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高中語文 第四專題 鴻門宴課件 蘇教版必修3.ppt

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高中語文 第四專題 鴻門宴課件 蘇教版必修3.ppt

,鴻門宴,司馬遷,史記二十四史中的第一部 中國第一部紀(jì)傳體通史。史記作者司馬遷,字子長,西漢夏陽人,偉大的史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。,史記全書一百三十篇,包括 、 、 、 、 、 共五十二萬六千五百字,敘述了上起黃帝,下到漢武帝太初四年約 000年的歷史;是我國第一部紀(jì)傳體通史。,十二本紀(jì),十表,八書,三十世家,七十列傳,本紀(jì): 敘述歷代帝王的歷史 世家: 敘述貴族王侯的歷史 列傳: 歷代諸侯之外名官名人的事跡 表: 各個歷史時期的簡單大事記 書: 記載典章制度,天文地理,史記是作為正史的二十四史中的第一部,魯迅贊譽它為“史家之絕唱,無韻之離騷”,意即它既是史學(xué)巨著,又是文學(xué)巨著。,鴻門宴是項羽在新豐鴻門舉行的一個暗藏殺機的宴會。這個宴會是劉項兩個政治集團之間的矛盾由潛滋暗長到公開明朗的生動表現(xiàn),是漫長的“楚漢相爭”的序幕。這個宴會上,充分展示了劉項矛盾的不可調(diào)和性,以及劉項迥異的性格特點,也預(yù)示了斗爭雙方的必然結(jié)局。,鴻門宴背景介紹,講解翻譯課文:,第一段,沛公 軍(于)霸上 ,未 得與項羽相見。 駐軍 沒有能跟(和) 軍:名作動 沛公左司馬曹無傷使人 言于項羽曰:“沛公 派 言于,對說 欲王(于)關(guān)中,使子嬰為相, 珍寶盡有之?!?稱王 讓 做(他的)國相 占有它,項羽大怒曰:“旦日饗士卒, 為(之)擊破沛公軍!” 明天 犒勞 替 我 打敗 軍隊 當(dāng)是 時,項羽兵四十萬,在新豐鴻門;沛公兵 在 這 駐扎在 十萬,在霸上。范增 說 項羽曰: “沛公居山東 勸告 (在)崤山以東地區(qū),時,貪于財貨,好美姬。今入關(guān), 財物無所取,婦 貪圖 喜愛美女 函谷關(guān) 女無所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍 寵愛 這(說明)他的 他那里的 虎, 成五采, 此天子氣也。 急 擊 勿 失!” 云氣 趕快攻打不要失去時機,第1自然段中應(yīng)注意的重點詞語、句子:,1、“軍霸上”、“王關(guān)中” :軍,駐扎;王,稱王。名詞用作動詞。,2、沛公居山東時:在崤山以東(即函谷關(guān)以東)地區(qū)。,3、范增說項羽曰:勸告,講解翻譯課文:,第二段,楚左尹項伯者,項羽季父也,素 善留侯張良。 叔父 平時與留侯張良友好 善:友善、交好 張良是時從 沛公,項伯乃 夜 馳 之沛公軍, 這 跟隨 于是連夜 騎馬 到 軍營 之,動詞 私見 張良,具告(之)以事, 欲 呼張良與(之) 私下會見 全部。(以事具告之) 叫 “以事” 作狀語后置;“之”代詞,代“張良”,省略句。,俱去, 曰:“毋從(之)俱死也?!睆埩荚?“臣為韓王 離開 不要跟隨 (劉邦) 替 送沛公, 沛公今 事有急,亡 去 不義,不可 護送 情況危急 逃亡離開(是)講道義 能 有,形容詞詞頭 不語?!?良乃入,具告沛公。沛公大驚,曰: 告訴(沛公) 就進去 “為之奈何?” 張良曰:“誰為大王為此計者?” 怎么對付這件事 替 出 計策 “奈何為之”,為:對付 “者”語氣助詞,曰:“鯫生說我曰:距關(guān), 毋內(nèi)諸侯,秦地 見識短淺的小人 勸告 距通拒,把守 內(nèi)通納,接納, 使進入 可盡王也。故聽之?!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援?dāng) 秦國的地盤都可以由你稱王 估計 足夠用來抵擋 項王乎?”沛公默然, 曰:“固不如 也。 且為之 沉默(一會兒) 本來 副詞,將 奈何?”張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王 請允許我去告訴 背叛 也。”沛公曰:“君安與項伯有故?”張良曰:“秦時 怎么 交情,(項伯)與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急, 交往 救了他。活:使動用法, 使活,救 故 幸 來 告良?!迸婀?“孰與君 少長?” 所以幸虧(他)告訴 他跟你相比,誰大誰小 與君孰少孰長(賓語前置) 良曰:“長于臣?!迸婀?“君為我 呼入, 比,于在形容詞后表比較,吾得 兄 事 之?!睆埩汲觯棽?。 要用對待兄長的禮節(jié)侍奉他 要通邀,邀請進來 事:侍奉 兄,名作狀。 項伯即 入見沛公。沛公奉 卮 酒為(之)壽, 就 奉上一杯酒,祝福項伯 約 為 婚姻,曰:“吾入關(guān), 秋毫不敢有所近, (和項伯)約定結(jié)為兒女親家 (財物)絲毫 據(jù)為己有 近,形作動,接觸,沾染 籍 吏 民,封 府庫,而待 將軍。 登記官吏、百姓 封閉 籍,動詞,登記造冊。府庫:收藏財物的官府倉庫,所以遣將守關(guān)者,備 他 盜 之出入與非常 也。 所以者,所以,表原因的固定格式,者,表提頓。 是為了防備其他盜賊的出入和意外的變故。 之,取獨 日夜望將軍至,豈敢反乎! 愿 伯具 言臣之不敢 反叛 希望 (對項王)詳細地說 之,取獨 倍 德也?!表棽S諾, 謂沛公曰:“旦日 忘記(他的)恩德 答應(yīng)(這件事) 倍通背,背叛,忘記。許諾,同義復(fù)詞,答應(yīng) 不可不蚤 自 來 謝 (于)項王?!?能 蚤通早 親自 道歉 向,沛公曰: “諾?!庇谑琼棽畯?fù)夜去,至軍 中, 是 連夜回去 諾,擬聲詞 具以沛公言報項王,因言 曰:“沛公不先破 話 趁機 攻占 關(guān)中,公豈敢入乎?今人 有大功而擊 之, 進來 人家 攻打 不義也。不如因善 遇 之?!表椡踉S諾。 趁機友好對待,第2自然段中應(yīng)注意的重點詞語、句子:,1、素善留侯張良:友善、交好。形容詞作動詞用。,2、項伯乃夜馳 之沛公軍: 之,到,動詞。,3、具告(之)以事:具,全部;應(yīng)譯為“以事具告之”, “以事” 狀語后置;“之”代詞,代“張良”,省略句。,4、為之奈何?:應(yīng)譯為“奈何為之”,為:對付;怎么對付這件事。,5、誰為大王為此計者?: 譯為“(是)誰替大王出這條計策的?” “者”語氣助詞。,6、距關(guān),毋內(nèi)諸侯:距通拒,把守;內(nèi)通納,接納。,7、君安與項伯有故:交情,8、與臣游,項伯殺人,臣活之:游,交往;活,使活,使動用法。,9、孰與君少長?:他跟你相比,誰大誰小?!芭c君孰少孰長”,疑問句中,疑問代詞作賓語,前置。,10、吾得兄事之:“要(像)用對待兄長的禮節(jié)侍奉他”,事:侍奉;兄:像對待兄長一樣,名詞作狀語。,11、約為婚姻:兒女親家。,12、籍吏民,封府庫:籍,登記造冊。,13、備他盜之出入與非常也:非常,意外的變故;之,取獨。,14、愿伯具言臣之不敢倍德也: 倍通背,背叛,忘記。,15、旦日不可不蚤自來謝(于)項王:旦日,明天;蚤通早, 早些。,16、不如因善遇之:趁機友好對待,講解翻譯課文:,第三段,沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰: 帶領(lǐng) 人馬 道歉 從,使動用法,使跟隨,帶領(lǐng) “臣與將軍戮力 而攻秦,將軍戰(zhàn)(于)河北,臣戰(zhàn) 合力 而,表修飾 作戰(zhàn) (于)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍 料想 能夠 于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤” 現(xiàn)在 謠言 郤通隙,隔閡,嫌怨 者,用在時間副詞后,湊足音節(jié),無實義,項王曰: “此沛公左司馬曹無傷言之。不然, 說的話 之,代曹的密報 籍 何以 至此? ”項王即日因留沛公與(之)飲。 籍,項羽的名,對人自稱名,表謙恭 喝酒 (我)怎么會這樣做 當(dāng)天就 項王、項伯東向坐;亞父 南向坐,亞父者, 面向東 東,名作狀 范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增 陪坐,侍坐 數(shù) 目(于)項王, 舉 所佩玉 多次向項王使眼色 所,指示代詞, 目,名作動,使眼色 起指代作用,不譯,以示之者三, 項王默 然不應(yīng)。 而多次向項王示意 沉默著沒有反應(yīng) 之,代項王 三:多次 者,表提頓 范增起, 出 召 項莊,謂(之)曰:“君王 起身 出去 叫來 為 人不忍。 若入前 為壽,壽畢, 忍心(下手) 你進去上前 敬酒 完畢 請以劍舞, 因擊沛公 于坐, 殺之。 請求用舞劍(助興) 趁機把沛公刺倒在坐位上 (并) 不者,若屬皆且為(之)所虜!”莊則入為壽。 否則 你們 都將被 為所:表被動引進主動者 者,表提頓,,壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以 沒有什么可以用來 為 樂,請以劍舞?!表椡踉?“諾?!?作為娛樂 請允許我 項莊拔 劍起 舞。項伯亦拔劍起舞, 抽出 起身 舞劍 常以 身 翼蔽沛公, 用自己的身體掩護。翼,象鳥的翅膀一樣,名作狀。 莊 不得擊。 刺殺(劉邦),第3自然段中應(yīng)注意的重點詞語、句子:,1、沛公旦日從百余騎來見項王:從,使跟隨,帶領(lǐng),使動用法。騎,人馬,2、將軍戰(zhàn)(于)河北:黃河以北。古今歧義。,3、令將軍與臣有郤:郤通隙,隔閡,嫌怨,4、項王、項伯東向坐:面向東,名詞作狀語。,5、范增數(shù)目(于)項王:屢次,多次; 使眼色,名詞作動詞。,6、若入前為壽:上前,方位名詞作動詞。,7、不者,若屬皆且為(之)所虜:不通否,否則;為所:表被動,引進主動者,8、常以身翼蔽沛公:翼,象鳥的翅膀一樣,名詞作狀語。,講解翻譯課文:,第四段,于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之 事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞, 其意 常在沛公也。”噲曰:“此 迫矣!臣 意圖 (身上) 這太緊迫(危急)了 請入,與之同命。”噲即帶劍擁 盾入軍 門。 跟他同生共死 交戟 之衛(wèi)士欲止(之)不內(nèi)。 拿戟交叉著守衛(wèi)軍門的兵士 阻止 通納,樊噲側(cè) 其盾以 撞,衛(wèi)士仆(于)地。噲遂入, 跌倒在地上 就 以,連詞表承接,來 披 帷西向立,瞋目視項王,頭發(fā)上 指, 揭開帷幕 瞪眼看著 向上豎起來 目眥盡 裂。項王按 劍而跽 曰: “客何為 眼眶像全部要裂開 握著 跪直身體 客人是干什么的 而,連詞,表修飾 者?”張良曰:“沛公之參乘 樊噲者也?!表椡踉? (是) 衛(wèi)士,“壯士! 賜之卮酒。則與(之)斗卮酒。噲拜謝, 賞他 (左右的人)就 一大杯 起,立而飲之。項王曰: “賜之彘肩。” 則與一生 起身 站著。而,連詞,表修飾 豬前腿 彘肩。樊噲覆其盾 于地,加 彘肩(于其) 把他的盾牌翻過來放在地上 把放在 盾 上,拔劍切 而啖之。“壯士!能復(fù)飲乎?” 切著吃 而,連詞,表承接 樊噲曰:“臣死且 不避,卮酒安 足 辭! 尚且 害怕 怎么值得推辭 避,躲避,害怕,夫秦王有虎狼 之心, 殺人如 不能舉, (一樣)的心腸 好像,惟恐 殺完 刑 人如恐不勝 ,天下 皆叛之。 處罰 (能用)盡(酷刑) (人) 背叛 刑,名作動 懷王與諸將約曰:先破 秦入咸陽者 王之。 打敗 的人 封他為王 今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近,封閉 宮室,還 軍(于)霸上,以待 大王來。 退軍駐扎,軍,名作動, 等待 到來,故遣將守關(guān)者, 備他盜出入與非常也。 特意 是為了 勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細 說, 像這樣 卻 讒言 欲誅有功之人,此 亡 秦 之續(xù)。 這是已亡的秦朝的后繼者 竊為大王不 取也!” 項王未有 以應(yīng), 私意認為大王不采取(這種作法為好) 沒有話來回答 曰:“坐?!狈畤垙?良坐。坐須臾,沛公起 挨著 起身 如廁 ,因 招 樊噲 出。 趁機招呼,第4自然段中應(yīng)注意的重點詞語、句子:,1、與之同命:同生共死。,2、瞋目視項王,頭發(fā)上指:瞋,瞪眼;上,向上,名詞作狀語。,3、客何為者?:這個客人是干什么的?“何為”應(yīng)為“為何”,疑問代詞作賓語前置。,4、刑人如恐不勝:刑,名詞作動詞。,5、先破秦入咸陽者王之:封他為王,6、還軍(于)霸上:駐扎,名詞作動詞。,講解翻譯課文:,第五、六、七段,沛公已出,項王使都尉陳平召 沛公。 招呼 (回來) 沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲曰: 現(xiàn)在 告辭 “ 大行 不 顧 細謹(jǐn), 大禮 不 辭 小讓。 做大事不必注意細枝末節(jié),行大禮不必講究小的謙讓 如今人 方為刀 俎,我為 魚肉, 現(xiàn)在人家好比是菜刀和砧板 (砧板上的) 何 辭 為?”于是遂去。 還辭別什么呢 為,句末語氣詞,常用在疑問句末,乃令張良留 謝。良問曰:“大王來 留下(向項羽) 道歉 何操?” 曰:“我持白璧一雙,欲獻(于)項王; 來的時候帶了什么東西 定語后置句“一雙白璧” 何操:操何,賓語前置 玉斗 一雙,欲與(于)亞父。會 其怒,不 酒杯 正碰上 敢獻。公為我獻之”張良曰:“謹(jǐn)諾?!碑?dāng)是時, 替 它們 遵命,好 項王軍在鴻門下, 沛公軍霸上,相去四十里。 軍隊 駐扎在 距,沛公則置車 騎, 脫身獨 騎, 丟下車輛和隨從人馬 獨自一人騎馬 樊噲、夏侯嬰、靳強、紀(jì)信等四人持劍盾步 走, 徒步 逃跑 從酈山下, 道芷陽 間 行。沛公謂張良曰: 腳下 取道 從小路 “從此道 至吾軍,不過二十里耳。度 我至軍 這條路 估計 中,公乃入。” 才進去(見項王),沛公已去,間至軍中,張良入謝,曰:“沛公 從小路不 道歉 不勝 杯杓,不能 辭。謹(jǐn) 使臣良奉 禁不起多喝酒 (當(dāng)面) 表恭敬 白璧一雙,再拜獻大王足下,玉斗一雙,再拜奉 拜兩次 足下:稱人的敬詞 大將軍 足下?!表椡踉?“沛公安在?”良曰:“聞大 在哪里,賓語前置句 王有意督過 之, 脫身獨騎,已至軍矣?!?責(zé)備 他,項王則受璧,置之(于)坐 上。亞父受玉斗,置之 就 把它放在坐位上 (于)地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足 擊碎 小子 值得 破:使動用法,使破 與(之)謀! 奪項王天下者必 沛公也。 共謀大事 一定是 吾屬今 為之虜 矣!” 我們都要被他俘虜了 沛公至軍,立 誅殺曹無傷。 立即 殺掉,第5-7自然段中應(yīng)注意的重點詞語、句子:,1、大行不顧細謹(jǐn), 大禮不辭小讓:做大事不必注意細枝末節(jié),行大禮不必講究小的謙讓。,2、如今人方為刀俎,我為魚肉,何 辭為?:現(xiàn)在人家好比是菜刀和砧板,我們則好比是(砧板上的)魚和肉,告辭干什么呢?,3、大王來何操?:來的時候帶什么東西?何操:操何,賓語前置,4、我持白璧一雙:定語后置句“一雙白璧”,5、樊噲、夏侯嬰、靳強、紀(jì)信等四人持劍盾步走:徒步 逃跑,6、道芷陽間行:從小路,名詞作狀語。,7、不勝杯杓:禁不起多喝酒,8、沛公安在?:在哪里,賓語前置句,9、拔劍撞而破之:破:使動用法,使破,劉邦:,圓滑機警,能言善辯。多謀善斷。,項羽:,光明磊落,坦率粗豪,自大輕敵,寡謀輕信,優(yōu)柔寡斷,有勇少謀。,張良:,足智多謀,赤膽忠心。,范增:,老謀深算。,樊噲:,忠勇豪爽,粗中有細。,題烏江亭 杜牧 勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。 江東子弟多才俊,卷土重來未可知。 烏江亭 王安石 百戰(zhàn)疲勞壯士衰,中原一敗勢難回。 江東子弟今雖在,肯與君王卷土來? 詠項羽 李清照 生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。 至今思項羽,不肯過江東 。,讓我們來看一看后人是如何 評價項羽的?,杜牧認為:男兒應(yīng)當(dāng)能屈能伸卷土重來。從“包羞忍恥”“卷土重來”分析入手。 王安石認為:軍民離心,敗勢難回。根據(jù)“壯士衰”“勢難回”“肯與君王卷土來”等可分析出作者的意圖。 李清照認為:項羽氣勢豪壯,令人 敬仰。因為從開始至結(jié)束都洋溢著對英 雄的贊美和敬仰。,項羽、劉邦兩個人物的不同性格是通過相互映襯、對比、烘托表現(xiàn)出來的: 項羽在優(yōu)勢下,恃勇驕橫,毫無遠慮; 劉邦在劣勢下,忍辱負重,善于保存自己。 項羽剛愎自用,又拙于應(yīng)變; 劉邦善于采納意見,又隨機應(yīng)變。 項羽用人唯親,致使謀臣不能施其謀,將士不能效其力; 劉邦知人善任,謀臣能從容定計,將士能見危授命。 項羽養(yǎng)奸貽患,又自絕敵營內(nèi)應(yīng); 劉邦有奸必肅,能爭取敵營的人為自己效勞。,運籌帷帳之中,決勝于千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國家,撫百姓,給餽餉,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也。吾能用之,此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用,此其所以為我擒也。 史記·高祖本紀(jì),1.下列加點字解釋全正確的一組 目似瞑,意(神情)暇甚 項王則受壁,置(擺設(shè))之坐上 卮酒安足辭(推辭) 此亡秦之續(xù)(連續(xù))耳 其意(目的)常在沛公也 大禮不辭小讓(謙讓) 沛公起如(往)廁 沛公則置(安置)車騎 A. B. C. D.,綜合練習(xí)題:,答案:A,2.下列句子中都含通假字的一組 距關(guān),毋內(nèi)諸侯 沛公不勝桮杓 愿伯具言臣之不敢倍德 范增數(shù)目項目 令將軍與臣有郤 秋毫不敢有所近 拔劍切而啖之 張良出,要項伯 旦日不可不蚤自來謝項王 A. B. C. D.,答案:D。 距通拒,內(nèi)通納;桮通杯;倍通背;郤通隙;要通邀。蚤通早,3.下列加點詞的意思相同的一組 A. 因擊沛公于坐 不如因善遇之 B. 故遣將距關(guān) 君安與項伯有故 范增數(shù)目項王 先破秦人咸陽者王之 沛公軍霸上 度我至軍中,公乃入,答案:A。 A趁機趁機 ;B 特意交情;C 大王使為王;D 駐扎軍營。,4.下列句中加點字的用法分類正確的一項 沛公軍霸上 黨以身翼蔽沛公 范增數(shù)目項王 籍吏民,封府庫 君為我呼人,吾得兄事之 項伯殺人,臣活之 爽心悅目 A./ B./ C./ D./,答案:A。 駐扎,名作動;象鳥的翅膀一樣,名作狀;使眼色,名作動;登記,名作動;象對待兄長一樣,名作狀;使活,使動用法;使爽快,使愉快,使動用法。,5.劃線處的字用法相同的一組 A. 婦女無所幸 今事有急,故幸來告良 素善留侯張良 不如因善遇之 從百余騎來見項王 沛公則置車騎,脫身獨騎 沛公欲王關(guān)中 先破秦入關(guān)者王之,答案:C。A、寵幸;幸虧。B、交好;好好地。C、人馬;人馬。D、稱王;使成為王。,6.下列句中加點字的用法分類正確的一項 (范增)舉所佩玉玦以示之者三 項伯乃夜馳之沛公軍 臣請入,與之同命 沛公之參乘樊噲者也 今者有小人之言 今人有大功而擊之 此沛公左司馬曹無傷言之 聞大王有意督過之 A./ B./ C./ D./,答案:A。代詞,代項羽;到,動詞;代詞,代項羽或劉邦;的;的;代詞,代劉邦;代“這件事”;代詞,代劉邦。,7.下列句子不屬同類句式的一項 A.具告以事,欲呼張良與俱去 B.藉何以至此 C.因擊沛公于坐 D.得復(fù)見將軍于此,答案:B。 A、“以事”,狀語后置; B、“何”作賓語,前置; C、“于坐”,狀語后置; D、“于此”,狀語后置。,8.對下列各句中的“為“的詞性,注音和解釋其中有錯的一組是 皆為龍虎 動詞wéi;成 為之奈何 介詞wèi;對付 誰為大王為此計者 介詞wèi;替 動詞wéi;做 竊為大王不敢也 動詞wèi;以為 我為魚肉,何辭為 動詞wéi;是 句末語氣詞wéi;表反問 吾屬今為之虜矣 介詞wéi;被 天下熙熙,皆為利來 介詞wèi;為了 A. B. C. D.,答案:B。第二個“為”為“出”,讀“wéi”。,9.寫出下列語句所含的成語(2分) A.秋毫不敢不所近( ) B.人方為刀俎,我為魚肉( ) C.勞苦而功高如此( ) D.項莊拔劍舞,其意在沛公( ),答案: A、秋毫無犯 B、人為刀俎,我為魚肉 C、勞苦功高 D、項莊舞劍,意在沛公,10.將下列幾句話譯成現(xiàn)代語: 距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也。 君安與項伯有故? 愿伯具言臣之不敢倍德也。,據(jù)守函谷關(guān),不要接納諸侯,秦朝的土地可以全部稱王。,你怎么和項伯有交情?,希望您把我不敢忘恩負義的情況,都告訴項王。,11.典型的語言描寫能形象地刻畫人物個性特點.讀下面語言片斷, 試說明反映了人物怎樣的性格特點.從備選答案中選出恰當(dāng)?shù)奶钤诟髌瑪嘀蟮睦ㄌ栔?并寫出人物姓名。 所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。( ) 故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。( ) 此沛公左司馬曹無傷言之,不然,籍何以至此?( ) 唉!豎子不足與謀!奪項王天下者必沛公也。( ) A.剛愎自用 B.憨直磊落 C.豪壯威嚴(yán) D.驕橫氣盛 E.忠直老謀 F.氣急敗壞 G.機敏狡詐 H.不亢不卑,答案: G; C; B; F。,12.有些成語(包括熟語)表面看來意義似乎區(qū)別不大,但在具體語境中卻不能互相替代。請從下面成語中選出適合下述語境的。 項莊舞劍、意在沛公黃鼠狼給雞拜年 醉翁之意不在酒 口是心非口蜜腹劍 聲東擊西 指桑罵槐 指雞罵狗 A.他們把我寫的文章,全都記在魯迅先生的名下,并且施展叭兒狗的伎倆, , 向魯迅先生“嗚嗚不已”。 B.有人欣賞她的精明能干,有人羨慕她有勢有權(quán),但更多的人卻是恨透了她的 、陰險狠毒。 C.你那一番話, 大概是想讓小劉和你一塊去趟廣州吧? D.他這番話,冠冕堂皇,其實都是針對我的.無非是說我無能,該下臺.我明白, 嘛! A ;B ;C ;D 。,

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