《蘇教版科學(xué)六上《登月之旅》PPT課件4.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版科學(xué)六上《登月之旅》PPT課件4.ppt(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、登月之旅 唐朝有個叫周生的 學(xué)道之人。中秋夜,他 高興的對客人說,他能 登上月宮。只見他用兩 條長繩和幾百根筷子做 成天梯,隨即登上天梯 前往月宮。霎時間天昏 地暗,一片漆黑。片刻 之后,天空轉(zhuǎn)亮,周生 回來了。他從懷中取出 一小塊月亮,一拿出來, 便寒光四射,滿室生 輝 到伽利略發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡,人們能夠更仔細(xì)的 觀察月亮。 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,很 多科學(xué)家通過各種望遠(yuǎn)鏡觀察 月球,發(fā)現(xiàn)月球表面的許多地 方都布滿了圓形的坑,他們把 它稱為環(huán)形山;除此之外,月 球表面還有許多暗黑而平坦的 區(qū)域,稱為月海。 A B 你們覺得這些月球表面的陰影和什么 因素
2、有關(guān)呢? 300多年來,科學(xué)家一直推測這些 環(huán)形山是由于火山噴發(fā)所形成的。 直到發(fā)現(xiàn)地球上被流星撞擊形成的 隕石坑 大約 50年前,科學(xué)家們通過比較得出了新的 推論:認(rèn)為月球上的環(huán)形山可能是由來自宇宙的 流星和隕石撞擊而成的。 模擬實驗:研究環(huán)形山的形成 1.將盒子里的食鹽用尺子抹平。 2.用玻璃球模擬流星或隕石撞擊月球表面: 從不同的高度分三次往鹽盒里丟玻璃球; 從同一高度丟大小不同的玻璃球。 3.用手電筒光直射或斜射 “ 隕石 ” 坑,觀察 所產(chǎn)生的陰影有什么不同。 用裝了食鹽的盒子模擬月球表面,用 玻璃球模擬宇宙中的流星和隕石。 注意事項 1.
3、玻璃球要自然下落,手松時 不要用力; 2.用手取出玻璃球時要小心,注意不要 破壞 “ 隕石坑 ” 的形狀; 3.為了保證實驗的有效性,玻璃球離開 盒子的高度不能超過 15厘米; 4.注意觀察手電筒直射或斜射 “ 隕石坑 ” 時的明暗變化。 模擬環(huán)形山的形成 1.從不同的高度分三次往鹽盒里 丟玻璃球,你發(fā)現(xiàn)什么? 2.從同一高度丟大小不同的玻璃球, 你又發(fā)現(xiàn)什么? 3.用手電筒光直射或斜射 “ 隕石 ” 坑,所產(chǎn)生的陰影有什么不同? 隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展, 衛(wèi)星、載人飛船的登月成功,為人 類揭開了月球的神秘面紗。 1.填空: ( 1)月球距離地球約(
4、 ) 千米。 ( 2)月球的引力是地球( )。 2.判斷: ( 1)月球比地球小得多。 ( ) ( 2)月球上晝夜溫差很大。( ) 3.排序:請將人類對月球的探索活動按先后排序: ( )天文望遠(yuǎn)鏡觀察 ( )肉眼遙望 ( )飛船接近照相觀察 ( )望遠(yuǎn)鏡觀察 ( )登上月球 ( )采集樣品 3 1 4 2 5 6 1/6 38.44萬 2.沒有空氣沒有水 5.月球繞地球一周的時間約為 27.3天 3.白天夜晚溫差大 4.引力約為地球六分之一 1.環(huán)行山比較多 6.月球在繞地球公轉(zhuǎn)的同時進(jìn)行自轉(zhuǎn),這樣的 “ 同步自
5、轉(zhuǎn) ” 相當(dāng)于地球農(nóng)歷的一個月。 2004年 4,中國探月關(guān)鍵年 “ 嫦 娥工程 ” 啟動, 2007年 10月 24日 嫦娥一 號發(fā)射成功,載著中國祖祖輩輩的登月希 望,向月亮飛去。 “ 嫦娥一號 ” 發(fā)射的成 功,標(biāo)志著我國實施的繞月探測工程邁出 重要一步 , 對于推動我國航天事業(yè)在空 間領(lǐng)域的發(fā)展具有重要意義 。 今天,我們的 “ 嫦娥一號 ” 探 月工程僅僅是我國探索月球的起點, 到我們能真正登上月球,甚至建立 月球基地,還有很長的路要走。 如果在不久的將來,我們可以乘飛船 去月球旅行。以你們現(xiàn)在對月球表面情況 的了解,在出發(fā)前,我們需要做些什么準(zhǔn) 備工作呢?