南寧市2021年二年級(jí)上學(xué)期語文期末統(tǒng)考卷C卷

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1、南寧市2021年二年級(jí)上學(xué)期語文期末統(tǒng)考卷C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共11題；共100分) 1. （6分） 給多音字注音組詞。 長(zhǎng)：chng________zhǎng________好：hǎo________ho ________。 沒：mi________m ________看：kn________kān ________。 2. （10分） 看拼音，寫詞語。 l ba tn

2、g lu shui lǐng su do ________ ________ ________ ________ jin kāng t jio mǐn ji p r ________ ________ ________ ________ 3. （6分） 根據(jù)意思寫詞語。 ①吸引人，招引人的意思。 ________ ②象聲詞，流水的聲音。 ________ ③享受美好的事物，領(lǐng)略其中的趣味。 ________ 4. （6分） 在字典中查找“膝”字，用部首查字法，先查________部，再查________畫。在字典中查找“饒”字，用音序查字法，先查音序

3、________，再查音節(jié)________；用部首查字法，先查________部，再查________畫?！梆垺痹谧值渲械慕忉層校孩賹捜?；②豐富，多。在“饒恕”這個(gè)詞語中，“饒”應(yīng)選________，在“富饒”這個(gè)詞語中，“饒”應(yīng)選________。 5. （6分） 讀句子，解釋劃線詞在句子中的意思。 ①扁鼻子軍官聽了雨來的回答很生氣。________ ②雨來和伙伴們生氣勃勃地在河里游泳。________ 6. （4分） 將下列陳述句改成反問句 ①這本書真好看，叫人喜歡。 ②那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，正是伶俐可愛的小燕子。 7. （15.0分） (2018六上吉水月考) 根據(jù)語境

4、，把下列句子補(bǔ)充完整。 （1） 在《山中訪友》一課中，作者在山中拜訪了________、________、________等朋友。文章表達(dá)了作者_(dá)_______的思想感情。 （2） “我看到‘村民們’的勞動(dòng)生活了。”這一句話中“村民們”是指________，加引號(hào)是因?yàn)開_______。 （3） 改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平爺爺曾深情地說：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著________?！? （4） ________，不知云與我俱東。 （5） 此夜曲中聞?wù)哿琠_______。 8. （5分） 判斷下列說法是否正確。 （1） “人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！?/p>

5、句中的“或”字是“或者”的意思。（ ） （2） “死去元知萬事空，但悲不見九州同。”是唐代詩人陸游寫的詩句。（ ） （3） 她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜……”句中的省略號(hào)表示引文的省略。（ ） （4） 北京奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是“新北京，新奧運(yùn)”。（ ） （5） “下雪、潮濕、干燥、炎熱、寒冷”是屬于同一類詞。（ ） 9. （13.0分） 課內(nèi)閱讀。 在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春來，伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來，香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多，不那么渾濁笨拙了。從外面回來時(shí)，最先映入眼簾的，也

6、是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢(mèng)想。 （1） 解釋下列詞語。 伏案：________ 毫端：________ （2） 在選文中寫出描寫丁香外形的句子。 （3） 如何理解丁香“遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢(mèng)想”？ 10. （9.0分） 閱讀回答問題 森林里的“歌星” 百靈鳥是森林里的“歌星”，大家都愛聽它唱歌。 只要百靈鳥敞（chǎnɡ）開歌喉（hu），優(yōu)美的歌聲便立刻招來無數(shù)聽眾，大家聽了都夸獎(jiǎng)

7、它。百靈鳥非常高興，于是每天從早到晚不知疲倦地唱著 同一首歌?？蓾u漸地，它雖然唱得很賣力，聽眾卻越來越少了，最后連一個(gè)聽眾也沒有了。 百靈鳥很難過，它到喜鵲大姐那里去訴苦：“喜鵲大姐，我的歌喉那么好，大家為什么都不來聽我唱歌了？我又沒有驕傲！” 喜鵲說：“百靈鳥小妹，你的歌喉雖然還是那么好，但是你總是反復(fù)地唱一支歌，大家都已經(jīng)聽厭了，自然也就不愿意再去聽了?！? 百靈鳥聽了，謝過喜鵲大姐，當(dāng)天就去學(xué)了幾支新歌。第二天，當(dāng)它亮開歌喉唱新歌時(shí)，大家又都飛來津津有味地聽它唱歌了。 （1） 把文中喜鵲說的話用寫出來。 （2） 從文中找出和下列詞語意思相近的詞寫在括號(hào)里。 馬上—___

8、_____表揚(yáng)—________ （3） 百靈鳥雖然唱的很賣力，但聽眾為什么越來越少呢？ （4） 后來，大家為什么又飛來聽百靈鳥唱歌了？ 11. （20分） (2019二下南鄭期末) 小朋友，如果可以養(yǎng)小動(dòng)物，你想養(yǎng)什么？寫寫你的理由，試著多寫幾條。（語句寫通順，不會(huì)寫的字用拼音代替。） 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共11題；共100分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、