2020春季人教部編版 《道德與法治》 三年級下冊課件第四單元尋路和行路1、學(xué)看平面圖 配套課件1

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1、 第 1課時 活動一 尋找生活中的平面圖 學(xué)生說說自己在哪 些地方看到過平面圖。 活動一 尋找生活中的平面圖 展示:學(xué)生展示搜集的商店、 餐館、醫(yī)院等平面圖,并結(jié)合平面 圖給大家介紹這一地方的概況 。 我們在生活中許多地方都會 看到平面圖,學(xué)會了看平面圖, 對我們的日常生活有很大的幫助。 活動二 學(xué)習(xí)認(rèn)識平面圖 這幅平面圖表示的是什么地方,這個地方有 些什么?你是怎樣知道的?平面圖中圖例表示的 是什么意思?哪是方向標(biāo)?它指向什么方向? (動畫:認(rèn)識圖例、方向標(biāo)) (點擊圖片播放動畫) 活動二 學(xué)習(xí)認(rèn)識平面圖 圖上其他方向應(yīng)該怎么確定? (圖片:辨別圖上方

2、向) 活動二 學(xué)習(xí)認(rèn)識平面圖 (圖片:生活中的平面圖) 這些平面圖在生活中有哪些用途?怎樣看懂 平面圖? 通過圖例,我們可以知道平面圖上畫的什么。 我們還要記住平面圖上方向的一般規(guī)定是上北下 南,左西右東。 (點擊圖片進(jìn)行縮放) 活動三 設(shè)計游玩路線 這兩個同學(xué)想看熊貓、獅子、老虎、猴子和黑 熊。我們能幫它們設(shè)計一條游覽路線,告訴它們應(yīng) 該怎樣走。 (動畫:游動物園) (點擊圖片播放動畫) 第 2課時 活動一 實地觀察校園 1了解觀察校園的方法。 ( 1)確定校園的一個固定觀察點(校門 口或操場上),面北朝南,辨認(rèn)一下實際的方 向。 ( 2)從固

3、定點看校園,面北朝南,看看 學(xué)校的各種設(shè)施處于怎樣的相對位置上,并做 好記錄。 2以小組為單位,實地觀察校園。 活動一 實地觀察校園 我們在觀察時,要辨認(rèn)清 楚方向,做好記錄,注意遵守 紀(jì)律和安全。 活動二 總結(jié)畫平面圖的基本方法和步驟 1辨認(rèn)校園實際的東西南北方向。 2確定校園內(nèi)主要景物的相對 位置。 3把用符號代表的實際景物畫 在平面圖的相應(yīng)位置上。 活動三 繪制學(xué)校的平面圖 1學(xué)生以小組為單位畫平面圖。 2將畫好的平面圖在全班展 示,相互觀摩和交流。課后可以人 人都畫一張平面圖,向家人或朋友 介紹自己的學(xué)校。 公園平面圖 商場平面圖 展覽館平面圖 學(xué)校平面圖 學(xué)校平面圖

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