八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第6單元 26《三峽》課件 (新版)新人教版1

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1、三 峽,酈道元,,學(xué)習(xí)目標(biāo),1. 反復(fù)朗讀課文,正確解釋關(guān)鍵詞語(yǔ)或句子,感知文章內(nèi)容大意。 2. 學(xué)習(xí)作者善于抓住景物特點(diǎn),達(dá)到情景交融的方法。 3. 在反復(fù)朗讀中受到美的熏陶,激發(fā)靈性,陶冶情操,豐富文化積累。,檢查預(yù)習(xí),1. 檢查預(yù)習(xí)學(xué)案的完成情況。 2. 檢查學(xué)生搜集的作者、作品的情況。 3. 檢查字的讀音,和課文誦讀情況。,感受三峽的美,走近作者:,酈道元(466-527),字善長(zhǎng),北魏地理學(xué)家、散文家,范陽(yáng)涿鹿(今河北涿鹿)人。他好學(xué)博覽,文筆深峭,在各地“訪瀆搜渠”留心考索水道變遷和城邑興廢等地理現(xiàn)象,撰成的水經(jīng)注,是一本有文學(xué)價(jià)值的地理巨著.,水經(jīng)是我國(guó)第一部記述河道水系的專著,

2、 舊傳為西漢桑欽所作。經(jīng)清代學(xué)者考證, 大概是三國(guó)時(shí)人所作。原書(shū)列舉大小河道 137條,內(nèi)容甚略。,一、朗讀全文。,讀順;,讀出情味。,三 峽,自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千 二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。 春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕 多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。 清榮峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”,劃分句間停頓:自三峽七百里中 自非/亭午夜分 至于/夏水襄陵,

3、沿溯/阻絕或/王命急宣,有時(shí)/朝發(fā)白帝 其間/千二百里,雖/乘奔御風(fēng)/不以疾也則/素湍/綠潭 回清倒影 絕 /多生怪柏 清/榮/峻/茂每至/晴初/霜旦 故/漁歌曰:“巴東三峽/巫峽長(zhǎng), 猿鳴三聲/淚沾裳”,二、疏通文字,了解內(nèi)容。,,落實(shí)常用文言字詞,解決疑難字詞。,,,自三峽三百里中 沿溯阻絕 自 絕 絕山巘 自非亭午夜分 哀轉(zhuǎn)久絕 其間千二百里 回清倒影 其間 清 飛漱其間 清榮峻茂 屬引凄異 屬 神情與蘇、黃不屬,,,,,,三、同音異義詞,1、雖乘奔御風(fēng),不以疾也。古義: 今義: 2

4、、或王命急宣 古義: 今義: 1、雖乘奔御風(fēng) 2、回清倒影,四、古今異義詞,五、詞類活用,品讀課文 領(lǐng)略美景,,1. 作者寫了三峽的哪些自然景物? 2. 作者分別抓住了這些自然景物的什么特點(diǎn)來(lái)寫的? 3. 文章按照夏、春冬、秋來(lái)寫,分別寫出三峽什么特點(diǎn)? 4. 文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情?,思考回答下列問(wèn)題。,研讀課文 互相質(zhì)疑,,1、三峽的山有怎樣的特點(diǎn)?每個(gè)季節(jié)的水有什么特征?找出相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句。 2、描寫江水,不按春夏秋冬四季順序依次寫,而是首先寫夏季,并將春冬二季合為一體,為什么這樣安排?3、課文以漁歌作結(jié),有何用意?(或有何好處)?,,聯(lián)系實(shí)際 拓展延伸,1.你會(huì)選擇在哪個(gè)季

5、節(jié)去三峽? 為什么?請(qǐng)你在理解課文的基礎(chǔ)上作答。,我喜歡,我選擇,2.三峽,一條七百里的水廊如此牽動(dòng)一個(gè)民族的思緒,除了它的美景之外,還有揮之不去的關(guān)于三峽的民族記憶。請(qǐng)你寫出與三峽有關(guān)的人物、故事或詩(shī)句。,描寫三峽的詩(shī)句,1. 十二巫山見(jiàn)九峰,船頭彩翠滿秋空。 朝云暮雨渾虛語(yǔ),一夜猿啼月明中。 2. 扁舟轉(zhuǎn)山曲,未至已先驚。 白浪橫江起,槎牙似雪城 。3. 巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿啼三聲淚沾裳。 4. 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。 5. 大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。 6. 峽盡天開(kāi)朝日出,山平水闊大城浮。,課堂小結(jié),1. 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容,請(qǐng)大家做一下總結(jié)。,2. 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些體會(huì)或收獲呢?,達(dá)標(biāo)檢測(cè),作 業(yè),在書(shū)中或網(wǎng)上搜集有關(guān)三峽的介紹、故事等,講給大家聽(tīng)。,

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