《人教版小學(xué)音樂(lè)六下《愛(ài)的奉獻(xiàn)》PPT課件2.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版小學(xué)音樂(lè)六下《愛(ài)的奉獻(xiàn)》PPT課件2.ppt(28頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 丹頂鶴 國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的野生禽類動(dòng)物 歌曲: 一個(gè)真實(shí)的故事 故事講述一位女青年 徐秀娟 ,在艱苦 的環(huán)境中刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)從大學(xué) 畢業(yè)后,到江蘇鹽城自然保護(hù)區(qū)當(dāng)了一名 科學(xué)研究員。她全心全意地投入到護(hù)理、 研究丹頂鶴的生活、繁殖工作中、付出了 一片仁愛(ài)之心。后來(lái),為了尋找離群的丹 頂鶴,在沼澤地里獻(xiàn)出了 23歲年輕的生命。 一個(gè)真實(shí)的故事 以通俗歌 曲的手法,敘述性地描繪了一個(gè)人 物的形象,歌頌了奉獻(xiàn)的精神。 聽音樂(lè) 談感受 全曲可分為兩個(gè)部分 第一部份 旋律深沉流暢。 第二部份 曲調(diào)的色彩變得明亮開闊,歌曲以擬
2、人的手法、反問(wèn)的語(yǔ)氣譜寫了一 曲天地之間的歌:“為何片片白云,悄悄落淚,為何陣陣風(fēng)兒,輕輕 訴說(shuō)?!? 歌曲的結(jié)尾處 用“假聲”演唱的華彩段,是流行歌曲 中常見的假聲應(yīng)用方法,音色有一種晶亮透明的感覺(jué)。 在這里表達(dá)了丹頂鶴為女孩傷心哭泣的悲痛心情,體 現(xiàn)了人與自然、人與生態(tài)環(huán)境的聯(lián)系性,人與自然是 一個(gè)和諧的整體。 因此整首歌曲充滿了人性美,把無(wú)生命的自然景觀視 為有生命的整體,音樂(lè)在流動(dòng)的音符中震撼著人們的 心靈。 作品介紹 愛(ài)的奉獻(xiàn) 這首歌曲在 1989年春節(jié)聯(lián)歡晚 會(huì)上首次演唱。歌曲講述了一個(gè)善良的家 庭幫助在她家當(dāng)小保姆的姑娘戰(zhàn)勝病魔的 動(dòng)人故事。 并列二部曲
3、式 A段 B段 A段 深情的旋律,頌揚(yáng)愛(ài)心的奉獻(xiàn)。 B段 呼喚式的音調(diào),號(hào)召人們奉獻(xiàn)愛(ài)心。 4/4與 4/2的混合拍子。 2 4 4 4 作品欣賞 小組創(chuàng)編與展示 根據(jù)歌詞 ,自編手語(yǔ) 小 小 賣 藝 人 王致中 17歲 , 在貴 州以背煤為生。 一筐煤 40公斤,從 煤坑向上爬 100米, 然後再走 1000米山 路,掙 1元人民幣 ... 我好餓 曹會(huì)龍,八歲,貴州省峨嘎村小學(xué)學(xué)生 他最寶貴的: “ 一個(gè)布書包 ” 同在一片天 空下 。 只能在這樣 晴天四面風(fēng), 雨天八方水 的教室里苦 苦求學(xué) 那天,我們可以讀書了,我們高興了, 爺爺卻哭了 特蕾莎修女說(shuō): “ 我們常常無(wú)法做偉大的事,但 我們可以用偉大的愛(ài)去做些小事。 ” 如果你被這些圖 片震撼,那么讓我們從力所能及的小事做起。 看完了,你想到了什么? 視頻欣賞 “愛(ài)的奉獻(xiàn)” 2008抗震救災(zāi)大型活動(dòng)晚會(huì) 朗誦 我們與你同在 再見 Jelly.ho 2010.11.03