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1、第一課時 氣溫和氣溫的分布 第二節(jié)氣溫和降水 課前檢測 看看下面幾句話，哪些是說天氣的？哪些是 說氣候的？ （ 1） .昆明四季如春（ ） （ 2） .夜來風(fēng)雨聲，花落知多少（ ） （ 3） .今天陰轉(zhuǎn)多云（ ） （ 4） .極地地區(qū)全年嚴(yán)寒（ ） 天氣 天氣 氣候 氣候 真冷啊， 擠擠還暖和！ 太熱啦， 啃塊大冰塊 還不過癮！ 北極地區(qū) 廣州動物園 同一時間 天氣與氣候 1、 天氣：是一個地方短時間里的大氣狀況。 描述方式：陰、晴、風(fēng)（風(fēng)向、風(fēng)力）、 雨、雪、氣溫（最高、最低） 特點：多變 2、
2、氣候：是一個地方多年的天氣平均狀況 描述要素：氣溫和降水 特點：少變 第一課時 氣溫和氣溫的分布 第二節(jié)氣溫和降水 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過復(fù)習(xí)，知道氣溫的含義、表示，及測定方法。 2、通過講解，了解日均溫、月均溫、年均溫的測定方 法。 3、通過閱讀世界氣溫分布圖（地圖冊 P26），總結(jié)世 界氣溫的分布規(guī)律 。 4、通過讀地圖冊 P30，知道世界降水的（時空）分布 規(guī)律 重點、難點 1、日最高氣溫與最低氣溫出現(xiàn)時間。日平均氣溫的計 算。 2、世界氣溫和降水的分布規(guī)律。 定向自學(xué) 一提問復(fù)習(xí)氣溫的含義和表示方法。 二、一天中哪些時間測定氣溫？一天中的最高氣溫和
3、最低氣溫出現(xiàn)在什 么時間？ 三、什么叫等溫線？ 四、讀圖總結(jié)世界氣溫分布規(guī)律 1、讀地圖冊 P26頁，總結(jié)氣溫隨緯度的變化規(guī)律： 世界平均氣溫從低緯向高緯 。 2、讀地圖冊 P26，比較北半球 1月和 7月的海陸氣溫差異： 北半球 1月陸地氣溫 海洋氣溫 北半球 7月陸地氣溫 海洋氣溫 3、從海拔高度看，你認(rèn)為同緯度海拔越高氣溫越 。 成果展示 一、自學(xué) P60頁，了解氣溫的含義和表示方法。 二、完成 P62頁活動：探討如何測定氣溫？一天中的最高氣溫和最低氣溫 出現(xiàn)在什么時間？ 三、什么叫等溫線？ 四、讀圖總結(jié)世
4、界氣溫分布規(guī)律 1、讀 P61頁圖 4-6，總結(jié)氣溫隨緯度的變化規(guī)律： 世界平均氣溫從低緯向高緯 。 2、讀 P62頁圖 4-8、 P63頁圖 4-9，比較北半球 1月和 7月的海陸氣溫差異： 北半球 1月陸地氣溫 海洋氣溫 北半球 7月陸地氣溫 海洋氣溫 3、從海拔高度看，你認(rèn)為同緯度海拔越高氣溫越 。 一、氣溫 1、概念 ： 指空氣的溫度 2、單位 ： 攝氏度（ ） 二、氣溫的測定 1、測量工具： 2、測量方法： 日平均氣溫： 月平均氣溫： 年平均氣溫： 一天中多次觀測值的平均值 一月中各日平均
5、氣溫的平均值 一年中各月平均氣溫的平均值 溫度計 23 25 時 31 33 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 21 27 29 氣溫 24 氣溫日變化曲線圖 14時左右 曰出前后 氣溫日較差日最高氣溫日最低氣溫 根據(jù)生活經(jīng)驗，說說一天當(dāng)中最高 氣溫和最低氣溫出現(xiàn)在什么時候？ 成果展示 一、自學(xué) P60頁，了解氣溫的含義和表示方法。 二、完成 P62頁活動：探討如何測定氣溫？一天中的最高氣溫和最低氣溫 出現(xiàn)在什么時間？ 三、什么叫等溫線？ 四、讀圖總結(jié)世界氣溫分布規(guī)律 1、讀 P61頁圖 4-6，總結(jié)氣溫隨緯度的變化規(guī)律： 世界平均
6、氣溫從低緯向高緯 。 2、讀 P62頁圖 4-8、 P63頁圖 4-9，比較北半球 1月和 7月的海陸氣溫差異： 北半球 1月陸地氣溫 海洋氣溫 北半球 7月陸地氣溫 海洋氣溫 3、從海拔高度看，你認(rèn)為同緯度海拔越高氣溫越 。 三、什么叫 等溫線？ 把水平面 上氣溫相 同的點連 結(jié)而成的 線叫等溫 線 成果展示 一、自學(xué) P60頁，了解氣溫的含義和表示方法。 二、完成 P62頁活動：探討如何測定氣溫？一天中的最高氣溫和最低氣溫 出現(xiàn)在什么時間？ 三、什么叫等溫線？ 四、讀圖總結(jié)世界氣溫分布規(guī)律 1、讀 P61頁圖
7、4-6，總結(jié)氣溫隨緯度的變化規(guī)律： 世界平均氣溫從低緯向高緯 。 2、讀 P62頁圖 4-8、 P63頁圖 4-9，比較北半球 1月和 7月的海陸氣溫差異： 北半球 1月陸地氣溫 海洋氣溫 北半球 7月陸地氣溫 海洋氣溫 3、從海拔高度看，你認(rèn)為同緯度海拔越高氣溫越 。 四、世界氣溫分布規(guī)律 1、從緯度位置看： 世界平均氣溫從低緯向高緯 。 2、從海陸位置看： 北半球 1月和 7月的海陸氣溫差異： 1月陸地氣溫 海洋氣溫 7月陸地氣溫 海洋氣溫 南半球呢？ 3、從海拔高度看：
8、同緯度海拔越高氣溫越 。 遞減 低于 高于 相反 低 從赤道向兩極 氣溫逐漸降低 1、從緯度位置看氣溫分布有何規(guī)律 北半球同緯度的大陸和海洋， 1月份哪里的氣溫高？為什么 ? 海洋 海水散熱慢 2、從海陸位置看氣溫分布規(guī)律 A B 因為夏季陸地吸熱比海洋快 。 北半球同緯度的大陸和海洋， 7月份哪里 的氣溫高？你能簡單地說明其原因嗎？ 大 陸 2、從海陸位置看氣溫分布規(guī)律 3、從海拔高度看 ： 同緯度的陸地海拔高處氣溫較低 當(dāng)堂檢測 以 圖 析文 讀數(shù)值 10 1、北半球的 10 等溫線在亞洲陸地上出現(xiàn) 巨大拐彎的地方是什么地
9、形區(qū) ？ 為什么？ 青藏高原 海拔越高，氣溫越低 2、哪一塊大陸最炎熱？哪一塊大陸最寒冷？除南極洲 外寒冷區(qū)域最大的洲是哪一個？ 非洲 南極洲 亞洲 3、 1月，北京與悉尼相比，哪個地方氣溫高？ 1月悉尼氣溫高 悉尼 北京 北京 悉尼 4、 7月，北京與悉尼相比，哪個地方氣溫高？ 為什么？ 7月北京氣溫高 南北半球季節(jié)相反 小 結(jié) 一、氣溫和等溫線的概念 二、氣溫的分布規(guī)律 從低緯度向兩極氣溫降低 同緯度的海洋和陸地的氣溫不同 同緯度的陸地海拔高處較周圍低 三、南北半球 季節(jié)： 相反 探究 甲 乙 丙 丁 探究：讀圖 1、甲乙丙
10、處等溫線凸向 （高、低）值， 說明甲乙丙處氣溫較同緯度 。 總結(jié)規(guī)律： 。反之呢？ 。 2、分析歸納“影響氣溫高低的因素”： （ 1）氣溫從低緯向兩極遞減。（ ） （ 2）夏季陸地氣溫比海洋高，冬季相反。 讀圖知： 1陸南， 7陸北（ ） （ 3）同緯度陸地海拔高處氣溫較低（ ） （ 4）洋流流向與等溫線凸出的方向一致。 （ 洋流 ） 高 低 凸高為低 凸低為高 緯度 海陸分布 地形地勢 1、我們一般是 1月放寒假， 7月放暑 假，而家住澳大利亞首都堪培拉的 小朋友他們幾月份放寒假 ？ 2、現(xiàn)在地球上的年平均溫度總趨勢 正逐年變暖，據(jù)自己的知識說說， 你有什么好的建議或者措施？
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