《教子有方心得4篇》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教子有方心得4篇(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、教子有方心得4篇
篇一:孩子心得體會
孩子心得體會
各位老師、家長同志們:
大家下午好!
首先感謝和王老師給我這個和家長、老師們共同交流的機(jī)會。站在這里,我心里滿懷忐忑和不安,我認(rèn)為好孩子是一件非常不容易的事情,作為現(xiàn)在的我們,做得真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?,F(xiàn)在,我就和大家談一談自己平時的想法和做法,和大家一起共勉。
首先,要為孩子創(chuàng)建一個幸福和諧的家庭環(huán)境。良好和睦的家庭環(huán)境可以讓孩子心情愉悅,感受到濃濃的親情,受到良好的家庭熏陶。家庭成員關(guān)系和諧與否,直接影響孩子的心理狀態(tài)和性格養(yǎng)成。為了讓孩子擁有健全的人格,營造和諧寬松的家庭氛圍至關(guān)重要。比如夫妻關(guān)系要融洽、婆媳之間
2、要和諧,孝敬長輩、關(guān)愛家人、講話文明、遇事冷靜、要有責(zé)任心、勇于承擔(dān)、學(xué)會感恩等等,作為父母都要起到模范帶頭作用。因?yàn)樯斫虅儆谘越?,自己的一言一行都會直接影響到孩子,這是培養(yǎng)孩子具有良好道德行為的最好方法。
第二,父母一定要學(xué)會傾聽孩子的心聲。傾聽孩子的心聲,通過與孩子交流來了解他們的真實(shí)感受,是最有價值的一種溝通和教導(dǎo)方式。作為中學(xué)生,在學(xué)_和生活中常常遇到很多自己感到困惑、迷茫、難以排解的事情,在大人看來小事一樁,但是作為他們就是大事了,這時就非常需要父母的傾聽、安慰、理解和幫助。平時,我們要盡可能地創(chuàng)造機(jī)會,和孩子交談,要讓孩子愿意訴說。不論孩子提出的問
題是大是小,這時一定要
3、放下手中所有的事情來傾聽孩子的心聲,面對問題一起商量共同解決。時間長了,就會贏得孩子的信任,他會把更多的心里話告訴我們,既增進(jìn)了父母與孩子的感情,又教給了孩子處理問題的方法,少走彎路。
第三,鼓勵孩子積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,這有利于培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識,鍛煉處理問題的能力和應(yīng)變能力。比如運(yùn)動會上就算孩子不能作為運(yùn)動員參加比賽,也要鼓勵孩子積極地做一些班級服務(wù)工作或是參加啦啦隊,為運(yùn)動員加油助威,無形之中增強(qiáng)了孩子的集體榮譽(yù)感和參與意識;學(xué)校組織的遠(yuǎn)足活動對于不常運(yùn)動的孩子來說,更是一次難得的實(shí)踐機(jī)會,可以鍛煉孩子的耐力和毅力;去社區(qū)和敬老院做志愿者,可以培養(yǎng)孩子
4、尊敬老人、關(guān)愛他人的美德。當(dāng)然,這也特別需要我們家長的大力支持和配合。
第四,平時注重培養(yǎng)孩子興趣要廣泛。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,現(xiàn)在大家都意識到讀書的重要性,一定要讓孩子多讀書,多積累。只要孩子有時間,盡可能多地讓他們進(jìn)行體育鍛煉,踢足球,打羽毛球,爬山等等,增強(qiáng)自身體質(zhì)。父母要引導(dǎo)孩子觀看《新聞聯(lián)播》、《軍事節(jié)目》,關(guān)心國家和世界大事;觀看《百家講壇》、《我愛發(fā)明》、《動物世界》、《中國文藝》等節(jié)目,豐富知識,陶冶情操。作為父母,最好和孩子一起做這些事情,這樣會更有益于孩子的健康成長。其實(shí),大部分知識都是靠平時一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。
第五,孩子要尊敬老師,尊重老師的
5、勞動成果。要讓孩子明
白,老師就像自己的父母一樣,不管是受到批評還是受到表揚(yáng),都是為了孩子的健康成長著想。家長也要多和老師交流溝通,及時了解孩子的表現(xiàn),做到家校聯(lián)手,共同。
以上只是我平時孩子的一些心得體會。我很慶幸,或許自己的孩子在學(xué)_上還不是最優(yōu)秀的,但他對集體的責(zé)任意識,為人的善良與正義感,喜歡讀書的_慣,活潑開朗的性格,強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,還有做事的認(rèn)真態(tài)度,都讓我們感到莫大的希望。
生而有涯,學(xué)而無涯。作為家長,科學(xué)教子,做到家庭與學(xué)校一起成長!就讓我們攜起手來,為了孩子美好的明天,共同努力吧!
謝謝大家!
篇二:《教子有方》體會——張宇軒家長
作為一個母親
6、我是否合格?
——參加《教子有方》座談會后的體會
張宇軒家長
5月14日我參加了孩子英語學(xué)?!巴旭R斯”組織的專家呂福生《教子有方》的講座,起初我是抱著聽聽看看的心態(tài)來的,因?yàn)榍昂笠猜犨^不少,觀點(diǎn)都大同小異,但是真正坐下來聽之后,自己不知不覺被呂教授幽默、生動、形象、有理有據(jù)的演講吸引了全部精力。呂教授講的很全面很系統(tǒng),讓我學(xué)_了許多子女的方法,也讓我反思我作為母親這十年的是否正確,我是否是個合格的母親?!
一、 我的不足
因?yàn)樽约菏抢蠋煟铱偸亲晕腋杏X良好,認(rèn)為理念和方法都沒有問題,但是聽完講座以后我不斷反思,我發(fā)現(xiàn)我存在太多的不足。
(一) 不平等
7、可能是職業(yè)病,當(dāng)遇到與孩子有分歧的時候,我總是要努力維護(hù)自己絕對的威嚴(yán),必須孩子服從我的觀點(diǎn),因?yàn)楹⒆舆€小考慮問題不全面,但是卻不知這樣會讓孩子缺乏主見,限制了孩子獨(dú)立分析問題和思考的能力,最終也只能把孩子培養(yǎng)成一個墨守成規(guī)的本分的人,不具有大膽的想象和探索能力。
(二) 過于刻意
回首十年間與孩子相處的一幕一幕,我發(fā)現(xiàn)我不是一個智慧的母親,因?yàn)槲抑灰プ∫粋€好的時機(jī)就會心急地去說教,殊不知這樣只會讓孩子對更加免疫甚至反感,以后的只會日漸艱難,生活中的智慧是要不斷學(xué)_不斷反思逐漸積累的經(jīng)驗(yàn)。
(三) 過于心急
我一直是個急脾氣的人,在孩子方面也依然頑固的秉持這一原則,比
8、如當(dāng)孩子語文聽寫我就要求每天反復(fù)聽寫直至全對為止,現(xiàn)在反思,覺得即使孩子成上來了但是對學(xué)_的興趣卻沒了,在將來長久的學(xué)_生活中孩子會是多么的痛苦?。?
(四) 過于專制
我認(rèn)為對孩子好的事情我經(jīng)常強(qiáng)制孩子去完成,即使孩子很不喜歡,可是長時間下來孩子對這樣的事情只會越來越厭惡,因此想辦法偷工減料、逃避完成,記過不僅沒得到所期望的“好”,反而逼著孩子學(xué)會撒謊、敷衍等不良品質(zhì)。
二、 我的決心
反思的最后就是我對孩子產(chǎn)生無限的愧疚,覺得自己的不當(dāng)可能給孩子造成了很大傷害,也因此下決心要改進(jìn),做個合格甚至優(yōu)秀的母親。
(一) 放低身段做朋友
要平等對待孩子就要放低身段把孩
9、子當(dāng)成一個完全行為能力的人,把他當(dāng)作自己朋友,凡是以商量為主,共同決定關(guān)于他的一些事情,并讓他參與家庭事情的決議。
(二)放慢步調(diào)觀風(fēng)景
我曾經(jīng)看過一篇文章,文章中把孩子比喻成蝸牛,每個父母都是牽著蝸牛散步的人,如果每個父母都等放慢腳步陪著孩子慢慢欣賞他們成長的風(fēng)景,收獲成長的同時還能細(xì)細(xì)欣賞、品味沿路的風(fēng)景不是更好嗎?因此我要學(xué)會做個陪蝸牛散步的人。
決心很多,為了孩子的健康成長,我愿意在今后的日子里不斷學(xué)_、不斷完善自己,讓我的孩子健康快樂的成長。
篇三:教子有方心得朱博熙
教子有方心得
我是一年二班朱博熙的家長,關(guān)于孩子的問題是一個值得我們每個家長都深深思
10、考的問題,同樣在我的家庭中是非常重視子女的。
說起孩子的好方法,我認(rèn)為最重要的還是家長重視,人們常說家長是孩子最好的老師,家長的一言一行深刻影響著孩子的一生。要想好孩子,就要首先提高家長的自身修養(yǎng),但很多家長都做不到,都是一門心思的將很多希望寄托在孩子身上,這樣往往是期望越高失望越大。孩子不能是速成班的模式,而是潤物細(xì)無聲,一點(diǎn)一滴逐步走向正確的軌道,要注重培養(yǎng)孩子的品行。
自從孩子上了后,變化非常大,接受知識量越來越多,展現(xiàn)在孩子面前的世界是全新的,是未知的,是同以前在家中和幼兒園完全不一樣的。孩子剛來這里一定會有一個適應(yīng)過程,這個過程有的孩子很快就能夠適應(yīng),但有的孩子可能會用很長時間。在這樣關(guān)鍵的時期,家長一定要起到指引和輔助的作用,引導(dǎo)孩子盡快融入并接納新的學(xué)_環(huán)境和學(xué)_節(jié)奏。
還記得快上小學(xué)的時候,我的孩子就住院了,當(dāng)時非常擔(dān)心孩子入學(xué)以后學(xué)_的問題。當(dāng)時只能一邊住院一邊給孩子補(bǔ)_,讓人高興的是,進(jìn)入學(xué)校以后孩子很快就融入了學(xué)校環(huán)境,適應(yīng)了學(xué)_生活。由此可見家長在這件事情中發(fā)揮了重要的作用,給我的啟發(fā)是:家長在孩子的中絕對不能有僥幸心理,把所有困難和問題推向?qū)W校和老師,那就是自欺欺人,本身就是對孩子的不負(fù)責(zé)任。
作為一名家長要在日常生活中不斷的學(xué)_孩子的方法,因材施教,參與孩子的成長和孩子共同成長。
家長:吳燕霞
《》