2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第12講 課件.ppt

考綱要求 。 課標(biāo)提示 簡述的主要過程，認(rèn)識(shí)推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義。,第12講 ,知識(shí)點(diǎn)一 的醞釀和爆發(fā) 1條件 (1)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：辛丑條約簽訂后，清政府進(jìn)行了所謂的“新政”和“預(yù)備立憲”，客觀上促進(jìn)了_的發(fā)展。 (2)思想基礎(chǔ)：民主革命思想的傳播，推動(dòng)了革命形勢的發(fā)展。中心在中國的_和日本的東京。 (3)組織基礎(chǔ)：革命團(tuán)體在國內(nèi)相繼建立。其中，第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)民主革命團(tuán)體是1894年成立的興中會(huì)。第一個(gè)全國性的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨是_。,資本主義,上海,中國同盟會(huì),(4)發(fā)動(dòng)一系列武裝起義，時(shí)機(jī)逐漸成熟。_成為民主革命的搖籃。 (5)1911年5月，清政府發(fā)布“鐵路國有”法令，引起保路風(fēng)潮，四川同盟會(huì)員組織保路同志軍起義，清政府急調(diào)_入川鎮(zhèn)壓，湖北防務(wù)空虛。 2爆發(fā)：1911年10月10日，武昌城內(nèi)新軍工程營的革命黨人率先起義，攻占_。12日，占領(lǐng)武漢三鎮(zhèn)。,武漢,湖北新軍,楚望臺(tái)軍械庫,知識(shí)點(diǎn)二 的高潮和結(jié)果 1高潮 (1)中華民國成立：1912年元旦，孫中山宣告中華民國成立，定都南京。 (2)頒布中華民國臨時(shí)約法,國民全體,責(zé)任內(nèi)閣制,2失敗 (1)1912年2月，宣統(tǒng)帝退位，孫中山向南京臨時(shí)參議院提出辭職。 (2)1913年3月，袁世凱在_就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)。 3功績 (1)是中國近代史上一次偉大的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。 (2)結(jié)束了中國兩千多年的封建_制度，建立起資產(chǎn)階級(jí)共和國。 (3)使人民獲得了一些民主和自由的權(quán)利，_觀念深入人心。 (4)客觀上打擊了帝國主義侵略勢力，為中國民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件。,北京,君主專制,民主共和,易錯(cuò)易誤 推翻了封建君主專制制度而不是封建制度 推翻了帝制，即封建君主專制制度，但中國仍然處于半殖民地半封建社會(huì)，其經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)仍然是封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。 觀點(diǎn)術(shù)語 中國同盟會(huì)是第一個(gè)全國性的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。它的成立，標(biāo)志著中國資產(chǎn)階級(jí)民主革命進(jìn)入了一個(gè)新階段。 中華民國臨時(shí)約法是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的民主憲法，具有反封建專制制度的進(jìn)步意義。,中華民國臨時(shí)約法是孫中山在充分考察西方民主政治的基礎(chǔ)上頒布的，其中三權(quán)分立制參照了美國，責(zé)任內(nèi)閣制效仿了英國。 是中華民族危機(jī)加深、中國民族資本主義初步發(fā)展、資產(chǎn)階級(jí)力量壯大的產(chǎn)物。因而是一次更具完全意義上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。 推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度，但并未結(jié)束中國半殖民地半封建社會(huì)的歷史，因此從最終結(jié)果上看，失敗了。,主題 中華民國臨時(shí)約法的內(nèi)容及其影響,史料研讀,要點(diǎn)一 中國近代政治民主化的豐碑中華民國臨時(shí)約法,【注】體現(xiàn)了人民主權(quán)的思想。 【注】指明立法權(quán)的歸屬。 【注】說明大總統(tǒng)權(quán)力受到參議院的限制。,1史料一說明臨時(shí)約法深受_的影響。 史料二體現(xiàn)了臨時(shí)約法制定的主要目的在于防止_的專制獨(dú)裁。 2陳旭麓先生認(rèn)為，中華民國臨時(shí)約法的頒布是“揖美追歐”的結(jié)果。結(jié)合上述史料，談?wù)勀愕睦碛伞?答案 體現(xiàn)了西方分權(quán)制衡、主權(quán)在民、天賦人權(quán)的思想；仿效了美國的共和政體和英國的責(zé)任內(nèi)閣制。,啟蒙思想,袁世凱,多角度認(rèn)識(shí)中華民國臨時(shí)約法 (1)目的：防止袁世凱專制獨(dú)裁(直接目的)，維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)民主共和制度(根本目的)。 (2)思想：體現(xiàn)了西方的啟蒙思想，如三權(quán)分立，權(quán)力制衡(孟德斯鳩)；人民主權(quán)(盧梭)；天賦人權(quán)(伏爾泰)等。 (3)內(nèi)容：國家主權(quán)的歸屬及人民擁有的自由權(quán)利和義務(wù)，確立起三權(quán)分立的制衡原則，保證民主共和制度。 (4)評(píng)價(jià)：是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級(jí)民主憲法，具有反對(duì)封建專制制度的進(jìn)步意義。從法律上宣告了君主專制制度的結(jié)束和民主共和政體的確立。體現(xiàn)了從專制到民主、從人治到法治的轉(zhuǎn)變，成為近代中國民主化進(jìn)程中的一座豐碑。,深度思考,1(2015·廣東惠州模擬)晚清民國時(shí)期，將不受束縛的帝制皇權(quán)關(guān)進(jìn)民主國家法制框架，推動(dòng)中國現(xiàn)代化，就是眾多先賢的“中國夢(mèng)”，為此他們 ( ) A頒布資政新篇 B掀起義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) C主張“中體西用” D制定中華民國臨時(shí)約法,跟進(jìn)題組,解析 關(guān)鍵信息：晚清民國時(shí)期、將不受束縛的帝制皇權(quán)關(guān)進(jìn)民主國家法制框架。從時(shí)間上看，A、B、C、D四項(xiàng)都是在晚清民國時(shí)期，但資政新篇具有空想性，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是盲目排外，洋務(wù)派的“中體西用”僅是學(xué)習(xí)器物，不符合題意的政治民主化的特點(diǎn)，故A、B、C三項(xiàng)排除；中華民國臨時(shí)約法是近代中國第一部資產(chǎn)階級(jí)憲法，符合題干的政治民主化特點(diǎn)，D項(xiàng)正確。 答案 D,2(2015·遼寧大連模擬)某網(wǎng)友在網(wǎng)貼帝制的崩潰 憲政的破產(chǎn)從袁氏當(dāng)國看中國憲政的坎坷命運(yùn)中說：“中華民國臨時(shí)約法是革命黨人為袁世凱量身定做的紙制枷鎖?！贝颂幍摹傲可矶ㄗ觥币庵钢腥A民國臨時(shí)約法規(guī)定了 ( ) A三權(quán)分立 B責(zé)任內(nèi)閣制 C總統(tǒng)制 D民主共和制,解析 根據(jù)題中關(guān)鍵信息“量身定做”可判定約法的目的主要是為了限制袁世凱專制獨(dú)裁，在責(zé)任內(nèi)閣制下，總統(tǒng)頒布命令，須總理副署才能生效，由此限制了袁世凱，故B項(xiàng)正確；總統(tǒng)制下，總統(tǒng)權(quán)力大，不能發(fā)揮“枷鎖”作用，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；三權(quán)分立和民主共和都不能充分限制袁世凱，故A、D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 B,主題 的功績及其評(píng)價(jià),史料研讀,要點(diǎn)二 近代中國資產(chǎn)階級(jí)民主革命的反思的成敗,【注】注意表述，結(jié)束的是“封建帝制”而非“封建制度”。 【注】指1914年。 【注】說明缺乏廣泛的群眾基礎(chǔ)。 【注】指三權(quán)分立的民主共和政體。,1史料一一方面體現(xiàn)了_對(duì)的影響，另一方面也肯定了的偉大功績。 史料二說明對(duì)當(dāng)時(shí)農(nóng)村影響有限。 史料三認(rèn)為之所以失敗，是因?yàn)槊つ空瞻醎政體。 2你如何理解上述史料中認(rèn)為“失敗的并不是這種政體，而是一代人”這一觀點(diǎn)？ 答案 這種政體在美國獲得成功，可見失敗的不是政體本身，而是資產(chǎn)階級(jí)沒有找到一條適合中國國情的救國道路。,太平天國運(yùn)動(dòng),美國,運(yùn)用多元史觀評(píng)價(jià),深度思考,1(2015·哈爾濱三中模擬)有學(xué)者認(rèn)為：作為中國的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，雖然沒有完成反帝反封建的根本任務(wù)，其成就遠(yuǎn)遜于英國的資產(chǎn)階級(jí)革命，但有一點(diǎn)是勝于英國的。最能說明這一觀點(diǎn)的是 ( ) A鏟除了封建帝制 B開辟獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路 C頒布了資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的臨時(shí)約法 D推翻清政府，建立民主共和國,跟進(jìn)題組,解析 結(jié)合所學(xué)可知：B項(xiàng)與的結(jié)果不符；D項(xiàng)是和英國資產(chǎn)階級(jí)革命共有的成果之一；兩國在革命期間或之后都頒布了資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法律；在廢除帝制基礎(chǔ)上建立起共和制，相對(duì)君主立憲制，它反封建更徹底，故選A項(xiàng)。 答案 A,2(2015·湖北黃岡中學(xué)模擬)1935年林語堂曾痛心疾首地評(píng)論道：“1911年的革命不過在種族革命上獲得了勝利，它不過是粉碎了一個(gè)皇權(quán)，而剩留下了一堆毀垣碎瓦和嗆人的塵灰。”此評(píng)論 ( ) A全面否定的歷史作用 B認(rèn)為基本實(shí)現(xiàn)了三民主義 C為不徹底而深感惋惜 D強(qiáng)調(diào)革命未根本改變中國社會(huì)性質(zhì),解析 “種族革命上獲得了勝利”說明推翻了清王朝的統(tǒng)治；“留下了一堆毀垣碎瓦和嗆人的塵灰”說明存在一定的封建殘余，故選C項(xiàng)。 答案 C,