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1、鄂爾多斯市初中物理中考專題訓(xùn)練---壓力 固體壓強
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共9題;共18分)
1. (2分) 關(guān)于壓力、壓強的概念,正確的是( )
A . 壓力是反映形變效果的物理量
B . 放在水平地面上的物體對水平地面的壓力就是物體的重力
C . 壓強是反映壓力形變效果的物理量
D . 壓強大小與物體形變程度無關(guān)
2. (2分) (2017八下東阿期中) 一塊長為L,質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,板A右端與桌邊相齊(如圖所示).在板的右端施一水平力F使
2、板A右端緩慢地離開桌邊1/3,在板A移動過程中,下列說法正確的是( )
A . A對桌面的壓強不變
B . A對桌面的壓力不變
C . A對桌面的壓力不斷變小
D . A對桌面的壓強不斷變小
3. (2分) (2019八下安居期中) 下面關(guān)于壓力和壓強的說法中正確的是( )
A . 物體質(zhì)量越大,產(chǎn)生的壓力一定越大
B . 壓力越大,支持面受到的壓強一定越大
C . 受力面積越小,產(chǎn)生的壓強一定越大
D . 壓力越大,受力面積越小,支持面受到的壓強就越大
4. (2分) 下列情況中,人對地面壓強最大的是( )
A . 人站立在地面時
B . 人單
3、腳著地,另一腳向前跨步時
C . 人蹲在地上時
D . 人席地而坐時
5. (2分) 如圖所示,有一個長方體的木塊,分別以甲、乙兩種方式浮在水面上,兩種情況下所受的浮力分別為F甲和F乙,物體下表面所受的壓強分別為p甲和p乙,則F甲和F乙, p甲和v乙的關(guān)系是( )
A . F甲>F乙 , p甲>p乙
B . F甲
4、. 刀、斧的刃都磨得很薄
D . 用細(xì)線切割濕、軟的肥皂
7. (2分) (2018八下孝感期末) 下列實例中,屬于增大受力面積減小壓強的是( )
A . 冰鞋底部裝有冰刀
B . 壓路機的碾筒質(zhì)量很大
C . 載重汽車裝有多排車輪
D . 菜刀的刀口非常鋒利
8. (2分) 某同學(xué)探究“壓力的作用效果和什么因素有關(guān)”時完成了下面實驗操作,不正確的是( )
A . 他將同一塊磚分別平放、側(cè)放、豎放在同一塊海綿上觀察海綿凹陷程度,發(fā)現(xiàn)壓力作用效果和受力面積關(guān)系
B . 他將一塊磚平放在海面上,然后再給磚上增加一些砝碼觀察海綿凹陷深度,發(fā)現(xiàn)壓力作用效果和壓力
5、大小關(guān)系
C . 他將一塊磚豎放在海綿上觀察海綿陷入深度,再將同一塊磚平放在海綿上并增加一些砝碼觀察海綿陷入深度;研究壓力作用效果和壓力大小、受力面積大小關(guān)系
D . 該同學(xué)實驗中的海綿可用其他容易發(fā)生形變物體代替進行實驗
9. (2分) (2017八下重慶期中) 在裝有液體的甲、乙兩燒杯中,同時放入兩個完全相同的物體,如圖,當(dāng)物體靜止后兩燒杯內(nèi)液面恰好相平.若液體對甲、乙兩燒杯底部壓強分別是P甲、P乙 , 液體對兩物體的浮力分別是F甲、F乙 , 則對它們的判斷正確的是( )
A . P甲>P乙 , F甲=F乙
B . P甲=P乙 , F甲>F乙
C . P甲=P乙 ,
6、 F甲<F乙
D . P甲<P乙 , F甲=F乙
二、 填空題 (共5題;共14分)
10. (3分) (2017鼓樓模擬) 共享單車落戶南京,引導(dǎo)了“文明停車、綠色出行”的新風(fēng)尚,自上線以來得到大家的喜愛.車內(nèi)也有多項高科技深受用戶好評.它集合了多項高科技功能,包括衛(wèi)星定位、遠(yuǎn)程開鎖,及時將車輛所在位置(GPS信息)和車輛當(dāng)前狀態(tài)(鎖定狀態(tài)或使用狀態(tài))報送云端等.車子通過用戶踩動單車,獲得能量轉(zhuǎn)化為電能,源源不斷的為蓄電池充電,保證了智能鎖能夠持續(xù)與云端鏈接.單車鎖內(nèi)帶有獨立號碼的SIM卡,等設(shè)備是通過________保持通信的;自帶再生能源的高科技,實現(xiàn)了將機械能轉(zhuǎn)化成了______
7、__并將其儲存;用戶用手機掃描車上的二維碼時,二維碼必須位于攝像頭的________;某輛單車整車質(zhì)量15kg,車輪與地面的總接觸面積100cm2 , 對水平地面的壓強是________Pa.
11. (4分) (2017八下燈塔期中) 如圖所示,物體A在水平推力F的作用下,從甲圖位置勻速運動到乙圖位置.在此過程中,A對桌面的壓力將________,A對桌面的壓強將________(填“變大”、“變小”或“不變”)
12. (2分) (2017八下惠東期末) 測得某同學(xué)的質(zhì)量為40Kg,當(dāng)他立正時,他對地面的壓力為________N,他走路時對地面的壓強將是他站立時對地面的壓強的_
8、_______倍.
13. (2分) 啄木鳥有“森林醫(yī)生”的美譽,這是因為它有堅而硬的喙(hui)。我們有時就能看到它用喙將樹木啄破吃掉害蟲的情景。粗略估計啄樹木時施加力的大小約為0.5 N,喙與樹木的接觸面積約為10-6m2 , 則喙啄樹木時產(chǎn)生的壓強約為________Pa。
14. (3分) (2017八下如皋期中) 在學(xué)習(xí)了壓強的知識之后,善于觀察的小明思考了以下問題:一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上如圖甲,然后反過來倒立在桌面上如圖乙,橙汁對杯底的壓強將________,橙汁對杯底的壓力將________,杯子對桌面的壓強將________,杯子對桌面的壓力將____
9、____(以上選填“變大”、“變小”或“不變”).
三、 計算題 (共2題;共13分)
15. (8分) (2019淮安) 如圖是一款家庭常用的電熱水壺,經(jīng)測量該電熱水壺的質(zhì)量為0.6kg,它與桌面的 接觸面積為0.02m2。該電熱水壺的額定電壓為220V,額定功率為1000W.[g取10N/kg, 水的比熱容為4.2103J/(kg℃)]
(1) 求電熱水壺的額定電流(保留一位小數(shù))
(2) 求電熱水壺靜止放在水平桌面上對桌面的壓強。
(3) 用此電熱水壺將1kg,初溫為20℃的水加熱到100℃,水至少吸收多少熱量?
(4) 電熱水壺正常工作時,若不考慮熱量損失,
10、將壺中質(zhì)量為1kg、初溫為20℃的水加熱到100℃需要多長時間。
16. (5分) (2019九下番禺月考) 如圖甲所示,邊長20cm,重20N的正方體B放在水平地面上,重12N的正方體A疊放在B上。求:
(1) 正方體B對地面的壓強。(畫出正方體B所受力的示意圖)
(2) 如圖乙,將正方體A取下,用8N的力向上提正方體B,此時B對地面的壓強有多大?
四、 實驗探究題 (共2題;共10分)
17. (5分) (2018八下岑溪期末) 在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗中,小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼,做了如圖所示的一系列實驗,請注意觀察、分析,并回答
11、下列問題:
(1) 實驗中小明是通過比較海綿的________程度來比較壓力作用效果的大小,這種科學(xué)探究方法是________法。
(2) 分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了________(選填“增大”或“減小”)壓力大??;可以得出結(jié)論:當(dāng)________相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。
(3) 分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了________(選填“增大”或“減小”)受力面積大??;可以得出結(jié)論:當(dāng)________相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
(4) 將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海
12、綿受到的壓強p丙和圖丁中木板受到的壓強p丁的大小關(guān)系為p丙________p?。ㄟx填“>”“<“或“=”)。
18. (5分) (2019八下烏蘭察布月考) 某同學(xué)利用小桌、砝碼、泡沫塑料在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時,實驗過程如圖所示,請仔細(xì)觀察并回答下列問題:
(1) 該實驗是通過觀察________來顯示壓力的作用效果;
(2) 由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出:受力面積一定時,________越大,壓力作用效果越________;
(3) 由________兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出:壓力一定時,受力面積越大,壓力作用效果越________。
(4) 該同學(xué)
13、在實驗時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強p乙________p丁(填“大于”、“小于”或“等于”)
(5) 該實驗采用的研究方法是________
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參考答案
一、 單選題 (共9題;共18分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、 填空題 (共5題;共14分)
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
三、 計算題 (共2題;共13分)
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
16-1、
16-2、
四、 實驗探究題 (共2題;共10分)
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
18-5、