《滬科版中考復(fù)習《第二章運動的世界》ppt課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《滬科版中考復(fù)習《第二章運動的世界》ppt課件(59頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、,第二章 運動的世界,滬科版物理中考復(fù)習課件,一、運動與靜止,1、參照物:,用來判斷一個物體是否運動的另一個物體。,2、機械運動:,物理學(xué)中把一個物體相對于參照物位置的改變稱為機械運動。,判定物體靜止或運動的方法,確定研究對象 選取參照物 研究對象相對于參照物位置是否發(fā)生改變。,觀察與思考,以地板為參照物,運動員是 的,因為 ; 以地板為參照物,墻是 的,因為 。,運動,運動員相對于地板的位置改變,墻相對于地板的位置不變,靜止,,,世界是運動的,商場上升的電梯,運動的相對性,由于參照物選取不同,同一個物體可以是靜止的,也可以是運動的,機械
2、運動的這種性質(zhì)為運動的相對性。,飛船,地面,司機,馬路,電梯,地面,靜止,運動,靜止,運動,靜止,運動,,,,運動的相對性,應(yīng)用:空中加油機,受油機和加油機必須保持相對靜止。,相對靜止的條件:,物體與參照物速度大小相等 物體與參照物運動方向相同,,應(yīng)用:地球同步衛(wèi)星,我國的“亞洲一號”地球同步衛(wèi)星,他相對于地面是_____的,相對于太陽是_____的。,靜止,運動,你還記得這些測量工具么?,長度是最基本的物理量 測量長度的常用的工具是刻度尺,卷尺,學(xué)生用刻度尺,游標卡尺,螺旋測微器,二、長度和時間的測量,你還記得么?長度的單位有哪些?刻度尺的使用方法是什么呢?,刻度尺的 和 ;,0刻度
3、與被測物體一端 ;,,有刻度的邊 被測物體;,刻度尺與被測長度 。,記錄測量結(jié)果要寫上 。,1dm0.1m=10-1m,1km1000m=103m,1cm0.01m=10-2m,1mm0.001m=10-3m,1um0.000001m=10-6m,1nm0.000000001m=10-9m,常用長度單位之間的換算關(guān)系,他們有怎樣的換算關(guān)系呢?,,,,,,,,m,mm,m,,,nm,每下一級數(shù)字擴大1000倍,,,,,,,,,,,,,,,,,m,dm,cm,,,mm,,每下一級擴大10倍,km,103,103,103,103,10,10,10,單位換算的格式,(1)500m=____
4、___m,500m= 500106 m= 5108 m,(2)42m=_______nm,42m= 42103 nm= 4.2104 nm,單位換算:(高級單位換算成低級單位),單位換算:(低級單位換算成高級單位),單位換算的格式,(1) 350m= m,(2)180m= km,350m=35010-6m=3.510-4m,180m= 18010-3km = 0.18km,練一練:,單位換算: (1)0.45m= = nm (2)38cm= = m (3)750nm= = m (4)3108m= = km,0.45109nm,4.5
5、108,38104m,3.8105,75010-9m,7.510-7,310810-3km,3105,原 子 直 徑10-10米(埃),認識一個自然界中的特殊長度,認清刻度尺的單位、零刻度線 的位置、量程、分度值.,(1)會認:,正確使用刻度尺,,單位,,零刻度線,,量程,分度值,,,(2)會放:,刻度尺的“0”刻度線與被測物體的一端對齊;使刻度尺有刻度的邊緊貼待測物體,與所測長度平行,不能傾斜。,(3)會看:,視線與刻度尺尺面垂直。,(4)會讀:,.cm,讀數(shù)時,要估讀到分度值的下一位.,(5)會記:,記錄的測量結(jié)果應(yīng)由準確值、估讀值和單位組成。,.cm,2.4,木塊A的長度是_______
6、__ 厘米,練 習,用最小刻度是毫米的刻度尺,測量一木塊的長度,如圖1所示,則此木塊長度是( ) A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米D、7.8厘米,B,練 習,測量值和真實值之間的差異.,誤差:,注意:,減小誤差的辦法:,誤差總是存在,不可避免的.,誤差不是錯誤,錯誤應(yīng)該避免.,使用精密的測量工具 多次測量取平均值,有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測量一個物體的長度。測量結(jié)果是1.41厘米,1.52厘米,1.42厘米,1.44厘米,根據(jù)記錄分析,刻度尺的分度值 測量結(jié)果有錯誤的是_________厘米,物體的長度是___________厘米。,1.42,1.52,練
7、習,mm,測量長度的特殊方法,輔助工具法 適于測圓、圓柱體(硬幣)的直徑和圓錐體的高,,等效替代法,測較短的曲線,例如地圖冊上 的鐵路線長 測較長的曲線例如運動場的跑道(滾輪法) 滾輪法:用一個輪子沿曲線滾動,測出輪子的周長,記下滾動的圈數(shù),用輪子的周長乘圈數(shù),就可以得到曲線的長度。 測比較短的曲線:用一根柔軟且無彈性的棉線來測量,先將棉線放在曲線上,讓它與曲線完全重合,在棉線上標出曲線的起點和終點,然后把棉線拉直,量出棉線上這兩點的距離,即為曲線長度。如果是地圖上的鐵路線長度,則要根據(jù)地圖冊上的比例計算出鐵路線的長度。,化曲為直法,測紙厚,細絲直徑 1將細銅絲緊密排繞在圓鉛筆桿上 2用刻度尺
8、測出圓鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L 3數(shù)出纏繞在鉛筆桿上的細銅絲的圈數(shù)n 4用銅絲繞圈總長度L除以銅絲的圈數(shù)n,即得細銅絲直徑d 公式:d=L/n,測多算少法,1min60s,1h60 min,時間的單位及測量,1、時間的國際單位是秒,符號s,2、時間單位的換算,,,學(xué)會使用秒表,取一塊秒表,仔細觀察: 1.大表盤指針運動一周所表示的時間是 ,大表盤的分度值是 . 2.小表盤指針運動一周所表示的時間是 ,小表盤的分度值是 .,誰運動的快?________,你是依據(jù)什么判斷的?____________________,中間的,相同時間比較路程,三、比較物體運動快慢,,誰運動的快?__
9、______,,你是依據(jù)什么判斷的?____________________,中間的,相同路程比較時間,4s內(nèi)運動了100m,3s內(nèi)運動了900m,1s內(nèi)運動:,1s內(nèi)運動:,25m,300m,,,相同的時間比較路程,,可以用單位時間內(nèi)通過的路程比較物體運動的快慢,物理學(xué)上用速度來描述物體運動的快慢,大小等于物體在單位時間(常取1秒)內(nèi)通過的路程。,v表示速度,t表示時間,s表示路程,,,,,單位:t的國際單位:s,v的國際單位:m/s (讀作“米每秒”),s的國際單位:m,18km/h= m/s 50cm/s= km/h 3m/s= km/h 72km/h= m/s,算
10、一算:1m/s= km/h,3.6,常用單位: cm/s(厘米/秒)、 km/h(千米/小時),5,1.8,10.8,20,活動:測量紙片下落的速度,1.若要測定紙片的下落速度,你認為應(yīng)測量哪些量?,紙片下落的高度s和落地時間t,然后計算v,,2.你選用的實驗器材是哪些?,測s:卷尺或米尺; 測t:秒表或手表。,3.請你自己設(shè)計表格,把測量的物理量填入表格。,右圖描述了一輛汽車在滬寧高速公路上的情形,如果汽車速度保持不變,需要多少時間到達上海?,由圖中你能得出哪些信息,已知:s180km, v=100km/h,求:t,答:汽車需要1.8h可到達上海,活動,研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律,認一
11、認:,內(nèi)徑約為1cm、長約50cm的玻璃管中注滿水,管內(nèi)留一小氣泡。,看一看:,使玻璃管翻轉(zhuǎn)后豎直放置,觀察氣泡的運動情況。,議一議:,如何測出氣泡通過10cm、20cm、30cm和40cm所用的時間?,中考實驗中注意事項,1.如果直接在玻璃管中注水,則氣泡的運動較快,測量難度較大,可注入黏滯性較大的液體,如機油、植物油等。 2.本活動中需要對路程和時間同時進行讀數(shù),難度較大,為解決這一困難,可分別在0 cm、10cm 、20cm 、30 cm和40cm處用紅線或者橡皮筋做標記。 3.標記的起點最好離玻璃管底遠一些,這樣做的好處是氣泡運動的速度也比較趨于穩(wěn)定,有的放矢地精確測量運動時間。,做一
12、做:,把數(shù)據(jù)填入下表中,畫一畫:,總結(jié)氣泡運動的規(guī)律:,氣泡在上升了一段路程后,運動的路程和時間近似成___比,運動速度可以看作是_____的。,正,不變,勻速直線運動的特點,1、定義:我們把速度不變的直線運動叫做勻速直線運動。,2、特點:在相等的時間內(nèi)通過的路程是相等的。,3、做勻速直線運動的物體,速度的大小是定值,與路程、時間____關(guān)。,4、路程時間圖象(S-t及v-t圖像),無,生活中的勻速直線運動并不常見 這些運動只能近似地看作勻速直線運動(建立理想模型法),蘋果和羽毛做的是勻速直線運動嗎? 你判斷的依據(jù)是什么?,,變速直線運動,1、定義 速度改變的直線運動叫變速直線運動。,2、特點
13、 在相等的時間內(nèi)通過的路程并不相等。,3、平均速度不是速度的平均值,它反映的是某段時間或某段路程的運動快慢,所以在說平均速度時必須說明哪一段時間或路程才有意義。,注意,變速運動在忽略其運動情況時:,t,s,,平均速度,練習:一個小球從空中自由下落,經(jīng)5s落地,已知小球最后2s下落的高度是80m,則小球在整個下落過程中的平均速度是( ) A.小于40m/s B.等于40m/s C.大于40m/s D.無法確定,A,例1: 一列長 360 m的火車,勻速通過一個長 1800 m的隧道,如果該火車的時速是 54km/h ,請問: 1)火車完全通過隧道需要多少時間?,2)火車全部在山洞內(nèi)運行的時間是多少?,題型2:關(guān)于過橋(山洞、隧道等)的問題,例: 一列長 360 m的火車,勻速通過一個長 1800 m的隧道,如果該火車的時速是 54km/h ,請問:,再見,