大學生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)筆記

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1、大學生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) 筆記 1． 創(chuàng)業(yè)的概念 創(chuàng)業(yè)的第一個條件，就是要有：強烈的欲望 創(chuàng)業(yè)需要傾聽人們的不滿，要有不服輸?shù)男拍? 2． 創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)精神的關(guān)系 誠信是市場經(jīng)濟對企業(yè)的基本要求 創(chuàng)業(yè)初期企業(yè)家的個人素質(zhì)、能力，判斷力可決定企業(yè)的成敗 三創(chuàng)業(yè)和人生發(fā)展關(guān)系 創(chuàng)業(yè)是：每個人改變命運、追求卓越的一種途徑，每個企業(yè)不斷成長的方式，一個國家取得核心競爭力的關(guān)鍵。 經(jīng)濟轉(zhuǎn)型是創(chuàng)業(yè)熱潮興起的深層次原因。 2． 創(chuàng)業(yè)者 創(chuàng)業(yè)需要勇氣，要有勇氣去選擇創(chuàng)業(yè)這種生活方式，在創(chuàng)業(yè)這種生活方式中要有勇氣去面對挑戰(zhàn) 業(yè)者的認識 遇到低谷，不放棄。改變現(xiàn)狀，利用身邊資源。

2、創(chuàng)業(yè)對自己人生的態(tài)度。 自由：時間，決策，資金 創(chuàng)業(yè)實質(zhì)上是生活方式。 享受過程。 用自己的力量開發(fā)資源，改善現(xiàn)狀。 生存的一種狀態(tài)。 創(chuàng)業(yè)者的特征： 自主性強，不愿受拘束 自主性強，有目標 自控力強，會自我管理 善于發(fā)現(xiàn)機會，有商業(yè)直覺 善于時間管理，會取舍 創(chuàng)新思維，視角不同 善于發(fā)現(xiàn)問題，直面問題 客觀看待事物。 組建和管理創(chuàng)業(yè)團隊的基本方法 團隊與群體是互補互換的。團隊是群體的特殊形態(tài)，在一個團隊中，每位成員都具有不同的優(yōu)勢和劣勢 團隊的成員要有共同的目標，要有組織性和協(xié)同性。 創(chuàng)意和創(chuàng)業(yè)機會的概念 創(chuàng)意就是一個有創(chuàng)新的想法，只要別人沒做過，就可以去嘗試 創(chuàng)業(yè)的特性：吸

3、引性，持久性，時效性。 一個好的創(chuàng)想，不一定是一個好的機會。 初創(chuàng)企業(yè)選擇的經(jīng)營戰(zhàn)略一般有： 做大企業(yè)的追隨者 差別化經(jīng)營 擁有專業(yè)技能不妨自主創(chuàng)業(yè) 作為有一定專業(yè)技能的年輕人，進行自主創(chuàng)業(yè)不失為一個好選擇 一般情況下，自主創(chuàng)業(yè)可以分兩步走，先從打工開始，服務(wù)于自己所學的專業(yè)領(lǐng)域，熟悉該行業(yè)的市場，經(jīng)過一段時間的積累，包括創(chuàng)業(yè)資本、客戶資源等，再進行第二步，即自主創(chuàng)業(yè)?！皳碛幸靶?，保持細心，堅持恒心”是取得創(chuàng)業(yè)成功的基本要素。 主動性收入不高是很多人初涉職場時的特點，因此對年輕家庭來說，控制支出是最重要的，理財應(yīng)當從節(jié)儉開始。 創(chuàng)業(yè)的時候選址很重要 人投資，合伙企業(yè)，有限

4、責任公司，民辦非企業(yè)，社會企業(yè)。 企業(yè)的組織形式，新企業(yè)的開辦的流程，相關(guān)注意的法律和問題。企業(yè)形態(tài)；合伙人中只有一個核心人物決策人。 :無論是工作，還是創(chuàng)業(yè)！你需要選擇自己興趣,找準自己的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)你的特長. 1：考慮你的興趣，做你最喜歡做的，只有讓工作成為樂趣。你才能更好的在這個行業(yè)發(fā)展 2：分析你擁有經(jīng)驗，做你最擅長的。內(nèi)行的身份，會讓你在很多事情上得心應(yīng)手 3：這里強調(diào)一下關(guān)系渠道，這個靠社會生活中的積累。多一個渠道等于多一個機會。往往發(fā)財靠關(guān)系。這話也不是沒有道理的 我的看法和我的做法是 1、復(fù)利掙錢。也就是本生利，利滾利。相當于把錢放高利，拿到了利就去當本 2、復(fù)式掙錢。一個人

5、有三頭六臂，也掙不多，要做到許多人為你工作，許多條路為你掙錢，許多地方為你生錢 3、利用別人為你掙錢，解放自己，自己人才有時間去學習如何快速掙錢 4、會運用資本的力量 5、會運用人脈的力量 6、會運用桿杠的力量： 比如借用他人的力量，借用資本的力量……合作伙伴，共同創(chuàng)業(yè)…… 7、開源節(jié)流 8、寄生法，也就是借用大企業(yè)，也可以是合股 9、付出比別人更多的努力 公司必須建立健全的會計制度，剛開始成立的公司，業(yè)務(wù)少，對會計的工作量也非常小，可以請一個兼職會計，每個月到公司幫助建帳，二、三天時間就夠了，給他200-500左右的工資即可。 在產(chǎn)品的生命周期中，各階段的特點是： 1．在（），從開

6、發(fā)產(chǎn)品的設(shè)想到產(chǎn)品制造成功的時期。此期間該產(chǎn)品銷售額為零，公司投資不斷增加。 2．在（），新產(chǎn)品上市，銷售緩慢。由于引進產(chǎn)品的費用太高，初期通常利潤偏低或為負數(shù)，但此時沒有或只有極少的競爭者。 3．在（）產(chǎn)品經(jīng)過一段時間已有相當知名度，銷售快速增長，利潤也顯著增加。但由于市場及利潤成長較快，容易吸引更多的競爭者。 4．在（）此時市場成長趨勢減緩或飽和，產(chǎn)品已被大多數(shù)潛在購買者所接受，利潤在達到頂點后逐漸走下坡路。此時市場競爭激烈，公司為保持產(chǎn)品地位需投入大量的營銷費用。 5．在（）這期間產(chǎn)品銷售量顯著衰退，利潤也大幅度滑落。優(yōu)勝劣汰，市場競爭者也越來越少。(單選題) A:開發(fā)期

7、引進期 成長期 成熟期 衰退 產(chǎn)品生命周期對創(chuàng)業(yè)者的指導(dǎo)意義： 創(chuàng)新意識 戰(zhàn)略意識 創(chuàng)業(yè)意識 危機意識 產(chǎn)品的生命周期簡稱plc是產(chǎn)品的市場壽命，是一種新產(chǎn)品從開始進入市場到被市場淘汰的整個過程 在企業(yè)的生命周期中，各階段常見的風險是： 1、在孕育期，常見的風險是（） 2、在嬰兒期，常見的風險是（） 3、在學步期，常見的風險是（） 4、在青春期，常見的風險是（） 5、在盛年期，常見的風險是（） B:創(chuàng)業(yè)空想 創(chuàng)業(yè)嬰兒夭折 創(chuàng)業(yè)者陷阱 分手 盲目多元化 產(chǎn)品生命周期對創(chuàng)業(yè)者的指導(dǎo)意義： 創(chuàng)新意識 戰(zhàn)略意識 創(chuàng)業(yè)意識 危機意識 初創(chuàng)企業(yè)最初的財務(wù)管理最關(guān)鍵

8、的環(huán)節(jié)是要把自己的錢與公司的錢分開。 初創(chuàng)企業(yè)最初的財務(wù)管理最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是要把自己的錢與公司的錢分開。 一個產(chǎn)品在它的生命周期的不同階段，價格不同。 在（）：在產(chǎn)品開發(fā)階段進入市場，定價較高，但利潤較低，因為營銷成本偏高。 在（）：產(chǎn)品逐漸得到市場認可，定價較高，利潤開始增長。 在（）：因為大多數(shù)潛在顧客已經(jīng)買了，新顧客很少，價格降低或打折銷售，盈利減少，營銷費用加大。應(yīng)在此時開發(fā)新產(chǎn)品并迅速引進市場。 在（）：原有產(chǎn)品銷售額和利潤開始下降，宜退出市場，新產(chǎn)品開始盈利。(單選題) C:開發(fā)階段 發(fā)展階段 成熟階段 衰退階段 資金流斷裂自救：賣掉一部分股份；出

9、賣或出租一部分產(chǎn)品（更新?lián)Q代較快）；適度的規(guī)模，保障最經(jīng)濟的成本。 創(chuàng)業(yè)初期應(yīng)記好的幾筆帳 :1.現(xiàn)金賬 2.銷售賬 3.費用帳 4.庫存帳 資金流斷裂自救：賣掉一部分股份；出賣或出租一部分產(chǎn)品（更新?lián)Q代較快）；適度的規(guī)模，保障最經(jīng)濟的成本。 招聘不如招標，降低人力資本。創(chuàng)業(yè)初期不需要豪華辦公室 以顧客為主的才是企業(yè)成功知之道 企業(yè)的差別化經(jīng)營 1、企業(yè)的差別化經(jīng)營是企業(yè)避免同質(zhì)競爭的有效策略，只有創(chuàng)新和差異化經(jīng)營才可以真正提升企業(yè)的競爭力。 2、企業(yè)核心競爭力的表現(xiàn)： 【1.具有優(yōu)勢資源 【2.競爭者模仿難度很大 3如何讓自己記得企業(yè)脫穎而出？ 【打造自己獨特的技術(shù)，即技術(shù)上的優(yōu)勢 【打造你獨特的企業(yè)文化 本科大學生的必修課！機會的識別，資源的整合以及價值的再造的過程作為脈絡(luò)！ 大學生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)這門課是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，提高個人能力的 創(chuàng)業(yè)不僅僅要依靠理論，或者說理論對創(chuàng)業(yè)不一定有決定性作用，但是這些理論是從實踐中來又反過來指導(dǎo)實踐的，希望以后自己的創(chuàng)業(yè)用的上