深圳市龍崗區(qū)八年級下學(xué)期物理期中考試試卷

上傳人:za****8 文檔編號:18867662 上傳時間:2021-01-04 格式:DOC 頁數(shù):12 大?。?37.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
深圳市龍崗區(qū)八年級下學(xué)期物理期中考試試卷_第1頁
第1頁 / 共12頁
深圳市龍崗區(qū)八年級下學(xué)期物理期中考試試卷_第2頁
第2頁 / 共12頁
深圳市龍崗區(qū)八年級下學(xué)期物理期中考試試卷_第3頁
第3頁 / 共12頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《深圳市龍崗區(qū)八年級下學(xué)期物理期中考試試卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《深圳市龍崗區(qū)八年級下學(xué)期物理期中考試試卷(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、深圳市龍崗區(qū)八年級下學(xué)期物理期中考試試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共16題;共32分) 1. (2分) (2018八下耒陽月考) 重600N的物體可能是:( ) A . 一頭大象 B . 一個成年人 C . 一本書 D . 一塊橡皮 2. (2分) (2016八濰坊月考) 關(guān)于托盤天平和量筒的使用,下列說法正確的是( ) A . 小明稱量小鐵塊質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)指針略向左偏,他應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母 B . 小紅欲稱取12克食鹽,發(fā)現(xiàn)指針向右偏,她應(yīng)減少右盤中砝碼的

2、質(zhì)量 C . 小張用已磨損的砝碼,稱取5克食鹽,則他稱取的食鹽質(zhì)量大于5克 D . 小李欲量取30ml的水,仰視讀數(shù),則他實際量取水的體積大于30ml 3. (2分) 質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上,在旱冰場上相對而立,如果甲用60N的力推乙,如圖所示,以下分析正確的是( ) A . 同時,乙對甲的推力小于60N B . 甲靜止不動,乙向后退 C . 乙后退的過程中,始終受到60N推力的作用 D . 乙由靜止變?yōu)楹笸?,說明力可以改變物體的運動狀態(tài) 4. (2分) (2017八下寶安期中) 下面是教材中的幾幅圖,對圖中所示的情景,下列說法正確的是( ) A

3、. 踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,但它總會停下來,說明物體的運動必須有力維持 B . 跳遠(yuǎn)運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性 C . 男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力 D . 蹦蹦桿躍到最高點時,受到重力為零,速度為零 5. (2分) 漫畫中的情景在公交車急剎時常會出現(xiàn).為提醒乘客注意,公交公司征集到幾條友情提示語,其中對慣性的理解正確的是( ) A . 站穩(wěn)扶好,克服慣性 B . 穩(wěn)步慢行,避免慣性 C . 當(dāng)心急剎,失去慣性 D . 謹(jǐn)防意外,慣性恒在 6. (2分) (2017九上茂名月考) 如圖所示的四個實例中,目的是為了減

4、小摩擦的是( ) A . 打球時用力握緊球拍 B . 乒乓球拍上貼有橡膠皮 C . 旱冰鞋下裝有滾輪 D . 運動鞋底做成凹凸不平的花紋 7. (2分) (2018八下羅莊期中) 如圖所示的情景中,屬于二力平衡的是( ) A . B . C . D . 8. (2分) 汽車在平直公路上做勻速直線運動時,關(guān)于汽車的受力情況,下面說法錯誤的是( ) A . 汽車受平衡力作用 B . 汽車受到的牽引力與阻力大小相等 C . 汽車受到的合力為零 D . 汽車受到的各個力大小都相等 9. (2分) 如圖是我國第一臺自行設(shè)計.自主集成研

5、制的“蚊龍?zhí)枴陛d人潛水器,2010年8月27日潛水器3759m海試成功,潛水器完成海試返回海面,在未露出水面的過程中潛水器受到的( ) A . 浮力不變,壓強(qiáng)變小 B . 浮力不變,壓強(qiáng)變大 C . 浮力變大,壓強(qiáng)變小 D . 浮力變大,壓強(qiáng)變大 10. (2分) (2016泉州) 如圖所示,盛有水的容器中有A,B,C三點,它們受到水的壓強(qiáng)分別為pA、pB、和pC , 則( ) A . pA=pB>pC B . pA>pB=pC C . pA<pB=pC D . pC<pA<pB 11. (2分) 下列器具中不屬于連通器的是( ) A . 量杯

6、 B . 茶壺 C . 鍋爐水位計 D . 乳牛自動喂水器 12. (2分) (2016泰州模擬) 甲、乙兩相同的容器中裝有體積相等的兩種液體,靜止放置在水平桌面上.將同種材料制作的實心物體A、B分別放入兩容器中,靜止時液面等高,如圖所示.則( ) A . A的重力等于B的重力 B . 甲杯中液體的密度小于乙杯中液體的密度 C . 甲杯對桌面的壓力大于乙杯對桌面的壓力 D . 兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等 13. (2分) (2018八下越秀期末) 關(guān)于大氣壓,下列說法中正確的是( ) A . 大氣壓就是大氣的壓力 B . 山頂?shù)拇髿鈮罕壬侥_的大氣壓高 C

7、 . 大氣壓的數(shù)值在不同的地方一般不同 D . 大氣壓的數(shù)值任何時候都等于760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng) 14. (2分) 下列現(xiàn)象及其原因分析,錯誤的是( ) A . 高壓鍋容易將食物煮熟——液體表面氣壓增大,液體沸點升高 B . 臺風(fēng)掀開屋頂?shù)耐摺輧?nèi)外空氣的流速不同,壓強(qiáng)不同 C . 軟包裝飲料吸管一端做成尖形——減小受力面積,增大壓強(qiáng) D . 托里拆利實驗測出的大氣壓值比實際值小——玻璃管傾斜 15. (2分) (2017八下天津期中) 下列說法中錯誤的是( ) A . 沿紙條上方吹氣紙條會向上升起,說明氣體在流速大處壓強(qiáng)大,在流速小處壓強(qiáng)小 B .

8、下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,說明水靜止時,水內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度增加而增大 C . 駱駝腳掌寬大可以減小它對地面的壓強(qiáng),方便在沙漠中行走 D . 鋼筆能把墨水吸上來,說明大氣壓強(qiáng)的存在 16. (2分) (2017八下河?xùn)|期末) 2017年,赴南海執(zhí)行跨海區(qū)訓(xùn)練和試驗的遼寧艦編隊通過臺灣海峽,繼續(xù)開展后續(xù)任務(wù),如圖是中國航母“遼寧號”訓(xùn)練時艦載飛機(jī)飛行的圖片,下列說法中正確的是( ) A . 飛機(jī)飛離航母后,航母所受浮力的大小不變 B . 飛機(jī)飛行時能獲得向上的壓強(qiáng)差,是因為機(jī)翼上方空氣流速小于機(jī)翼下方空氣流速 C . 飛機(jī)在航母甲板上加速飛行時,

9、受到非平衡力 D . 飛機(jī)靜止在航母上時,飛機(jī)對航母的壓力和航母對飛機(jī)的支持力是一對平衡力 二、 填空題 (共4題;共9分) 17. (3分) (2017八下徐州期中) 在“探究二力平衡的條件”實驗中,選擇小卡片的目的是為了________(選填“考慮”或“不考慮”)小卡片的重力;為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上,進(jìn)行如下操作:________(選填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡;小明接下來直接用剪刀把這張卡片剪成兩半,發(fā)現(xiàn)卡片分別向兩側(cè)飛出,此現(xiàn)象說明兩個平衡力必須作用在________上. 18. (1分) 在行駛的火車車廂內(nèi),水平桌面上放著一個方木

10、塊,當(dāng)火車緊急剎車減速時,木塊受到的摩擦力方向向________.(填“前”或“后”). 19. (3分) (2018霞山模擬) 在水平桌面上有一個盛有水的容器,木塊被細(xì)線系住浸沒在水中(水未溢出),如圖甲。將細(xì)線剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且有 的體積露出水面,如圖乙。上述甲、乙狀態(tài),容器對桌面壓強(qiáng)________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。甲圖中木塊受到水的浮力與細(xì)線對木塊的拉力之比為________。此木塊的密度為________kg/m3。 20. (2分) (2016九下濱州期中) 小明自制了一種測定風(fēng)速的裝置,如圖所示,探頭和金屬桿與滑動變阻器的滑片P相連,可

11、上、下移動.當(dāng)風(fēng)吹過探頭時,由于探頭上、下表面空氣流速不同,探頭將滑動變阻器R2的滑片P向________移動;當(dāng)風(fēng)速增大時,電壓表的示數(shù)將________(選填“變大”、“變小”或“不變”). 三、 實驗探究題 (共3題;共14分) 21. (2分) 歷史上,著名的________實驗證明了大氣壓的存在;________實驗首次測定了大氣壓的值. 22. (7分) (2017八下東湖期中) 小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進(jìn)行如下操作: a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離. b、如圖乙,

12、取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離. c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離. 請針對以上操作回答下列問題: (1) 以上操作中錯誤的一次是________(選填“a”、“b”或“c”). (2) 對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越________.下圖中是小車從斜面上滑下,并在水平面上繼續(xù)滑動,如圖丁所示.請分別畫出小車在斜面和水平面時所受彈力的示意圖________. (3) 糾正錯誤后,多次實驗進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力

13、為零,它將保持________. (4) 為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時________. (5) 在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力________(“是”或“不是”)一對平衡力. (6) 上述探究實驗中用到的科學(xué)研究方法是________.(寫一種即可) 23. (5分) (2018八下合浦期中) 小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點。實驗前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示。 (1) 當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后。發(fā)現(xiàn)

14、U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實驗裝置可能出現(xiàn)了________問題。 (2) 排除故障后。他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與________有關(guān)。 (3) 接著小強(qiáng)要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系。則應(yīng)保持________不變。 (4) 小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丁所示。比較丙、丁兩次實驗,小強(qiáng)得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論。你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠?________。原因是:________。 四、

15、作圖題 (共1題;共5分) 24. (5分) (2017八下大豐期中) 將一個小球放在豎直放置的彈簧上,用手向下壓小球,松手后,小球在彈簧彈力作用下向上運動,請畫出此時彈簧對小球的彈力示意圖; 五、 計算題 (共2題;共25分) 25. (15分) (2017丹東模擬) 2015年9月1日沈丹高鐵建成通車.丹東和沈陽一小時經(jīng)濟(jì)圈成為現(xiàn)實.五一放假期間,銘銘與家人乘坐高鐵從丹東到沈陽游玩.如圖是他們乘坐的“和諧號”高鐵列車,下表是它的部分參數(shù). 滿載時總質(zhì)量 1000t 車輪與鐵軌接觸總面積 0.8m2 最高時速 360km/h (1) 滿載的列車停在水平軌道上時,

16、對軌道的壓強(qiáng)是多少? (2) 丹東至沈陽站的高鐵全長約240km.若列車以最高時速在水平軌道上勻速行駛,所受阻力是其滿載時重力的0.01倍,此過程中牽引力的功率是多少? (3) “和諧號”運行1km耗電1.075108J,若這些電能全部由燃燒柴油來獲得,列車行駛1km需要消耗多少kg柴油?(q柴油=4.3107J/kg) 26. (10分) (2016淄博) 在水平臺面上放置一個底面積為100cm2的圓筒形容器,容器內(nèi)水深20cm,將一個長方體用細(xì)線拴好懸掛在彈簧測力計下,從水面開始逐漸浸入直至浸沒到水面下某處停止.此過程中,彈簧測力計的示數(shù)F與長方體下表面到水面的距離h的關(guān)系圖象

17、如圖所示.(g=10N/kg,容器厚度、細(xì)線重均不計,容器內(nèi)的水未溢出). 求: (1) 長方體浸沒在水中受到的浮力; (2) 長方體浸沒時,水對容器底的壓強(qiáng). 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 單選題 (共16題;共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 填空題 (共4題;共9分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 實驗探究題 (共3題;共14分) 21-1、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 22-6、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 四、 作圖題 (共1題;共5分) 24-1、 五、 計算題 (共2題;共25分) 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 26-2、

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!