟乎,嗟乎,燕雀安燕雀安知知鴻鵠之鴻鵠之志志哉!哉!”是是,表判斷。,表判斷。去、往去、往助詞助詞的的年輕的時(shí)候年輕的時(shí)候曾經(jīng)曾經(jīng)停止停止被雇傭被雇傭失望失望如果如果不要不要回答回答你你長(zhǎng)嘆長(zhǎng)嘆見(jiàn)識(shí)短淺的人見(jiàn)識(shí)短淺的人怎么怎么 有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人表反詰語(yǔ)氣表反詰語(yǔ)氣田埂田埂 陳勝是陽(yáng)城人,字涉。吳廣是陽(yáng)夏陳勝是陽(yáng)城人,字涉。吳廣是陽(yáng)夏人,字叔。陳涉年輕時(shí),曾經(jīng)跟別人人,字叔。陳涉年輕時(shí),曾經(jīng)跟別人一道被雇傭耕地,陳涉停止耕作走到一道被雇傭耕地,陳涉停止耕作走到田邊高地上(
7、休息),因失望而嘆恨田邊高地上(休息),因失望而嘆恨了很久,說(shuō):了很久,說(shuō):“如果誰(shuí)富貴了,不要如果誰(shuí)富貴了,不要互相忘記呀?;ハ嗤浹?。”同伴們笑著回答他說(shuō):同伴們笑著回答他說(shuō):“你是被雇傭耕地的,哪里談得上富你是被雇傭耕地的,哪里談得上富貴呢?貴呢?陳涉長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):陳涉長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):唉,燕雀怎唉,燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢!么知道鴻鵠的志向呢!陳勝者,陽(yáng)城人也,字涉。吳廣者,陽(yáng)夏人也,字叔。陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無(wú)相忘?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”想一想:想一想:第一段介紹了什么內(nèi)容第一段介紹了什么內(nèi)容?
8、1、交待了陳勝的姓名、籍貫的語(yǔ)句是:、交待了陳勝的姓名、籍貫的語(yǔ)句是:2、交待了陳勝的出身的語(yǔ)句是:、交待了陳勝的出身的語(yǔ)句是:3、表現(xiàn)陳勝胸懷大志的語(yǔ)句是:、表現(xiàn)陳勝胸懷大志的語(yǔ)句是:4、表現(xiàn)陳勝在痛苦中思考如何改變這種受壓迫受奴役、表現(xiàn)陳勝在痛苦中思考如何改變這種受壓迫受奴役的地位的語(yǔ)句:的地位的語(yǔ)句:5、表現(xiàn)陳勝不甘心受人奴役,同情跟自己同命運(yùn)的人、表現(xiàn)陳勝不甘心受人奴役,同情跟自己同命運(yùn)的人的語(yǔ)句:的語(yǔ)句:6、表現(xiàn)陳勝有非凡的抱負(fù),有反抗命運(yùn)的決心的語(yǔ)句:、表現(xiàn)陳勝有非凡的抱負(fù),有反抗命運(yùn)的決心的語(yǔ)句:敘述陳勝的身世及青年時(shí)代敘述陳勝的身世及青年時(shí)代的遠(yuǎn)大抱負(fù)的遠(yuǎn)大抱負(fù)陳勝者,陽(yáng)城人也
9、,字涉陳勝者,陽(yáng)城人也,字涉陳涉少時(shí),嘗與人傭耕陳涉少時(shí),嘗與人傭耕3、燕雀安知鴻鵠之志哉!茍富貴,無(wú)相忘、燕雀安知鴻鵠之志哉!茍富貴,無(wú)相忘悵恨久之悵恨久之茍富貴,無(wú)相忘茍富貴,無(wú)相忘燕雀安知鴻鵠之志哉!燕雀安知鴻鵠之志哉!整段分析整段分析:1.文章為何一開(kāi)始就列出吳廣?文章為何一開(kāi)始就列出吳廣?先寫這段主要是表明陳勝后來(lái)發(fā)先寫這段主要是表明陳勝后來(lái)發(fā)動(dòng)起義并非偶然,早有其思想根基。動(dòng)起義并非偶然,早有其思想根基。2.為什么文章要先安排這一段為什么文章要先安排這一段,可不可刪去可不可刪去?3.第一段是從哪幾個(gè)方面介紹了青年陳勝?第一段是從哪幾個(gè)方面介紹了青年陳勝?這一段從這一段從籍貫、身世、
10、志向籍貫、身世、志向等方面來(lái)介紹陳勝。等方面來(lái)介紹陳勝。(1)“與人傭耕與人傭耕”,表明陳勝是個(gè)被剝削受壓迫的,表明陳勝是個(gè)被剝削受壓迫的窮苦農(nóng)民窮苦農(nóng)民;(2)“悵恨久之悵恨久之”,說(shuō)明他對(duì)所處的貧困地位的,說(shuō)明他對(duì)所處的貧困地位的不滿不滿;(3)“茍富貴,無(wú)相忘茍富貴,無(wú)相忘”,表達(dá)出他,表達(dá)出他有福同享有福同享的思想意識(shí)的思想意識(shí),表明其表明其 不甘貧窮不甘貧窮,要,要改變現(xiàn)實(shí)改變現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈愿望的強(qiáng)烈愿望;(4)“燕雀安知鴻鵠之志哉燕雀安知鴻鵠之志哉”,用形象的比喻說(shuō)明了他的,用形象的比喻說(shuō)明了他的遠(yuǎn)大志向遠(yuǎn)大志向。這為下文寫他領(lǐng)導(dǎo)起義作了這為下文寫他領(lǐng)導(dǎo)起義作了伏筆伏筆。小結(jié)小結(jié):作者
11、選擇了作者選擇了“陳涉少時(shí)陳涉少時(shí)”“”“與人傭耕與人傭耕”的的典型事例典型事例,通過(guò)通過(guò)“輟耕之壟上輟耕之壟上”的的細(xì)節(jié)細(xì)節(jié),運(yùn)用,運(yùn)用人物人物對(duì)話對(duì)話、神態(tài)神態(tài)描寫,揭示描寫,揭示出陳涉年少時(shí)的個(gè)性。出陳涉年少時(shí)的個(gè)性。二世元年七月,二世元年七月,發(fā)閭左適發(fā)閭左適戍漁陽(yáng),戍漁陽(yáng),九百人九百人屯屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次次當(dāng)行當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。為屯長(zhǎng)。會(huì)會(huì)天大雨,道不通,天大雨,道不通,度度已已失期失期。失期,失期,法法皆斬。皆斬。征發(fā)征發(fā)指貧苦人民指貧苦人民 同同“謫謫”,發(fā)放,調(diào)配發(fā)放,調(diào)配停駐停駐編次編次當(dāng)在征發(fā)之列當(dāng)在征發(fā)之列適逢,恰巧遇到適逢,恰巧遇到估計(jì)估計(jì)誤期誤期
12、按照秦朝法律,按照秦朝法律,名詞作狀語(yǔ)名詞作狀語(yǔ) 秦二世秦二世元年七月,征發(fā)貧苦人民去戍元年七月,征發(fā)貧苦人民去戍守漁陽(yáng),九百人停駐在大澤鄉(xiāng)。守漁陽(yáng),九百人停駐在大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣都被編入謫戍的隊(duì)陳勝、吳廣都被編入謫戍的隊(duì)伍,做了小頭目。恰巧遇到天伍,做了小頭目。恰巧遇到天下大雨,道路不通,估計(jì)已經(jīng)下大雨,道路不通,估計(jì)已經(jīng)誤期。誤期,按照秦朝法律都誤期。誤期,按照秦朝法律都要斬首。要斬首。二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng),九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng),九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。會(huì)天大雨,道不通
13、,度已失期。失期,法皆斬。找一找找一找,想一想想一想 1 1、交待起義時(shí)間的語(yǔ)句是:、交待起義時(shí)間的語(yǔ)句是:2 2、交待起義地點(diǎn)的語(yǔ)句是:、交待起義地點(diǎn)的語(yǔ)句是:3 3、起義的直接原因:、起義的直接原因:二世元年七月二世元年七月九百人屯大澤鄉(xiāng)九百人屯大澤鄉(xiāng)3 3、會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。、會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。自己的話自己的話:遇雨失期遇雨失期,法皆斬。法皆斬。第一層第一層:寫起義的背景和直寫起義的背景和直接原因。接原因。司馬遷司馬遷陳涉世家司 馬 遷第二課時(shí)陳勝、吳廣陳勝、吳廣乃乃謀曰:謀曰:“今今亡亡亦死,亦死,舉大計(jì)舉大計(jì)亦死,亦死,等等死,死,死死
14、國(guó)國(guó)可乎?可乎?”陳勝曰:陳勝曰:“天下天下苦苦秦秦久久矣。矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)吾聞二世少子也,不當(dāng)立立,當(dāng)立者,當(dāng)立者乃乃公子扶蘇。公子扶蘇。扶蘇扶蘇以以 數(shù)數(shù) 諫諫 故故,上使外,上使外將將兵。今兵。今或或聞無(wú)聞無(wú)罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。于是,就于是,就逃走逃走 逃跑逃跑發(fā)動(dòng)大事發(fā)動(dòng)大事,指起義,指起義同樣同樣 為國(guó)事而死為國(guó)事而死苦于秦(的統(tǒng)治)苦于秦(的統(tǒng)治)立為國(guó)君立為國(guó)君是是因?yàn)橐驗(yàn)閷掖螌掖蝿裰G勸諫 緣故緣故率領(lǐng)率領(lǐng)有的人有的人陳勝、吳廣乃謀曰:今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?陳勝曰:天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不
15、當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無(wú)罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。陳勝、吳廣于是商量說(shuō):陳勝、吳廣于是商量說(shuō):“現(xiàn)在逃走也是死,現(xiàn)在逃走也是死,起義也是死,同樣是死,為國(guó)事而死可以起義也是死,同樣是死,為國(guó)事而死可以嗎?嗎?”陳勝說(shuō):陳勝說(shuō):“全國(guó)百姓苦于秦的統(tǒng)治全國(guó)百姓苦于秦的統(tǒng)治很久了。我聽(tīng)說(shuō)秦二世是(秦始皇的)小很久了。我聽(tīng)說(shuō)秦二世是(秦始皇的)小兒子,不應(yīng)當(dāng)立為國(guó)君,應(yīng)當(dāng)立為國(guó)君的兒子,不應(yīng)當(dāng)立為國(guó)君,應(yīng)當(dāng)立為國(guó)君的人是長(zhǎng)子扶蘇。扶蘇因?yàn)閷掖蝿裰G的緣故,人是長(zhǎng)子扶蘇。扶蘇因?yàn)閷掖蝿裰G的緣故,皇帝派他在外面帶兵?,F(xiàn)在有人聽(tīng)說(shuō)扶蘇皇帝派他在外面帶兵。現(xiàn)在有人
16、聽(tīng)說(shuō)扶蘇沒(méi)有罪,二世卻殺了他。百姓大多聽(tīng)說(shuō)他沒(méi)有罪,二世卻殺了他。百姓大多聽(tīng)說(shuō)他很賢明,卻不知道他已經(jīng)死了很賢明,卻不知道他已經(jīng)死了。項(xiàng)燕項(xiàng)燕為為楚將,數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人楚將,數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人憐憐之。之?;蚧蛞詾樗?,以為死,或以為或以為亡亡。今。今誠(chéng)誠(chéng) 以以吾眾吾眾詐詐自稱公子自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,扶蘇、項(xiàng)燕,為為天下天下唱唱,宜宜多多應(yīng)應(yīng)者。者?!眳菑V吳廣以為然以為然。逃走逃走,逃跑逃跑如果如果把把假裝假裝,假托假托向向同同“倡倡”,首發(fā)首發(fā)應(yīng)該應(yīng)該響應(yīng)響應(yīng)認(rèn)為認(rèn)為對(duì),正確對(duì),正確做做愛(ài)戴愛(ài)戴有的人有的人 項(xiàng)燕做楚國(guó)項(xiàng)燕做楚國(guó)的將領(lǐng),多次立功,又愛(ài)護(hù)士兵,的將領(lǐng),多次立功,又愛(ài)護(hù)士兵,楚
17、國(guó)人很愛(ài)戴他。有人認(rèn)為他戰(zhàn)楚國(guó)人很愛(ài)戴他。有人認(rèn)為他戰(zhàn)死了,有人認(rèn)為他逃走了?,F(xiàn)在死了,有人認(rèn)為他逃走了?,F(xiàn)在如果把我們的人冒假裝自稱是公如果把我們的人冒假裝自稱是公子扶蘇、項(xiàng)燕的隊(duì)伍,向天下人子扶蘇、項(xiàng)燕的隊(duì)伍,向天下人首發(fā),應(yīng)當(dāng)有很多響應(yīng)的人。首發(fā),應(yīng)當(dāng)有很多響應(yīng)的人?!皡菑V認(rèn)為很正確。吳廣認(rèn)為很正確。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人憐之?;蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。吳廣以為然。子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。吳廣以為然。想一想:想一想:1、揭示起義爆發(fā)的根本原因的語(yǔ)句
18、是:、揭示起義爆發(fā)的根本原因的語(yǔ)句是:2、陳勝對(duì)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)進(jìn)行了怎樣的分析?(、陳勝對(duì)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)進(jìn)行了怎樣的分析?(3點(diǎn))點(diǎn))3、打算以什么名義起義?、打算以什么名義起義?天下苦秦久矣今誠(chéng)以宜多應(yīng)者1、天下苦秦久矣,全國(guó)人民對(duì)秦王朝的統(tǒng)治憤恨不滿2、扶蘇賢能而被殺,必然加重秦王朝內(nèi)部的危機(jī)3、楚人對(duì)項(xiàng)燕的愛(ài)戴,激起復(fù)國(guó)的愿望 第二層:第二層:寫陳勝吳廣分析形寫陳勝吳廣分析形勢(shì),謀劃起義。勢(shì),謀劃起義。自學(xué)第二段(三)自學(xué)第二段(三)要求:請(qǐng)你結(jié)合課下注釋要求:請(qǐng)你結(jié)合課下注釋及相關(guān)補(bǔ)充資料落實(shí)翻譯及相關(guān)補(bǔ)充資料落實(shí)翻譯第二段中從第二段中從“乃行卜乃行卜”到到本段結(jié)束的文字本段結(jié)束的文字 乃乃行
19、卜行卜。卜者知。卜者知其其 指意指意,曰:,曰:“足下足下事皆成,事皆成,有功有功。然足下卜。然足下卜之之(于于)鬼乎?鬼乎?”陳勝、吳廣喜,陳勝、吳廣喜,念念鬼,曰:鬼,曰:“此教我先此教我先威威眾耳。眾耳?!蹦四说さ?書書(于于)帛曰:帛曰:“陳勝陳勝王王”,置人所,置人所罾罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中。卒買魚烹食,得魚魚腹中腹中書書,固固 以以 怪怪 之之矣。矣。去占卜去占卜他們的他們的意圖意圖古人對(duì)別人的尊稱古人對(duì)別人的尊稱能建立功業(yè)能建立功業(yè)這件事這件事 向向考慮考慮,思索思索威服威服用丹砂用丹砂寫寫稱王稱王名作動(dòng)名作動(dòng),用網(wǎng)捕用網(wǎng)捕名詞,字條名詞,字條自然自然同同“已已”,已經(jīng)已
20、經(jīng) 感到奇怪感到奇怪代魚腹中的書代魚腹中的書乃行卜。卜者知其指意,曰:足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!陳勝、乃行卜。卜者知其指意,曰:足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:此教我先威眾耳。乃丹書帛曰陳勝王,置人所罾魚吳廣喜,念鬼,曰:此教我先威眾耳。乃丹書帛曰陳勝王,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。就去占卜。占卜的人就去占卜。占卜的人知道他們的意圖,說(shuō):知道他們的意圖,說(shuō):“你們的事都你們的事都能辦成,能建立功業(yè)。不過(guò)你們把這能辦成,能建立功業(yè)。不過(guò)你們把這件事向鬼神卜問(wèn)一下吧?件事向鬼神卜問(wèn)一下吧?”陳勝、吳
21、陳勝、吳廣很高興,又考慮卜鬼的事,說(shuō):廣很高興,又考慮卜鬼的事,說(shuō):“這是教我們先威服眾人罷了。這是教我們先威服眾人罷了。”于于是用丹砂在綢子上寫是用丹砂在綢子上寫“陳勝王陳勝王”(三(三個(gè)字),放在別人所捕的魚的肚子里。個(gè)字),放在別人所捕的魚的肚子里。士兵買魚回來(lái)煮著吃,得到魚肚子里士兵買魚回來(lái)煮著吃,得到魚肚子里面的字條,自然就詫怪這事了。面的字條,自然就詫怪這事了。又又間間令令吳廣吳廣之之 次所次所旁旁 叢祠叢祠中,夜中,夜篝篝火,火,狐鳴狐鳴 呼曰:呼曰:“大楚大楚興興,陳勝王!,陳勝王!”卒皆夜驚恐。卒皆夜驚恐。旦旦日日,卒中卒中 往往往往 語(yǔ)語(yǔ),皆,皆 指指 目目陳勝。陳勝。暗使
22、暗使往往,到到軍隊(duì)駐扎的軍隊(duì)駐扎的地方地方神廟神廟籠籠作狐貍嗥叫作狐貍嗥叫的凄厲聲音的凄厲聲音復(fù)興復(fù)興第二天第二天到處到處談?wù)撜務(wù)撝钢更c(diǎn)點(diǎn)指指點(diǎn)點(diǎn),以以目示意目示意樹(shù)木樹(shù)木 陳勝又暗使吳廣往駐陳勝又暗使吳廣往駐地旁邊叢林里的神廟中,夜里用竹地旁邊叢林里的神廟中,夜里用竹籠罩著火裝作鬼火,裝作狐貍嗥叫籠罩著火裝作鬼火,裝作狐貍嗥叫凄厲的聲音叫喊道:凄厲的聲音叫喊道:“大楚復(fù)興,大楚復(fù)興,陳勝為王!陳勝為王!”士兵們整夜都驚慌害士兵們整夜都驚慌害怕。第二天,士兵中到處談?wù)撨@件怕。第二天,士兵中到處談?wù)撨@件事,都指指點(diǎn)點(diǎn),互相以目示意陳事,都指指點(diǎn)點(diǎn),互相以目示意陳勝。勝。又間令吳廣之次所旁叢祠中,
23、夜篝火,狐鳴呼曰大楚興,陳勝王。卒皆夜驚恐。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰大楚興,陳勝王。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝。旦日,卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝。第三層:第三層:寫陳勝吳廣起義的寫陳勝吳廣起義的策略。策略。第二段記述了陳勝起義的哪些史實(shí)?第二段記述了陳勝起義的哪些史實(shí)?起義的時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)起者、參加者及起義的時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)起者、參加者及其人數(shù)其人數(shù)。秦二世元年七月,陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)秦二世元年七月,陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)發(fā)動(dòng)發(fā)動(dòng)“閭左閭左適適戍漁陽(yáng)戍漁陽(yáng)”的九百人舉行推翻秦王的九百人舉行推翻秦王朝的起義。朝的起義。起義爆發(fā)的原因。起義爆發(fā)的原因?!疤煜驴嗲鼐锰煜驴嗲鼐靡右印?/p>
24、,暴虐的秦朝專制統(tǒng)治給人民帶來(lái)無(wú)窮無(wú),暴虐的秦朝專制統(tǒng)治給人民帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的災(zāi)難,造成社會(huì)普遍的怨憤和仇恨,這是盡的災(zāi)難,造成社會(huì)普遍的怨憤和仇恨,這是起義爆發(fā)的起義爆發(fā)的根本原因根本原因?!皶?huì)天大雨,道不通,會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。度已失期。失期,法皆斬?!保爻瘒?yán)酷的法,秦朝嚴(yán)酷的法令逼使戍卒揭竿而起,這是起義發(fā)生的令逼使戍卒揭竿而起,這是起義發(fā)生的直接原直接原因因。起義前的謀劃、準(zhǔn)備起義前的謀劃、準(zhǔn)備。陳勝、吳廣商定陳勝、吳廣商定假公子扶蘇、楚將項(xiàng)燕之名以號(hào)召天下,爭(zhēng)取假公子扶蘇、楚將項(xiàng)燕之名以號(hào)召天下,爭(zhēng)取響應(yīng),借鬼神意旨以威服士卒,籠聚人心。響應(yīng),借鬼神意旨以威服士
25、卒,籠聚人心。怎樣看待他們所采用的迷信手法?怎樣看待他們所采用的迷信手法?采用采用“丹書魚腹丹書魚腹”、“篝火狐鳴篝火狐鳴”等迷等迷信的方式,這是根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況而信的方式,這是根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況而采取的斗爭(zhēng)策略,說(shuō)明陳勝、吳廣的采取的斗爭(zhēng)策略,說(shuō)明陳勝、吳廣的足足智多謀智多謀。1.1.起義的導(dǎo)火線:起義的導(dǎo)火線:起義的根本原因則是:起義的根本原因則是:2.2.為起義作輿論準(zhǔn)備的辦法是:為起義作輿論準(zhǔn)備的辦法是:這樣做的作用是:這樣做的作用是:動(dòng)員群眾起義的口號(hào)是:動(dòng)員群眾起義的口號(hào)是:戍卒在開(kāi)赴漁陽(yáng)途中遇雨失期戍卒在開(kāi)赴漁陽(yáng)途中遇雨失期將寫有將寫有“陳勝王陳勝王”的布條置魚腹中,戍卒買魚烹
26、食,的布條置魚腹中,戍卒買魚烹食,得魚腹中書得魚腹中書 魚腹置書魚腹置書吳廣在叢祠中,狐嗚呼口:陳勝王。吳廣在叢祠中,狐嗚呼口:陳勝王。篝火狐鳴篝火狐鳴威服眾人威服眾人秦的暴政秦的暴政苛酷的兵役、刑法苛酷的兵役、刑法詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕朗誦第二段,討論填空 從陳勝對(duì)當(dāng)時(shí)形勢(shì)的分析和所提策略口號(hào),以及從陳勝對(duì)當(dāng)時(shí)形勢(shì)的分析和所提策略口號(hào),以及為起義作的輿論準(zhǔn)備可以看出他具有怎樣的為起義作的輿論準(zhǔn)備可以看出他具有怎樣的品質(zhì)品質(zhì)?陳勝抓住秦王朝所面臨的嚴(yán)重政治危機(jī)和楚國(guó)人陳勝抓住秦王朝所面臨的嚴(yán)重政治危機(jī)和楚國(guó)人民的反抗要求這兩個(gè)問(wèn)題作了精辟的分析,并且提出民的反抗要求這兩個(gè)問(wèn)題
27、作了精辟的分析,并且提出了了“詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”這一策略口號(hào),表現(xiàn)了這一策略口號(hào),表現(xiàn)了他他超人的才略膽識(shí)超人的才略膽識(shí)。為起義作的輿論準(zhǔn)備有為起義作的輿論準(zhǔn)備有“魚腹藏書魚腹藏書”、“篝火狐鳴篝火狐鳴”兩項(xiàng),這與當(dāng)時(shí)敬鬼神觀念的普遍存在有關(guān),可以鞏兩項(xiàng),這與當(dāng)時(shí)敬鬼神觀念的普遍存在有關(guān),可以鞏固陳勝在群眾心目中的領(lǐng)導(dǎo)地位。表現(xiàn)了固陳勝在群眾心目中的領(lǐng)導(dǎo)地位。表現(xiàn)了陳勝的才智陳勝的才智與卓越的領(lǐng)導(dǎo)才干。與卓越的領(lǐng)導(dǎo)才干。朗誦第二段,思考 問(wèn)題:本段中對(duì)人物的刻畫主要采問(wèn)題:本段中對(duì)人物的刻畫主要采用什么描寫方法?用什么描寫方法?本段中對(duì)人物的刻畫本段中對(duì)人物的刻畫以對(duì)話
28、為主以對(duì)話為主,運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫刻畫了陳運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫刻畫了陳勝、吳廣的革命精神和非凡的才干。勝、吳廣的革命精神和非凡的才干。朗誦第二段,思考?xì)w納總結(jié):歸納總結(jié):本段敘述陳勝吳廣謀劃起義并為起義做輿論準(zhǔn)備司馬遷司馬遷陳涉世家司 馬 遷第三課時(shí)1、熟讀課文熟讀課文第三段第三段,識(shí)記重點(diǎn)文言詞。,識(shí)記重點(diǎn)文言詞。(重點(diǎn))(重點(diǎn))2、順暢疏通文意,理解文章內(nèi)容,品析順暢疏通文意,理解文章內(nèi)容,品析人物性格,梳理考點(diǎn),總結(jié)答題技巧人物性格,梳理考點(diǎn),總結(jié)答題技巧(難點(diǎn))(難點(diǎn))3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀、通譯、理解文言文的培養(yǎng)學(xué)生閱讀、通譯、理解文言文的能力。(能力)能力。(能力)4、學(xué)習(xí)陳勝
29、在起義中表現(xiàn)出的智慧和勇學(xué)習(xí)陳勝在起義中表現(xiàn)出的智慧和勇氣,感受古代勞動(dòng)人民大無(wú)畏的革命氣氣,感受古代勞動(dòng)人民大無(wú)畏的革命氣魄(德育)魄(德育)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)吳廣吳廣素素愛(ài)人,士卒多愛(ài)人,士卒多為為用者。將尉醉,廣用者。將尉醉,廣故故 數(shù)數(shù)言欲亡,言欲亡,忿恚忿恚尉,尉,令令(其其)辱之,辱之,以以激怒激怒其其眾。眾。尉果尉果笞笞廣。廣。尉尉劍劍挺挺,廣起,奪,廣起,奪而而殺尉。陳殺尉。陳勝勝佐佐之,之,并并殺兩尉。殺兩尉。平時(shí)平時(shí)被被故意故意,特意特意使使惱怒惱怒使使用來(lái)用來(lái) 他的他的,吳廣的吳廣的用鞭、杖、竹板打用鞭、杖、竹板打拔劍出鞘拔劍出鞘表承接表承接幫助幫助一齊一齊他他,指尉指尉吳
30、廣平時(shí)很關(guān)心周圍的人,士兵們吳廣平時(shí)很關(guān)心周圍的人,士兵們大多愿意聽(tīng)從他的差遣。大多愿意聽(tīng)從他的差遣。(一天一天)押押送戍卒的軍官喝醉了,吳廣故意多送戍卒的軍官喝醉了,吳廣故意多次說(shuō)想要逃走,使尉惱怒,使尉責(zé)次說(shuō)想要逃走,使尉惱怒,使尉責(zé)辱他,用來(lái)激怒士兵。尉果然用鞭辱他,用來(lái)激怒士兵。尉果然用鞭打了吳廣。尉劍拔出鞘打了吳廣。尉劍拔出鞘(想殺吳廣想殺吳廣),吳廣一躍而起奪過(guò)劍殺了他。陳勝吳廣一躍而起奪過(guò)劍殺了他。陳勝幫助吳廣,一齊殺了兩個(gè)尉幫助吳廣,一齊殺了兩個(gè)尉。吳廣素愛(ài)人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。吳廣素愛(ài)人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉
31、,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令召令徒屬徒屬曰:曰:“公公等等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。斬。藉藉第第令毋令毋斬,而戍死者斬,而戍死者固固十六七。十六七。且壯士不死且壯士不死即已即已,死即舉大名,死即舉大名耳耳,王侯,王侯將相將相寧寧有種乎!有種乎!”徒屬皆曰:徒屬皆曰:“敬敬受命受命。”乃乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲從民欲也。也。所屬的人所屬的人都是即使都是即使,假若假若 不不本來(lái)本來(lái)倒也罷了倒也罷了啊啊難道難道,豈豈聽(tīng)從你的號(hào)令聽(tīng)從你的號(hào)令依從依從 人
32、民的愿望人民的愿望你們諸位你們諸位召集并號(hào)令所屬的士兵說(shuō):召集并號(hào)令所屬的士兵說(shuō):“你們諸位遇你們諸位遇上了大雨,都已經(jīng)誤期,誤期就要?dú)㈩^。上了大雨,都已經(jīng)誤期,誤期就要?dú)㈩^。即使僅能免于斬刑,可戍守邊塞死去的人即使僅能免于斬刑,可戍守邊塞死去的人本來(lái)也有十分之六七。況且大丈夫不死就本來(lái)也有十分之六七。況且大丈夫不死就罷了,死就要干出一番大事業(yè)啊!王侯將罷了,死就要干出一番大事業(yè)??!王侯將相難道有天生的貴種么?相難道有天生的貴種么?”部下都說(shuō):部下都說(shuō):“聽(tīng)從您的號(hào)令。聽(tīng)從您的號(hào)令?!庇谑蔷图傺b稱為公子于是就假裝稱為公子扶蘇和項(xiàng)燕的隊(duì)伍,依從人民的愿望。扶蘇和項(xiàng)燕的隊(duì)伍,依從人民的愿望。召令徒
33、屬曰:公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉弟令毋斬,而召令徒屬曰:公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉弟令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!徒屬皆曰:敬受命。乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲種乎!徒屬皆曰:敬受命。乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。也。袒袒右,稱大楚。右,稱大楚。為為壇而壇而盟盟,祭,祭以以尉首。尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收而而攻蘄。蘄攻蘄。蘄下下,乃,乃令令符離人葛嬰將兵符離人葛嬰將兵徇徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙,皆下之。蘄以東。攻铚
34、、酂、苦、柘、譙,皆下之。行收兵,行收兵,比比至陳,車六七百至陳,車六七百乘乘,騎千余,卒,騎千余,卒數(shù)數(shù)萬(wàn)人。攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門萬(wàn)人。攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中,弗勝,守丞死,乃入中,弗勝,守丞死,乃入據(jù)據(jù)陳。陳。露出露出筑筑盟誓盟誓用用表承接表承接 攻下攻下,攻克攻克命令命令攻占(土地)攻占(土地)等到等到占領(lǐng)占領(lǐng)幾幾數(shù)量詞,輛數(shù)量詞,輛 露出右臂(作為起義的標(biāo)志),稱為大露出右臂(作為起義的標(biāo)志),稱為大楚。用土筑臺(tái)并(在臺(tái)上)宣誓,用(兩)楚。用土筑臺(tái)并(在臺(tái)上)宣誓,用(兩)尉的頭祭天。陳勝自立為將軍,吳廣做都尉的頭祭天。陳勝自立為將軍,吳廣做都尉。(首先)
35、進(jìn)攻大澤鄉(xiāng),收集大澤鄉(xiāng)的尉。(首先)進(jìn)攻大澤鄉(xiāng),收集大澤鄉(xiāng)的軍隊(duì),攻打蘄縣。蘄縣攻克后,就命令符軍隊(duì),攻打蘄縣。蘄縣攻克后,就命令符離人葛嬰率領(lǐng)部隊(duì)攻占蘄縣以東的地方,離人葛嬰率領(lǐng)部隊(duì)攻占蘄縣以東的地方,攻打攻打铚铚、酂酂、苦、柘、譙等縣,都攻克下、苦、柘、譙等縣,都攻克下來(lái)了來(lái)了。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙皆符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。下之。行軍中沿途收納行軍中沿途收納
36、兵員,等打到陳縣,已有戰(zhàn)車六兵員,等打到陳縣,已有戰(zhàn)車六七百輛,騎兵一千多匹,士卒幾七百輛,騎兵一千多匹,士卒幾萬(wàn)人。攻打陳縣時(shí),陳縣的郡守萬(wàn)人。攻打陳縣時(shí),陳縣的郡守和縣令都不在,只有守丞和(他和縣令都不在,只有守丞和(他們)在城門洞中作戰(zhàn)。起義軍不們)在城門洞中作戰(zhàn)。起義軍不能取勝,守丞被人殺死后,起義能取勝,守丞被人殺死后,起義軍才進(jìn)城占據(jù)了陳縣。軍才進(jìn)城占據(jù)了陳縣。行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬(wàn)人。攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬(wàn)人。攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。與戰(zhàn)譙門中。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。數(shù)日,號(hào)
37、令數(shù)日,號(hào)令召召三老、豪杰與皆來(lái)三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰:事。三老、豪杰皆曰:“將軍將軍身被身被堅(jiān)堅(jiān)執(zhí)執(zhí)銳銳,伐無(wú),伐無(wú)道道,誅誅暴秦,復(fù)立楚國(guó)之暴秦,復(fù)立楚國(guó)之社稷社稷,功功宜為王。宜為王。”陳勝乃立為王,號(hào)為張楚。陳勝乃立為王,號(hào)為張楚。當(dāng)此當(dāng)此時(shí),時(shí),諸諸郡縣郡縣苦苦秦吏者,皆秦吏者,皆刑刑其長(zhǎng)吏,殺之其長(zhǎng)吏,殺之以以應(yīng)應(yīng)陳涉。陳涉。召集召集集會(huì)集會(huì),商議商議親自親自 同同“披披”,披著披著鐵甲鐵甲 武器武器道義道義 誅滅誅滅國(guó)家國(guó)家論功勞論功勞懲罰懲罰來(lái)來(lái)在這個(gè)在這個(gè)各個(gè)各個(gè)苦于苦于 幾天后,陳勝傳幾天后,陳勝傳令召集當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)官和有聲望的人令召集當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)官和有聲望的人
38、一起來(lái)集會(huì)議事。鄉(xiāng)官和有聲望一起來(lái)集會(huì)議事。鄉(xiāng)官和有聲望的人都說(shuō):的人都說(shuō):“將軍身穿戰(zhàn)甲,手將軍身穿戰(zhàn)甲,手拿著武器,討伐誅殺殘暴無(wú)道的拿著武器,討伐誅殺殘暴無(wú)道的秦國(guó),再次確立楚國(guó)的社稷,論秦國(guó),再次確立楚國(guó)的社稷,論功應(yīng)當(dāng)稱為大王。功應(yīng)當(dāng)稱為大王。”數(shù)日,號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰:將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,數(shù)日,號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰:將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦,復(fù)立楚國(guó)之社稷,功宜為王。誅暴秦,復(fù)立楚國(guó)之社稷,功宜為王。陳勝于是被擁戴稱王,對(duì)陳勝于是被擁戴稱王,對(duì)外宣稱要張大楚國(guó)。在這外宣稱要張大楚國(guó)。在這時(shí),各郡縣苦于秦朝官吏時(shí),各郡縣苦于
39、秦朝官吏壓迫的人都懲罰當(dāng)?shù)乜たh壓迫的人都懲罰當(dāng)?shù)乜たh長(zhǎng)官,殺死他們來(lái)響應(yīng)陳長(zhǎng)官,殺死他們來(lái)響應(yīng)陳涉。涉。陳涉乃立為王,號(hào)為張楚。陳涉乃立為王,號(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉。當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉。合作探究1、這個(gè)與段可分為幾個(gè)層次?每層寫了什么內(nèi)容?、“且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”這句話有什么作用?、哪些詞語(yǔ)表現(xiàn)了起義軍的勝利進(jìn)軍情況?結(jié)尾一句有什么作用?、結(jié)合全文評(píng)價(jià)陳涉人物形象。吳廣素愛(ài)人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚吳廣素愛(ài)人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣
40、。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。借第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即巳,死期當(dāng)斬。借第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即巳,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:徒屬皆曰:“敬受命。敬受命。”乃乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。以尉首。陳勝自立為將
41、軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東攻铚、酂、苦、柘、譙皆下蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳,車六七百乘騎千余,卒數(shù)萬(wàn)人。攻陳,陳之。行收兵。比至陳,車六七百乘騎千余,卒數(shù)萬(wàn)人。攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞戰(zhàn)與戰(zhàn)譙門中。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。守令皆不在,獨(dú)守丞戰(zhàn)與戰(zhàn)譙門中。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。數(shù)日,號(hào)令如三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰:數(shù)日,號(hào)令如三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰:“將將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦,復(fù)立楚國(guó)之社稷,功宜為王。軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦,復(fù)立楚國(guó)之社稷,功宜為王。”陳涉
42、乃立為王,號(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)陳涉乃立為王,號(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉。吏,殺之以應(yīng)陳涉。第一層:第一層:發(fā)動(dòng)起義發(fā)動(dòng)起義時(shí)的過(guò)程時(shí)的過(guò)程第二層:第二層:起義初期起義初期的迅猛發(fā)展和的迅猛發(fā)展和建立張楚政權(quán)的經(jīng)過(guò)。建立張楚政權(quán)的經(jīng)過(guò)。第三層:第三層:寫起義得到了廣泛的響應(yīng)。寫起義得到了廣泛的響應(yīng)。朗誦第三段,劃分層次 這句話反應(yīng)了陳勝等這句話反應(yīng)了陳勝等人敢做敢為的反抗精神,人敢做敢為的反抗精神,對(duì)封建等級(jí)制度進(jìn)行否對(duì)封建等級(jí)制度進(jìn)行否定。對(duì)廣大戍卒起到了定。對(duì)廣大戍卒起到了鼓勵(lì)的作用,堅(jiān)定了他鼓勵(lì)的作用,堅(jiān)定了他們起義信心。們起義信心?!?/p>
43、攻”“下”“收”“皆下”等動(dòng)詞,表明陳勝、吳廣起義勢(shì)如破竹、所向披靡。結(jié)尾一句進(jìn)一步反映起義的影響、號(hào)召力之大;同時(shí)也照應(yīng)了前文的“今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”使結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)。1、不甘于貧窮被壓迫的命運(yùn)、不甘于貧窮被壓迫的命運(yùn),同情和自己同,同情和自己同命運(yùn)的人,有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。命運(yùn)的人,有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。2、謀劃精妙,有卓越的宣傳能力。、謀劃精妙,有卓越的宣傳能力。3、足智多謀,有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。、足智多謀,有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。歸納總結(jié):歸納總結(jié):本段敘述發(fā)動(dòng)起義到建立本段敘述發(fā)動(dòng)起義到建立張楚政權(quán)的經(jīng)過(guò)張楚政權(quán)的經(jīng)過(guò)拓展延伸拓展延伸 1、陳涉后來(lái)怎樣了?請(qǐng)閱讀下文、
44、陳涉后來(lái)怎樣了?請(qǐng)閱讀下文.陳勝王凡六月。已為王,王陳。其故人嘗與庸陳勝王凡六月。已為王,王陳。其故人嘗與庸耕者聞之,之陳,扣宮門曰:耕者聞之,之陳,扣宮門曰:“吾欲見(jiàn)涉。吾欲見(jiàn)涉?!睂m宮門令欲縛之。自辯數(shù),乃置,不肯為通。陳王門令欲縛之。自辯數(shù),乃置,不肯為通。陳王出,遮道而呼涉。陳王聞之,乃召見(jiàn),載與俱出,遮道而呼涉。陳王聞之,乃召見(jiàn),載與俱歸。入宮,見(jiàn)殿屋帷帳,歸。入宮,見(jiàn)殿屋帷帳,客出入愈益發(fā)舒,客出入愈益發(fā)舒,言陳王故情。或說(shuō)陳王曰:言陳王故情?;蛘f(shuō)陳王曰:“客愚無(wú)知,顓妄言,客愚無(wú)知,顓妄言,輕威。輕威?!标愅鯏刂VT陳王故人皆自引去,由是陳王斬之。諸陳王故人皆自引去,由是無(wú)親陳王
45、者。無(wú)親陳王者。2你還能列舉出中國(guó)歷史上那些大規(guī)模的農(nóng)民起你還能列舉出中國(guó)歷史上那些大規(guī)模的農(nóng)民起義?義?陳涉陳涉“嘗與人傭耕嘗與人傭耕”:是被剝削的:是被剝削的窮苦農(nóng)民窮苦農(nóng)民“悵恨久之悵恨久之”:對(duì)所處貧困地位的:對(duì)所處貧困地位的不滿不滿“茍富貴,無(wú)相忘。茍富貴,無(wú)相忘?!保河懈M碛懈M淼乃枷氲乃枷搿把嗳赴仓欩]之志哉!燕雀安知鴻鵠之志哉!”:有:有遠(yuǎn)大抱負(fù)遠(yuǎn)大抱負(fù) 按事件發(fā)展過(guò)程,分三部分按事件發(fā)展過(guò)程,分三部分第一部分(第一段)敘述陳涉年輕時(shí)的傭耕生活,表現(xiàn)了他胸懷大志,有反抗精神。第二部分(第二段)寫起義的籌劃過(guò)程,表現(xiàn)了陳勝、吳廣的斗爭(zhēng)決心和政治遠(yuǎn)見(jiàn)。第三部分(第三段)寫陳勝、
46、吳廣發(fā)動(dòng)起義,勝利進(jìn)軍及建立政權(quán)的經(jīng)過(guò),昭示了農(nóng)民起義的偉大力量和歷史意義。謀劃起義謀劃起義發(fā)動(dòng)起義發(fā)動(dòng)起義原因直接根本會(huì)天大雨,道不通,度已失期。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。失期,法皆斬。天下苦秦久矣天下苦秦久矣。詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕藏書魚腹藏書魚腹篝火狐鳴篝火狐鳴起義開(kāi)始起義初期的迅猛發(fā)展和陳勝立國(guó)的經(jīng)過(guò)。概述此后諸郡縣反秦斗爭(zhēng)的情形。并殺兩尉并殺兩尉召令徒屬召令徒屬為壇而盟為壇而盟策略輿論 思考思考:陳勝是農(nóng)民起義的領(lǐng)袖,作者對(duì)這陳勝是農(nóng)民起義的領(lǐng)袖,作者對(duì)這一歷史人物持什么態(tài)度?主題思想如何概括?一歷史人物持什么態(tài)度?主題思想如何概括?語(yǔ)言(對(duì)話)第1段中,陳勝同其他傭耕者的對(duì)話,表現(xiàn)了陳勝的遠(yuǎn)大志向和對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)的反抗精神。第2段中,陳勝同吳廣的對(duì)話,表現(xiàn)了他們組織起義的謀略才智。第3段中,陳勝同戍卒的對(duì)話,又讓我們看到了一個(gè)敢于反抗,敢于斗爭(zhēng),充滿英雄氣概的起義領(lǐng)袖形象。這篇課文以人物傳記的形式,客觀地記述了我國(guó)歷史上第一次大的農(nóng)民起義的原因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,在一定程度上贊揚(yáng)了陳勝、吳廣的反抗精神,反映官逼民反的封建現(xiàn)實(shí),肯定了陳勝、吳廣起義的歷史作用。1.全文圍繞“起義”這個(gè)中心來(lái)寫,詳略得當(dāng)。2.通過(guò)人物對(duì)話刻畫人物??偨Y(jié)全文寫作特點(diǎn)
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