2017-2018學年秦皇島市海港區(qū)八年級上期末數(shù)學試卷含答案解析.doc
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2017-2018學年河北省秦皇島市海港區(qū)八年級(上)期末數(shù)學試卷 一、選擇題(每題3分,共30分) 1.在實數(shù)范圍內(nèi),有意義,則x的取值范圍是( ?。? A.x≥1 B.x≤1 C.x>1 D.x<1 2.在3.1415926,,,中,無理數(shù)有( ?。? A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 3.既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( ) A.直角三角形 B.等邊三角形 C.等腰直角三角形 D.圓 4.下列根式是最簡二次根式的是( ) A. B. C. D. 5.若實數(shù)x,y滿足|x﹣4|+=0,則以x,y的值為邊長的等腰三角形的周長為( ?。? A.20 B.16 C.20或16 D.12 6.若分式的值為0,則x的值為( ?。? A.﹣1 B.1 C.±1 D.0 7.使兩個直角三角形全等的條件是( ) A.一個銳角對應(yīng)相等 B.兩個銳角對應(yīng)相等 C.一條邊對應(yīng)相等 D.兩條邊對應(yīng)相等 8.如圖,OC平分∠MON,P為OC上一點,PA⊥OM,PB⊥ON,垂足分別為A、B,連接AB,得到以下結(jié)論:(1)PA=PB;(2)OA=OB;(3)OP與AB互相垂直平分;(4)OP平分∠APB,正確的個數(shù)是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 9.如圖,△ABC中,∠A=50°,∠C=60°,DE垂直平分AB,則∠DBC的度數(shù)為( ?。? A.10° B.20° C.30° D.40° 10.如圖,在等邊三角形ABC中,BD=CE,將線段AE沿AC翻折,得到線段AM,連結(jié)EM交AC于點N,連結(jié)DM、CM以下說法:①AD=AE=AM,②∠ECA=∠MCA,③CN=EC,④AD=DM中,正確的是( ?。? A.①② B.①②③ C.①②③ D.①②③④ 二、填空題(每空2分,共20分) 11.化簡:÷= ; = ?。? 12.如圖,AD為Rt∠ABC的角平分線,∠B=90°,AC=5,DB=2,則D到AC距離為 ?。? 13.正方形的邊長為a,它的面積與長為4cm、寬為12cm的長方形的面積相等,則a= cm. 14.已知=2,則= ?。? 15.如圖,△ABC中,AB=8,AC=6,BC=5,∠ABC與∠ACB的平分線相交于點O,過O點作DE∥BC,則△ADE的周長為 . 16.某人騎自行車比步行每小時多走8千米,如果他步行12千米所用時間與騎車行36千米所用時間相等,那么他的 步行速度為 千米/小時. 17.如圖,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,D點從A出發(fā)以每秒1cm的速度向B點運動,當D點運動到AC的中垂線上時,運動時間為 秒. 18.如圖,△ABC中,AB=AC=13,BC=10,AD⊥BC,BE⊥AC,P為AD上一動點,則PE+PC的最小值為 ?。? 19.如圖,數(shù)軸上A點表示數(shù)7,B點表示數(shù)5,C為OB上一點,當以O(shè)C、CB、BA三條線段為邊,可以圍成等腰三角形時,C點表示數(shù) ?。? 三、解答題(共50分) 20.(9分)計算 (1)先化簡,再求值+÷,其中a=+1. (2)已知x=2﹣,求代數(shù)式(7+4)x2+(2+)x+的值. 21.(12分)如圖,8×8網(wǎng)格中,每個小正方形邊長為1. (1)分別畫出△ABC繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90°所得△A1B1C1及△ABC關(guān)于O點的中心對稱圖形; (2)連結(jié)A2B,BB2,判斷△A2B2B形狀并證明; (3)證明C2不在線段A2B上. 22.(10分)我們知道定理“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”,這個定理的逆命題也是真命題. (1)這個定理的逆命題是 ??; (2)下面我們來證明這個逆命題: 已知:如圖1,CD是△ABC的中線,CD=AB 求證:△ABC為直角三角形. (3)如圖2已知線段AB和直線l,點C是直線l上一點,若△ABC為直角三角形,請你用圓規(guī)和沒有刻度的直尺確定點C位置. 23.(9分)銳角△ABC中,E、D分別為AB,AC上一點,BD與CE相交于點M,BD=CE. (1)若∠BDC=∠CEB=90°,如圖① ①求證:△BDC≌△CEB; ②求證:AM平分∠BAC. (2)若∠BDC≠90°,∠CEB≠90°,AB=AC,當BD=CE時,AM不一定平分∠BAC,請你在圖②中尺規(guī)畫圖舉例,并直接寫出當AM不平分∠BAC時,∠BDC與∠CEB的關(guān)系. 24.(10分)取一張長方形紙片ABCD(如圖①),AB=8,BC=a. (1)當a=16時,按下列步驟操作 ①將圖①紙片對折,使較長的兩邊BC,AD重合,折痕為EF,再打開紙片,如圖②. ②再折疊,使點A落在EF上的點G處,折痕為BH,如圖③ ③連接AG,BG. 請證明△ABG是等邊三角形. (2)小明認為當a<8時,折不出邊長為8的等邊三角形.你認為他的說法正確嗎?若不正確請通過計算說明,a滿足什么條件時能折出一個邊長為8的等邊三角形? (3)當a足夠大時,請你利用折紙,折出一個面積最大的等邊三角形,并寫出折法. 2017-2018學年河北省秦皇島市海港區(qū)八年級(上)期末數(shù)學試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(每題3分,共30分) 1.(3分)在實數(shù)范圍內(nèi),有意義,則x的取值范圍是( ?。? A.x≥1 B.x≤1 C.x>1 D.x<1 【分析】先根據(jù)二次根式有意義的條件列出關(guān)于x的不等式,求出x的取值范圍即可. 【解答】解:∵在實數(shù)范圍內(nèi),有意義, ∴x﹣1≥0,解得x≥1. 故選:A. 【點評】本題考查的是二次根式有意義的條件,即被開方數(shù)大于等于0. 2.(3分)在3.1415926,,,中,無理數(shù)有( ) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 【分析】無理數(shù)常見的三種類型:①開方開不盡的數(shù),②無限不循環(huán)小數(shù),③含有π的數(shù),如分數(shù)π2是無理數(shù),因為π是無理數(shù). 【解答】解:3.1415926是有限小數(shù),是有理數(shù), =2,是有理數(shù), =4,是有理數(shù), 是開方開不盡的二次根式,是無理數(shù). 故選:A. 【點評】本題主要考查的是無理數(shù)的概念,掌握無理數(shù)的常見類型是解題的關(guān)鍵. 3.(3分)既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( ?。? A.直角三角形 B.等邊三角形 C.等腰直角三角形 D.圓 【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念判斷即可. 【解答】解:A、直角三角形不一定是軸對稱圖形,也不一定是中心對稱圖形; B、等邊三角形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形; C、等腰直角三角形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形; D、圓是軸對稱圖形,是中心對稱圖形; 故選:D. 【點評】本題考查的是中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合. 4.(3分)下列根式是最簡二次根式的是( ?。? A. B. C. D. 【分析】根據(jù)最簡二次根式的定義即可求出答案. 【解答】解:(A)原式=,故A不是最簡二次根式; (C)原式,故C不是最簡二次根式; (D)原式=2,故D不是最簡二次根式; 故選:B. 【點評】本題考查最簡二次根式,解題的關(guān)鍵是理解最簡二次根式,本題屬于基礎(chǔ)題型. 5.(3分)若實數(shù)x,y滿足|x﹣4|+=0,則以x,y的值為邊長的等腰三角形的周長為( ) A.20 B.16 C.20或16 D.12 【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)求出x、y,再分情況討論求解. 【解答】解:根據(jù)題意得,x﹣4=0,y﹣8=0, 解得x=4,y=8, ①4是腰長時,三角形的三邊分別為4、4、8, ∵4+4=8, ∴不能組成三角形; ②4是底邊時,三角形的三邊分別為4、8、8, 能組成三角形, 周長=8+8+4=20. 綜上所述,等腰三角形的周長是20. 故選:A. 【點評】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),難點在于要分情況討論. 6.(3分)若分式的值為0,則x的值為( ?。? A.﹣1 B.1 C.±1 D.0 【分析】直接利用分式的值為零則分子為零進而得出答案. 【解答】解:∵分式的值為0, ∴x2﹣1=0,x≠0, 解得:x=±1. 故選:C. 【點評】此題主要考查了分式的值為零的條件,正確把握定義是解題關(guān)鍵. 7.(3分)使兩個直角三角形全等的條件是( ?。? A.一個銳角對應(yīng)相等 B.兩個銳角對應(yīng)相等 C.一條邊對應(yīng)相等 D.兩條邊對應(yīng)相等 【分析】利用全等三角形的判定來確定.做題時,要結(jié)合已知條件與三角形全等的判定方法逐個驗證. 【解答】解:A、一個銳角對應(yīng)相等,利用已知的直角相等,可得出另一組銳角相等,但不能證明兩三角形全等,故A選項錯誤; B、兩個銳角相等,那么也就是三個對應(yīng)角相等,但不能證明兩三角形全等,故B選項錯誤; C、一條邊對應(yīng)相等,再加一組直角相等,不能得出兩三角形全等,故C選項錯誤; D、兩條邊對應(yīng)相等,若是兩條直角邊相等,可利用SAS證全等;若一直角邊對應(yīng)相等,一斜邊對應(yīng)相等,也可證全等,故D選項正確. 故選:D. 【點評】本題考查了直角三角形全等的判定方法;三角形全等的判定有ASA、SAS、AAS、SSS、HL,可以發(fā)現(xiàn)至少得有一組對應(yīng)邊相等,才有可能全等. 8.(3分)如圖,OC平分∠MON,P為OC上一點,PA⊥OM,PB⊥ON,垂足分別為A、B,連接AB,得到以下結(jié)論:(1)PA=PB;(2)OA=OB;(3)OP與AB互相垂直平分;(4)OP平分∠APB,正確的個數(shù)是( ?。? A.1 B.2 C.3 D.4 【分析】根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得PA=PB,再利用“HL”證明Rt△APO和Rt△BPO全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等可得∠APO=∠BPO,全等三角形對應(yīng)邊相等可得OA=OB 【解答】解:∵OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB, ∴PA=PB,故(1)正確; 在Rt△APO和Rt△BPO中, , ∴Rt△APO≌Rt△BPO(HL), ∴∠APO=∠BPO,OA=OB,故(2)正確, ∴PO平分∠APB,故(4)正確, OP垂直平分AB,但AB不一定垂直平分OP,故(3)錯誤, 故選:C. 【點評】本題考查了角平分線上的點到角的兩邊距離相等的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),熟記性質(zhì)與判定方法是解題的關(guān)鍵. 9.(3分)如圖,△ABC中,∠A=50°,∠C=60°,DE垂直平分AB,則∠DBC的度數(shù)為( ?。? A.10° B.20° C.30° D.40° 【分析】先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠ABC的度數(shù),再由線段垂直平分線的性質(zhì)求出∠ABD的度數(shù),進而可得出結(jié)論. 【解答】解:∵∠A=50°,∠C=60°, ∴∠ABC=180°﹣50°﹣60°=70°. ∵DE垂直平分AB, ∴∠ABD=50°, ∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=70﹣50°=20°. 故選:B. 【點評】本題考查的是線段垂直平分線的性質(zhì),熟知垂直平分線上任意一點,到線段兩端點的距離相等是解答此題的關(guān)鍵. 10.(3分)如圖,在等邊三角形ABC中,BD=CE,將線段AE沿AC翻折,得到線段AM,連結(jié)EM交AC于點N,連結(jié)DM、CM以下說法:①AD=AE=AM,②∠ECA=∠MCA,③CN=EC,④AD=DM中,正確的是( ?。? A.①② B.①②③ C.①②③ D.①②③④ 【分析】只要證明△ABD≌△ACE,△ADM是等邊三角形,AC垂直平分線段EM即可一一判斷; 【解答】解:∵△ABC是等邊三角形, ∴AB=AC,∠B=∠ACE=∠BAC=60°, ∵BD=CE, ∴△ABD≌△ACE, ∴AD=AE,∠BAD=∠CAE, ∵線段AE沿AC翻折,得到線段AM, ∴AE=AM,CE=CM,∠ACE=∠ACM,故②正確, ∴AD=AE=AM,故①正確, ∴AC垂直平分線段EM, ∵∠ECN=60°,∠CNE=90°, ∴∠CEN=30°, ∴CN=EC,故③正確, ∵∠CAE=∠CAM,∠BAD=∠CAE, ∴∠BAD=∠CAM, ∴∠DAM=∠BAC=60°, ∴△ADM是等邊三角形, ∴AD=AM,故④正確, 故選:D. 【點評】本題考查翻折變換、全等三角形的判定和性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形就解決問題,屬于中考選擇題中的壓軸題. 二、填空題(每空2分,共20分) 11.(4分)化簡:÷= 2??; = ,2?。? 【分析】直接利用二次根式的乘除運算法則計算得出答案. 【解答】解:÷==2; =5. 故答案為:2,2. 【點評】此題主要考查了二次根式的乘除運算,正確化簡二次根式是解題關(guān)鍵. 12.(2分)如圖,AD為Rt∠ABC的角平分線,∠B=90°,AC=5,DB=2,則D到AC距離為 2 . 【分析】過D作DE⊥AC,利用角平分線的性質(zhì)解答即可. 【解答】解:過D作DE⊥AC, ∵AD為Rt∠ABC的角平分線,∠B=90°, ∴DE=BD=2, 即D到AC距離為2, 故答案為:2 【點評】此題考查角平分線的性質(zhì),關(guān)鍵是利用角平分線的性質(zhì)解答. 13.(2分)正方形的邊長為a,它的面積與長為4cm、寬為12cm的長方形的面積相等,則a= 4 cm. 【分析】根據(jù)題意可得方程a2=4×12,再利用開平方法解出a的值即可. 【解答】解:由題意得:a2=4×12, a=±, a=±4, ∵a>0, ∴a=4, 故答案為:4. 【點評】此題主要考查了算術(shù)平方根,關(guān)鍵是掌握如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根. 14.(2分)已知=2,則= ﹣1?。? 【分析】根據(jù)已知得:a=2b,代入所求分式,將所有的a換成2b,化簡可得結(jié)論. 【解答】解:∵ =2, ∴a=2b, 則, =, =, =﹣1. 故答案為:﹣1. 【點評】此題主要考查了分式的值,正確得出a,b的關(guān)系是解題關(guān)鍵. 15.(2分)如圖,△ABC中,AB=8,AC=6,BC=5,∠ABC與∠ACB的平分線相交于點O,過O點作DE∥BC,則△ADE的周長為 14?。? 【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì),可得∠DBO與∠OBC的關(guān)系,∠ECO與∠OCB的關(guān)系,根據(jù)平行線的性質(zhì),可得∠DOB與∠BOC的關(guān)系,∠EOC與∠OCB的關(guān)系,根據(jù)等腰三角形的判定,可得OD與BD的關(guān)系,OE與CE的關(guān)系,根據(jù)三角形的周長公式,可得答案. 【解答】解:由∠ABC與∠ACB的平分線相交于點O,得 ∠DBO=∠OBC,∠ECO=∠OCB. 由DE∥BC,得 ∠DOB=∠BOC,∠EOC=∠OCB, ∠DOB=∠DBO,∠EOC=∠ECO, ∴DO=BD,OE=EC. C△ADE=AD+DE+AE=AD+BD+AE+CE=AB+AC=14. 故答案為14. 【點評】本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì),利用等腰三角形的判定與性質(zhì)是解題關(guān)鍵,又利用了角平分線的性質(zhì),平行線的性質(zhì). 16.(2分)某人騎自行車比步行每小時多走8千米,如果他步行12千米所用時間與騎車行36千米所用時間相等,那么他的 步行速度為 4 千米/小時. 【分析】設(shè)他的步行速度為x千米/小時,則他騎自行車的速度為(x+8)千米/小時,根據(jù)題意得出方程=,求出方程的解即可. 【解答】解:設(shè)他的步行速度為x千米/小時,則他騎自行車的速度為(x+8)千米/小時, 方程為=, 方程兩邊都乘以x(x+8)得:12(x+8)=36x, 解得:x=4, 經(jīng)檢驗x=4是所列方程的解, 即他的步行速度為4千米/小時, 故答案為:4. 【點評】本題考查了分式方程的應(yīng)用,能根據(jù)題意列出方程是解此題的關(guān)鍵. 17.(2分)如圖,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,D點從A出發(fā)以每秒1cm的速度向B點運動,當D點運動到AC的中垂線上時,運動時間為 秒. 【分析】畫出圖形,根據(jù)勾股定理解答即可. 【解答】解:如圖所示: ∵Rt△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm, ∴AC=, ∵ED'是AC的中垂線, ∴CE=5, 連接CD', ∴CD'=AD', 在Rt△BCD'中,CD'2=BD'2+BC2, 即AD'2=62+(8﹣AD')2, 解得:AD'=, ∴當D點運動到AC的中垂線上時,運動時間為秒, 故答案為: 【點評】此題考查勾股定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)勾股定理構(gòu)建直角三角形進行解答. 18.(2分) 如圖,△ABC中,AB=AC=13,BC=10,AD⊥BC,BE⊥AC,P為AD上一動點,則PE+PC的最小值為 ?。? 【分析】作E關(guān)于AD的對稱點M,連接CM交AD于P,連接EF,過C作CN⊥AB于N,根據(jù)三線合一定理求出BD的長和AD⊥BC,根據(jù)勾股定理求出AD,根據(jù)三角形面積公式求出CN,根據(jù)對稱性質(zhì)求出CP+EP=CM,根據(jù)垂線段最短得出CP+EP≥,即可得出答案. 【解答】解: 作E關(guān)于AD的對稱點M,連接CM交AD于P,連接EP,過C作CN⊥AB于N, ∵AB=AC=13,BC=10,AD是BC邊上的中線, ∴BD=DC=5,AD⊥BC,AD平分∠BAC, ∴M在AB上, 在Rt△ABD中,由勾股定理得:AD==12, ∴S△ABC=×BC×AD=×AB×CN, ∴CN=, ∵E關(guān)于AD的對稱點M, ∴EP=PM, ∴CP+EP=CP+PM=CM, 根據(jù)垂線段最短得出:CM≥CN, 即CP+EP≥, 即CP+EP的最小值是, 故答案為: 【點評】本題考查了平面展開﹣最短路線問題,關(guān)鍵是畫出符合條件的圖形,題目具有一定的代表性,是一道比較好的題目. 19.(2分)如圖,數(shù)軸上A點表示數(shù)7,B點表示數(shù)5,C為OB上一點,當以O(shè)C、CB、BA三條線段為邊,可以圍成等腰三角形時,C點表示數(shù) 2或2.5或3 . 【分析】根據(jù)等腰三角形的兩邊相等進行解答即可. 【解答】解:∵數(shù)軸上A點表示數(shù)7,B點表示數(shù)5, ∴BA=2, ∵以O(shè)C、CB、BA三條線段為邊圍成等腰三角形時, 若CB=BA=2,則OC=5﹣2=3,所以C點表示數(shù)為3, 若OC=BA=2,所以C點表示數(shù)為2, 若OC=CB,則OC=5÷2=2.5,所以C點表示數(shù)為2.5, 故答案為:2或2.5或3. 【點評】本題考查了等腰三角形兩邊相等的性質(zhì),注意分類討論得出是解題關(guān)鍵. 三、解答題(共50分) 20.(9分)計算 (1)先化簡,再求值+÷,其中a=+1. (2)已知x=2﹣,求代數(shù)式(7+4)x2+(2+)x+的值. 【分析】(1)先根據(jù)分式的混合運算順序和運算法則計算可得; (2)根據(jù)x的值,可以求得題目中所求式子的值. 【解答】解:(1)原式=+? =+ =, 當a=+1時, 原式==1+; (2)∵x=2﹣, ∴x2=(2﹣)2=7﹣4, ∴(7+4)x2+(2+)x+ =(7+4)(7﹣4)+(2+)(2﹣)+ =1+1+ =2+. 【點評】本題考查分式與二次根式的化簡求值,解答本題的關(guān)鍵是明確分式與二次根式化簡求值的方法. 21.(12分)如圖,8×8網(wǎng)格中,每個小正方形邊長為1. (1)分別畫出△ABC繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90°所得△A1B1C1及△ABC關(guān)于O點的中心對稱圖形; (2)連結(jié)A2B,BB2,判斷△A2B2B形狀并證明; (3)證明C2不在線段A2B上. 【分析】(1)利用網(wǎng)格特點和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出△A1B1C1和△A2B2C2; (2)先計算出B2B2=20,A2B22=5,A2B2=25,然后根據(jù)勾股定理的逆定理進行判斷; (3)計算A2C2+BC2≠A2B可判斷C2不在線段A2B上. 【解答】(1)解:如圖,△A1B1C1和△A2B2C2為所作; (2)解:△A2B2B為直角三角形. 理由如下:∵B2B2=22+42=20,A2B22=22+12=5,A2B2=32+42=25, ∴B2B2+A2B22=A2B2, ∴△A2B2B為直角三角形; (3)證明:∵A2C2==,BC2==,A2B=5, ∴A2C2+BC2≠A2B, ∴C2不在線段A2B上 【點評】本題考查了作圖﹣旋轉(zhuǎn)變換:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對應(yīng)角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對應(yīng)線段也相等,由此可以通過作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對應(yīng)點,順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.也考查了勾股定理的逆定理. 22.(10分)我們知道定理“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”,這個定理的逆命題也是真命題. (1)這個定理的逆命題是 如果一個三角形一邊上的中線等于這條邊的一半,那么這個三角形是直角三角形??; (2)下面我們來證明這個逆命題: 已知:如圖1,CD是△ABC的中線,CD=AB 求證:△ABC為直角三角形. (3)如圖2已知線段AB和直線l,點C是直線l上一點,若△ABC為直角三角形,請你用圓規(guī)和沒有刻度的直尺確定點C位置. 【分析】(1)直接得出它的逆命題; (2)先判斷出∠A=∠1,∠B=∠2,最后用三角形的內(nèi)角和定理,即可求出∠1+∠2=90°,即可得出結(jié)論; (3)過點A,B作線段AB的垂線交直線l于C,C,再以線段AB為直徑作圓,即可得出結(jié)論. 【解答】解:(1)∵“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”, ∴它逆命題是:如果一個三角形一邊上的中線等于這條邊的一半,那么這個三角形是直角三角形, 故答案為:如果一個三角形一邊上的中線等于這條邊的一半,那么這個三角形是直角三角形; (2)如圖, ∵CD是△ABC的中線, ∴AD=BD=AB, ∵CD=AB, ∴AD=CD=BD, ∴∠A=∠1,∠B=∠2, 在△ABC中,∠A+∠B+∠1+∠2=180°, ∴∠1+∠2+∠1+∠2=180°, ∴∠1+∠2=90°, ∴∠ACB=90°, ∴△ABC為直角三角形; (3)如圖2所示,△ABC和△ABC'為所求作的圖形, 【點評】此題是三角形綜合題,主要考查了直角三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),尺規(guī)作圖,掌握基本作圖是解本題的關(guān)鍵. 23.(9分)銳角△ABC中,E、D分別為AB,AC上一點,BD與CE相交于點M,BD=CE. (1)若∠BDC=∠CEB=90°,如圖① ①求證:△BDC≌△CEB; ②求證:AM平分∠BAC. (2)若∠BDC≠90°,∠CEB≠90°,AB=AC,當BD=CE時,AM不一定平分∠BAC,請你在圖②中尺規(guī)畫圖舉例,并直接寫出當AM不平分∠BAC時,∠BDC與∠CEB的關(guān)系. 【分析】(1)①根據(jù)直角三角形全等的判定定理得到Rt△ADB≌Rt△AEC; ②根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠ABD=∠ACE,得到MB=MC,證明△AMB≌△AMC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)證明結(jié)論; (2)根據(jù)題意畫出圖形,由②的結(jié)論解答. 【解答】(1)①證明:在Rt△ADB和Rt△AEC中, , ∴Rt△ADB≌Rt△AEC; ②證明:∵Rt△ADB≌Rt△AEC, ∴∠ABD=∠ACE, ∵AB=AC, ∴∠ABC=∠ACB, ∴∠MBC=∠MCB, ∴MB=MC, 在△AMB和△AMC中, ∴△AMB≌△AMC, ∴∠BAM=∠CAM,即AM平分∠BAC; (2)如圖②AB=AC,BD=CE, AM不平分∠BAC, 以C為圓心,CE為半徑作弧,交AB于H,作CF⊥AB于F,BG⊥AC于G, 則CH=CE=BD, ∴∠CHE=∠CEH, 由②得,△HCF≌△DBG, ∴∠BDC=∠CHB, ∵∠BEC+∠CEH=180°, ∴∠BEC+∠BDC=180°. 【點評】本題考查的是等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵. 24.(10分)取一張長方形紙片ABCD(如圖①),AB=8,BC=a. (1)當a=16時,按下列步驟操作 ①將圖①紙片對折,使較長的兩邊BC,AD重合,折痕為EF,再打開紙片,如圖②. ②再折疊,使點A落在EF上的點G處,折痕為BH,如圖③ ③連接AG,BG. 請證明△ABG是等邊三角形. (2)小明認為當a<8時,折不出邊長為8的等邊三角形.你認為他的說法正確嗎?若不正確請通過計算說明,a滿足什么條件時能折出一個邊長為8的等邊三角形? (3)當a足夠大時,請你利用折紙,折出一個面積最大的等邊三角形,并寫出折法. 【分析】(1)由折疊的性質(zhì)和垂直平分線的性質(zhì)即可得出結(jié)論; (2)先判斷出BM=EG,再利用勾股定理求出EG,即可得出結(jié)論; (3)根據(jù)折疊的性質(zhì)即可得出結(jié)論. 【解答】解:(1)證明: ∵折疊,使點A落在EF上的點G處,折痕為BH, ∴AB=BG, ∵將長方形ABCD沿EF折疊,較長的兩邊BC,AD重合,折痕為EF, ∴EF⊥AB,AE=BE, ∴AG=BG, ∴AB=BG=AG, ∴△ABG是等邊三角形; (2)如圖③,過點G作GM⊥BC于M, ∴四邊形BEGM是長方形, ∴EG=BM, 由(1)知,EG是等邊三角形ABG的高, ∵AB=8, ∴BG=8,BE=4, 根據(jù)勾股定理得,EG==4, ∴BM=4<8, ∴當a<8時,折不出邊長為8的等邊三角形的說法是錯誤的, 即:a≥4時能折出一個邊長為8的等邊三角形; (3)如圖②, ①將圖①紙片對折,使較長的兩邊BC,AD重合,折痕為EF,再打開紙片, ②再折疊,使點A落在EF上的點G處,折痕為BH, ③將△BGH沿著BG折疊,得到△BGM, 則△BHM是等邊三角形. 【點評】此題是四邊形綜合題,主要考查了折疊的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),長方形的判定,勾股定理,掌握折疊的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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