人教版三下小數(shù)的初步認識.ppt
《人教版三下小數(shù)的初步認識.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版三下小數(shù)的初步認識.ppt(33頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
小數(shù)的初步認識,2.7kg讀作二點七千克。,0.8kg,3.2kg怎么讀呢?,像2.7,0.8,12.68,9.25…… 這樣的數(shù),都是小數(shù)。,小數(shù)的初步認識,認識小數(shù) 簡單的小數(shù)加、減法,通過生活中實例,是同學(xué)認識并理解小數(shù) 學(xué)會基本的小數(shù)加減運算。,1、我來說一說。,2、先填出書的價格,再說一說各是幾元幾角幾分。,朋友聚會,,3、用小數(shù)表示下面的價格。,( ),( ),( ),( ),( ),4、讀下面的分數(shù)。,0.8 0.56 0.04 7.06 26.4 120.78,零點八 零點五六 零點零零四 七點零六 二十六點四 一百二十點七八,5、我來填一填,(2)零點五六寫作( ) 二十六點八寫作( ) (3)36.25元表示( )元( )角( )分 0.28元表示( )角( )分 8.06元表示( )元( )角( )分,(1)5.85讀作( ) 0.38讀作( ),1、小數(shù)的組成?,答:整數(shù)部分、小數(shù)部分。,2、整數(shù)筆算需要注意的事項?,答:(1)列數(shù)式時相同位數(shù)要對齊。 (2)兩數(shù)之和,滿十的要進一。 (3)做減法時,借掉的一要去掉。,小小知識點,1,2,2.2-0.3=1.9(m),2.2+0.9=3.1(m),利用筆算解決下列兩題。,246+48 = 347–39=,,,,,,,,294,308,劉翔,劉翔跨欄,答:2004年,在希臘雅典,參加110米欄的比賽錄象。,答:12.91秒。 讀作:十二點九一秒,答:12.88秒,4:我們應(yīng)該向劉翔學(xué)習(xí)什么?,小數(shù)加減點對齊, 從右向左各算起, 滿十進一要牢記, 退一當(dāng)十別大意, 保你數(shù)學(xué)好成績!,,記住了,,計算并驗算下列兩題,,,,,驗算:,3.86,,,,,驗算:,10.96,,5.64–1.78=,6.07+4.89=,動畫:搞笑蹦蹦床(小數(shù)加減法),計算小數(shù)加法,先把各數(shù)的小數(shù)點對齊(也就是把相同數(shù)位對齊),再按照整數(shù)的加法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊 橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。,游戲,先求和,再求差,求小明的身高,1.一支鋼筆5.6元,一支圓珠筆2.8元,一支鋼筆比一支圓珠筆貴多少元?,2.小明身高1.5米,李老師比小明高0.3米,李老師的身高是多少米?,少先隊采集中采藥。第一小隊采集了3.75千克,第二小隊采集了4.075千克。兩個小隊一共采集了多少千克?,3.735+4.075 =,想:我們可以把千克數(shù)化為克數(shù)來相加。 3.735千克=3.735克 4.075千克=4075克,3735 +4075,,,7810,,,,3.735,+ 4.075,,,7.810,7.81(千克),答:一共采集7.81千克。,1,10,0.1,10,10,10,7,9,3,0.3,0.7,0.9,1.05,1.22,三點五 五點二五 五點八 二點七五 一點五 3. (2) 5.,練習(xí)二十一,跳遠,50米跑,練習(xí)二十一 8.6.772 42.195 3.5 9.15.1513.608.8 練習(xí)二十二 1. 6.9 2.2 10.1 1.2 0.8 0.9 2.(1)3.40 (2)10.2010,不夠 4.如北京的人口比上海多多少等。 5.4.5 6.(1)7.1 (2)9歲比8歲,2.9千克,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教版三下 小數(shù) 初步 認識
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-1794630.html