2017年人教版七年級(jí)下《從圖表中獲取信息》小專題(五)含答案

上傳人:xiao****017 文檔編號(hào):16469077 上傳時(shí)間:2020-10-03 格式:PPT 頁數(shù):13 大?。?59.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2017年人教版七年級(jí)下《從圖表中獲取信息》小專題(五)含答案_第1頁
第1頁 / 共13頁
2017年人教版七年級(jí)下《從圖表中獲取信息》小專題(五)含答案_第2頁
第2頁 / 共13頁
2017年人教版七年級(jí)下《從圖表中獲取信息》小專題(五)含答案_第3頁
第3頁 / 共13頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2017年人教版七年級(jí)下《從圖表中獲取信息》小專題(五)含答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2017年人教版七年級(jí)下《從圖表中獲取信息》小專題(五)含答案(13頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小專題(五)從圖表中獲取信息,1(呼和浩特中考)以下是某手機(jī)店14月份的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,分析統(tǒng)計(jì)圖,對3、4月份三星手機(jī)的銷售情況四個(gè)同學(xué)得出的以下四個(gè)結(jié)論,其中正確的為( ),A4月份三星手機(jī)銷售額為65萬元 B4月份三星手機(jī)銷售額比3月份有所上升 C4月份三星手機(jī)銷售額比3月份有所下降 D3月份與4月份的三星手機(jī)銷售額無法比較,只能比較該店銷售總額,B,2(深圳中考)2016年深圳市“讀書月”活動(dòng)結(jié)束后,教育部門就某校初三學(xué)生在該活動(dòng)期間閱讀課外書籍的數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題,(1)x ,這次共抽取 名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并

2、補(bǔ)全條形圖; (2)在學(xué)生讀書數(shù)量扇形統(tǒng)計(jì)圖中,3本以上所對扇形的圓心角是___; (3)若全市在校初三年級(jí)學(xué)生有6.7萬名,請你估計(jì)全市初三學(xué)生在本次“讀書月”活動(dòng)中讀書數(shù)量在3本以上的學(xué)生約有 萬名,20%,400,72,1.34,3(長春中考)在“世界家庭日”前夕,某校團(tuán)委隨機(jī)抽取n名本校學(xué)生,對“世界家庭日”當(dāng)天所喜歡的家庭活動(dòng)方式進(jìn)行問卷調(diào)查問卷中的家庭活動(dòng)方式包括: A在家里聚餐 B去影院看電影 C到公園游玩 D進(jìn)行其他活動(dòng) 每位學(xué)生在問卷調(diào)查時(shí)都按要求只選擇了其中一種喜歡的活動(dòng)方式該校團(tuán)委收回全部問卷后,將收集到的數(shù)據(jù)整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:

3、,n名學(xué)生喜歡的家庭活動(dòng)方式的人數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖,(1)求n的值; (2)四種方式中最受學(xué)生喜歡的方式為 (用A,B,C,D作答);選擇該種方式的學(xué)生人數(shù)占被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)的百分比為 ; (3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,估計(jì)該校1 800名學(xué)生中喜歡C方式的學(xué)生比喜歡B方式的學(xué)生多的人數(shù),35%,C,4(齊齊哈爾中考改編)為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),各學(xué)校普遍開展了陽光體育活動(dòng)某校為了了解全校1 000名學(xué)生每周課外體育活動(dòng)時(shí)間的情況,隨機(jī)調(diào)查了其中的50名學(xué)生,對這50名學(xué)生每周課外體育活動(dòng)時(shí)間x(單位:小時(shí))進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪制了一幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,并知道每周課外體育活動(dòng)時(shí)間在6x8的學(xué)生人數(shù)占24%.根

4、據(jù)以上信息及統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題: (1)本次調(diào)查屬于 調(diào)查,樣本容量是 ; (2)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖中空缺的部分; (3)估計(jì)全校學(xué)生每周課外體育活動(dòng)時(shí)間不少于6小時(shí)的人數(shù),50,抽樣,解:(2)5024%12,50(522123)8,抽取的樣本中,活動(dòng)時(shí)間在2x4的學(xué)生有8名,活動(dòng)時(shí)間在6x8的學(xué)生有12名因此,可補(bǔ)全直方圖如圖,答:估計(jì)全校學(xué)生每周課外體育活動(dòng)時(shí)間不少于6小時(shí)的人數(shù)約為300人,5(慶陽中考)現(xiàn)在的青少年由于沉迷電視、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)游戲等,視力日漸減退,某市為了了解學(xué)生的視力變化情況,從全市九年級(jí)隨機(jī)抽取了1 500名學(xué)生,統(tǒng)計(jì)了每個(gè)人連續(xù)三年視力檢查的結(jié)果,根據(jù)視力在

5、4.9以下的人數(shù)變化制成折線統(tǒng)計(jì)圖,并對視力下降的主要因素進(jìn)行調(diào)查,制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問題: (1)圖中D所在扇形的圓心角度數(shù)為 ; (2)若2016年全市共有30 000名九年級(jí)學(xué)生,請你估計(jì)視力在4.9以下的學(xué)生約有多少名? (3)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖信息,你覺得中學(xué)生應(yīng)該如何保護(hù)視力?,54,6(杭州中考)某汽車廠去年每個(gè)季度汽車銷售數(shù)量(輛)占當(dāng)季汽車產(chǎn)量(輛)的百分比的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題:,(1)若第一季度的汽車銷售數(shù)量為2 100輛,求該季度的汽車產(chǎn)量; (2)圓圓同學(xué)說:“因?yàn)榈诙?、第三這兩個(gè)季度汽車占當(dāng)季汽車產(chǎn)量的百分比由75%降為50%,所以第二季度的

6、汽車產(chǎn)量一定高于第三季度的汽車產(chǎn)量”,你覺得圓圓說得對嗎?為什么?,解:(1)2 10070%3 000(輛), 該季度的汽車產(chǎn)量為3 000輛 (2)圓圓說得不對,因?yàn)槊總€(gè)季度的汽車產(chǎn)量不一定相等,而統(tǒng)計(jì)圖中只是某汽車廠去年每個(gè)季度汽車銷售數(shù)量(輛)占當(dāng)季汽車產(chǎn)量(輛)的百分比,如二、三季度當(dāng)季的汽車產(chǎn)量分別為4 000輛、10 000輛,可算出某汽車廠的這兩季度汽車產(chǎn)量分別為3 000輛、5 000輛,這樣雖然百分比減少了,但產(chǎn)量、銷售量卻都增加了,7(淮安中考)某公司為了了解員工對“六五”普法知識(shí)的知曉情況,從本公司隨機(jī)選取40名員工進(jìn)行普法知識(shí)考查,對考查成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(成績均為整數(shù),滿分100分),并依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,解答下列問題: (1)表中a ,b ,c ; (2)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖; (3)該公司共有員工3 000人,若考查成績80分以上(不含80分)為優(yōu)秀,試估計(jì)該公司員工“六五”普法知識(shí)知曉程度達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù),0.05,14,0.35,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!