承德市鷹手營(yíng)子礦區(qū)中考物理一輪復(fù)習(xí)： 專(zhuān)題09 透鏡 凸透鏡成像

承德市鷹手營(yíng)子礦區(qū)中考物理一輪復(fù)習(xí)： 專(zhuān)題09 透鏡 凸透鏡成像姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 填空題 (共6題；共19分)1. （2分） 把光源放在凸透鏡的_處，通過(guò)凸透鏡后的光線(xiàn)會(huì)成為一束平行光線(xiàn)，平行光源就是根據(jù)這一原理制成的如圖是某同學(xué)把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，在桌面上得到一個(gè)亮點(diǎn)F，并用直尺進(jìn)行測(cè)量的情況，則凸透鏡的焦距是_cm 2. （2分） 跟凸透鏡主光軸平行的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)透鏡后會(huì)聚的情形如圖甲所示。若將一燭焰放在此凸透鏡左側(cè)如圖乙所示的位置，則在透鏡的_側(cè)（填：“左”或“右”）可以看到一個(gè)燭焰_立的、_的（填：“放大”、 “縮小”或“等大”）實(shí)像。生活中_就是利用這一原理制成的。3. （4分） 如圖，小華參觀展覽會(huì)，在一個(gè)展室里可見(jiàn)一個(gè)女導(dǎo)游在介紹商品，試著與她握手，卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)虛擬導(dǎo)游，可望不可及。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)這個(gè)女導(dǎo)游只是在一個(gè)玻璃屏風(fēng)后倒立的電視機(jī)屏幕上經(jīng)過(guò)處理的一個(gè)形象而已。則這個(gè)玻璃屏風(fēng)是_鏡，這個(gè)虛擬導(dǎo)游是_像（填“虛”、“實(shí)”），電視機(jī)屏幕與玻璃屏風(fēng)的距離應(yīng)滿(mǎn)足的條件是_。4. （3分） 如圖所示，蠟燭從距凸透鏡外的A點(diǎn)出發(fā)，沿主光軸經(jīng)B、C到達(dá)D點(diǎn)，當(dāng)它移動(dòng)到B 點(diǎn)時(shí)，所成的像正好與燭焰等大，已知AB=BC=CD=10厘米，蠟燭經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)燭焰成_像，到達(dá)D點(diǎn)時(shí)燭焰成_像5. （3分） (2017新余模擬) 俗話(huà)說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，旅游途中的拍照留念是必不可少的，因此別忘了帶上照相機(jī)照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、_（選填“放大”“等大”“縮小”） 的實(shí)像的原理工作的；拍攝風(fēng)景時(shí)，若發(fā)現(xiàn)有部分沒(méi)有進(jìn)入鏡頭，應(yīng)該將相機(jī)向_（前/后）移動(dòng)6. （5分） (2016烏拉特前旗模擬) 某實(shí)驗(yàn)小組用一凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)步驟：（1） 將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)，在另一側(cè)移動(dòng)光源，距凸透鏡10cm處，光屏接收到一個(gè)最小、最亮的光斑，由此可知，該凸透鏡的焦距為_(kāi)cm（2） 如圖所示，將光具座上點(diǎn)燃的蠟燭的火焰、透鏡、光屏三者的中心調(diào)節(jié)在_，移動(dòng)光屏始終找不到像，這是因?yàn)橥哥R與蠟燭的距離_10cm所致（選填“大于”、“等于”或“小于”），應(yīng)將蠟燭向_（選填“左”或“右”）移動(dòng)一段距離后，才能在光屏上得到燭焰清晰的像（3） 把蠟燭移動(dòng)到B處，移動(dòng)光屏可得到_的像（選填“放大”或“縮小”）再將蠟燭移動(dòng)到A處，并移動(dòng)光屏可得到_的像（選填“放大”或“縮小”），此時(shí)光屏與透鏡的距離_10cm（選填“大于”或“小于”）二、 單選題 (共8題；共16分)7. （2分） (2017高密模擬) 如圖所示，小剛將盛滿(mǎn)水的圓柱形透明玻璃杯貼近書(shū)本，透過(guò)玻璃杯觀看書(shū)上的鸚鵡圖片（圓圈中的鸚鵡圖與書(shū)本中的鸚鵡圖實(shí)際大小相等），他所看到的虛像可能是（ ） A . B . C . D . 8. （2分） (2015八上哈爾濱期中) 關(guān)于光的現(xiàn)象中，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 日食是因?yàn)楣獍l(fā)生反射而形成的B . 在墻上掛上平面鏡，能擴(kuò)大視覺(jué)空間C . 彩虹是光的反射形成的D . 凸透鏡只能成放大的像9. （2分） (2018蘭州) 在初中物理的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常提到的“像”有：小孔成像：平面鏡成像：放大鏡成像：投影儀投影在屏幕上成的像：汽車(chē)觀后鏡中的像。下列關(guān)于上述“像”的說(shuō)法中正確的是（ ） A . 屬于實(shí)像的是B . 屬于虛像的是C . 由于反射而成的像是D . 由于折射而成的像是10. （2分） (2017八上江蘇期中) 在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏在如圖所示的位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像，則所成的像是（ ）A . 倒立、放大的實(shí)像B . 倒立、縮小的實(shí)像C . 倒立、等大的實(shí)像D . 正立、放大的虛像11. （2分） (2017渠縣模擬) 物體放在凸透鏡前，到凸透鏡的距離是16cm，若此時(shí)光屏上得到放大的像，則所用的透鏡的焦距可能是（ ） A . 4cmB . 8cmC . 12 cmD . 18cm12. （2分） 關(guān)于透鏡，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A . 光線(xiàn)通過(guò)凹透鏡一定不會(huì)相交B . 光線(xiàn)通過(guò)凸透鏡一定能會(huì)聚于一點(diǎn)C . 凸透鏡只對(duì)平行光有會(huì)聚作用D . 一個(gè)凸透鏡有兩個(gè)實(shí)焦點(diǎn)13. （2分） 物體放在凸透鏡前，到凸透鏡的距離是16cm，此時(shí)光屏上得到的是放大的像。則所用的焦距很可能是（ ）A . 4cmB . 8cmC . 10cmD . 18cm14. （2分） 一物體沿凸透鏡的主光軸移動(dòng)，當(dāng)物距為30 cm時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到一個(gè)放大的實(shí)像，當(dāng)物體移到物距為15 cm時(shí)，它的像一定是（ ）A . 放大的實(shí)像B . 縮小的實(shí)像C . 放大的虛像D . 縮小的虛像三、 作圖題 (共2題；共10分)15. （5分） (2017劍河模擬) 在如圖方框中畫(huà)上合適的光學(xué)元件 16. （5分） (2017八上無(wú)錫期中) 如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出通過(guò)透鏡后的折射光線(xiàn).四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題；共5分)17. （5分） 在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小捷用了9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：（1） 為了確定凸透鏡的焦距，小捷將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，再把光屏放在另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)_為止，測(cè)得它與凸透鏡中心的距離為10cm，確定出焦距f=_cm。（2） 凸透鏡固定在光具座的零刻度線(xiàn)上，小捷將光源移至光具座30cm處后，再移動(dòng)光屏到如圖所示位置，光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰_的實(shí)像（填“放大”、“縮小”或“等大”）；如果她將光源再遠(yuǎn)離凸透鏡一些，這時(shí)光屏應(yīng)向_移動(dòng)（填“左”或“右”）。（3） 他們不用蠟燭，而用由幾個(gè)發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為其好處是_ （寫(xiě)出一點(diǎn)即可）。（4） 他們用三個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如表次數(shù)物距u/cm焦距f/cm像距v/cm11557.52817.531029.0分析表中數(shù)據(jù)可知：當(dāng)物距一定時(shí)，焦距越大，像距_；根據(jù)你所學(xué)凸透鏡成像規(guī)律分析，此時(shí)所成像的大小_ （均選填“越大”、“越小”或“不變”）。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 填空題 (共6題；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、二、 單選題 (共8題；共16分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作圖題 (共2題；共10分)15-1、16-1、四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題；共5分)17-1、17-2、17-3、17-4、