2019-2020年高考語文二輪復(fù)習(xí) 專題5 成語熟語專項突破教案.doc
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2019-2020年高考語文二輪復(fù)習(xí) 專題5 成語熟語專項突破教案 【備考攻略】 成語是漢民族長期習(xí)用的定型化的短語,數(shù)量繁多,歷史悠久,運用廣泛,具有語言凝練、音韻和諧的特點,在口頭及書面表達中使用成語,能大大增強語言的表現(xiàn)力和感染力。 考查的對象比較全面,既考“詞”,又考“語”,考查的詞語多是常見的,不涉及偏、怪、難的詞語,主要考查詞語的內(nèi)涵??疾槌烧Z誤用的類型主要有“用錯對象”、“褒貶失當(dāng)”、“望文生義”、“不合語境”。 考點分析 一、考查方式 1.從考查內(nèi)容來看,詞語由實詞、虛詞和熟語組成。考查的重點是考生對于常用實詞(包括成語)和常用虛詞的使用能力。 2.從題型上看,題型相對穩(wěn)定,多為選擇題,少數(shù)為客觀填空(改錯)題。試題側(cè)重于語言環(huán)境的分析以及詞義的辨析。 3.從考查的材料上看,考查的詞語多為報刊中使用率較高又容易被誤用的詞語。 二.學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 1.在復(fù)習(xí)中,應(yīng)多查閱《現(xiàn)代漢語詞典》等有關(guān)工具書,了解詞語的確切含義。這是正確使用詞語的基礎(chǔ)。平時要注意積累,進行必要的知識儲備,在頭腦中儲備盡量多的詞語,為解答詞語類題目奠定基礎(chǔ)。 2.理解、把握和運用詞語,要體會詞語的語境義,有時甚至需要考慮文章的主旨。當(dāng)然,還應(yīng)該注意句子間的邏輯關(guān)系和詞的意義、色彩的協(xié)調(diào)搭配。加強積累,擴大知識面。注意按詞義、用法、例句的方式進行積累。 3.不能死記硬背詞性、詞的結(jié)構(gòu)等詞匯知識,強調(diào)理解和體會;加強誦讀,注重積累,結(jié)合語境理解、記憶詞匯。 4. 進行針對性訓(xùn)練。熟能生巧,能力的提高,只有在實際訓(xùn)練中才能做到。因此,一方面要進行保質(zhì)保量地訓(xùn)練,另一方面又要進行及時總結(jié),逐步增強解答此類題目的能力。 三.識別成語誤用的陷阱 1.回歸根本,弄清意義 正確理解成語的意義是正確運用成語的前提與條件。辨別成語運用的正誤,首先要注意成語的整體意義。成語中有一部分字面意義與整體意義基本一致,這類成語可根據(jù)字面直接解說。但是大部分成語字面意義與整體意義并不一致,它們的意義往往是通過引申或比喻而形成的,不能“望文生義”。其次,要弄清楚成語中某些字的古義。如“屢試不爽”的“爽”(“差錯”)、“勸善懲惡”的“勸”(“勉勵”)、“無偏無黨”的“黨”(“偏私”)、“楚楚可憐”的“憐”(“愛”)、“愛財如命”的“愛”(“吝嗇”),“無聲無臭”的“臭”(“氣味”)。如果按照現(xiàn)代意義理解就會大錯特錯。 2.詳審語面,遵循語境 正確辨析與使用成語,除了掌握成語的確切意義之外,還要注意其語言環(huán)境。語境是經(jīng)過強化了語言環(huán)境,是根據(jù)所考成語的一些特殊點設(shè)計的。所以解答成語運用題要詳審語面,注意句子的整體性及其內(nèi)部聯(lián)系性。只有了解整個句子的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),才能明了語境對成語表達的制約方向,進而確定所用成語的語境意義。這涉及成語的意義、范圍、程度、色彩、搭配等,應(yīng)具體情況具體分析。成語的意義和用法是相對固定的,但語境力量有時會臨時改變其固定性。如“歹徒窮兇極惡”時,主人也可“鋌而走險”;在“飯店里燈紅酒綠”中,直接運用成語本義亦可。正確理解成語和使用成語都應(yīng)遵循“詞不離句”的原則,只有準確地把握語境,才能找到辨析成語的鑰匙。 3.警惕陷阱,注意重點 從某種意義上看,考試是與考生間的一場智力游戲。在成語運用題中,常常設(shè)計種種偽裝,布置重重陷阱來干擾考生答題。考生應(yīng)該有能力避免干擾,識別陷阱。到底怎樣做才具備這樣的能力呢?除了做到上文所講的“弄清意義”“詳審語面”之外,還需要注意全面掌握陷阱類型(如“望文生義”“用錯對象”“褒貶誤用”“謙敬錯位”“搭配不當(dāng)”“前后矛盾”“語意重復(fù)”“雙重設(shè)誤”),充分了解這些陷阱的特點,以便答題時“一眼就識破天機”。 “望文生義”和“雙重設(shè)誤”是迷惑性最大的陷阱。 “望文生義”有“整體誤讀”的問題,但更多的還是“局部代義”的問題。如“每次民主生活會,劉書記總是先入為主地發(fā)言”“不能求全責(zé)備他們的某些過激言論”兩句,其中的“先入為主”與“求全責(zé)備”是“望文生義”。“先入為主”的正確理解是“以先接受的說法或印象為主導(dǎo),以致再遇到不同的說法或意義時,就不容易接受”,而句中錯誤地以“先”(“首先”)代替整個成語的意思;“求全責(zé)備”的正確理解是“要求別人完美無缺”,而句中也錯誤地以“責(zé)”(“責(zé)備”)代替整個成語的意思。 “雙重設(shè)誤”陷阱的出現(xiàn),主要基于考生不了解一些成語的雙重含意及其用法??忌鷳?yīng)熟悉與積累這樣的成語,比如“燈紅酒綠”“想入非非”“淋漓盡致”“平鋪直敘”“不翼而飛”“左右逢源”“乘風(fēng)破浪”“潔身自好”“百花齊放”“貪多務(wù)得”“數(shù)米而炊”等成語,在不同的語境中都可以有不同的用法。 4.講究步驟,整體協(xié)調(diào) (1)速讀全句,了解大體內(nèi)容。 (2)找到成語,若是幾個成語,須注意“加點的”那一個。同時看意義是否難解,若難解則要推斷其義。 (3)從句子整體上看該成語是否違背“褒貶”“語體”等方面的問題。 (4)細讀成語前后文字,看是否存在“重復(fù)”“矛盾”“不搭配”“不合常理”等方面的問題。 5.閱卷反饋 做熟語題時,首先要利用好“四尋法”。即尋熟語之義,尋共同的感情,尋共同的對象,尋共同的語意。這樣,可大致判定熟語誤用的主要類型。 其次,推究原因,審視初步選定的答案,如是錯誤項,查找其錯誤類型、原因。要充分利用熟語題誤用類型各不相同的特點來排除和認定。 【高考真題】? 1.下列各句中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?2011新課標卷)??? A.近代中國內(nèi)憂外患,強烈的社會責(zé)任感促使知識分子自覺自愿又步履維艱地開始了 ?? ?從器物技術(shù)到思想文化的現(xiàn)代性追求。 B.經(jīng)過長達兩個星期的鏖戰(zhàn),本屆世界錦標賽最終塵埃落定,中國隊在賽程極其不利 ?? ?的情況下,克服重重困難,獲得冠軍。 C.有人認為天才之作總是合天地之靈氣,妙手偶得,據(jù)說《藍色多瑙河》就是作者在用餐時靈感一來隨手寫在袖口上的。 ?D.碳排放過量會給地球生態(tài)環(huán)境帶來嚴重的危害,如果不設(shè)法加以遏制,必然會威脅人類生存,全球性大災(zāi)難指日可待。 答案:D 解析:指日可待:指日,可以指出日期,為期不遠;待,期待。為期不遠,不久就可以實現(xiàn),含有褒義,不能用在表示災(zāi)難很快來臨。步履維艱:指行走困難行動不方便。塵埃落定:比喻事情有了結(jié)局或結(jié)果。妙手偶得:技術(shù)高超的人,偶然間即可得到。也用來形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人,出于靈感,即可偶然間得到妙語佳作。 2.?下列各句中,加點的成語便用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?011全國Ⅱ卷) A.?我讀過弗萊的著作,很喜歡他那高屋建瓴的氣勢和包羅萬象的體系,更欣賞他努力擺脫主觀印象式品評的文學(xué)批評方法。 B.?吳羽先生知道弟子寫論文時強調(diào),學(xué)術(shù)論文要有的放矢,論證嚴密,語言準確而簡潔,不能模棱兩可,也不能繁文縟節(jié)。 C.?這是一家國家級出版社,近幾年來,出版了很多深受讀者尤其是在校大學(xué)生喜愛的精品圖書,不少作家都對他趨之若鶩。 D.?雖然已經(jīng)是晚上了,但候車大廳里依然人來人往,熱鬧非凡,大喇叭的廣播聲、商販的叫賣聲、孩子的哭泣聲不絕如縷。 答案:A 解析:高屋建瓴:比喻居高臨下,勢不可擋。繁文縟節(jié):過分繁瑣的禮節(jié)或儀式,也比喻其他繁瑣多于的事項。這里對象使用錯誤。趨之若鶩:像鴨子一樣成群跑過去,比喻很多人爭著敢去。這是貶義詞,這里情感色彩不對。不絕如縷:聲音或氣息微弱,時斷時續(xù);也形容局面危急。這里與上文“熱鬧非凡”的情境不協(xié)調(diào)。? 3. 下列句子中,加點的成語使用正確的一項是(2011北京卷) A. 這位明星曾帶給觀眾很多快樂,不少“粉絲”競相模仿他的表演,但這次他因醉酒駕車而觸犯法律的行為卻不足為訓(xùn)。 B. 下午,今年的第一場春雨不期而遇,雖然沒有電視臺預(yù)報的降水量大,但還是讓京城一直干燥的空氣變得濕潤了一些。 C. 伴著落日的余暉,詩人緩步登上了江邊的這座歷史名樓,極目遠眺,曉霞盡染,鴻雁南飛,江河日下,詩意油然而上。 D. 這本應(yīng)是一場實力相當(dāng)?shù)谋荣?,然而北京國安足球隊?jīng)過90分鐘與對手的激戰(zhàn),卻兵不血刃,最終以3:0取得勝利。 答案:A 解析: B不期而遇:期:約定時間。沒有約定而遇見。指意外碰見。不合語境。C江河日下:日:一天天;下:低處。江河的水一天天地向下流。比喻情況一天天地壞下去。望文生義。D兵不血刃:兵:武器;刃:刀劍等的鋒利部分。兵器上沒有沾上血。形容未經(jīng)戰(zhàn)斗就輕易取得了勝利。不合語境。 4.下列語段橫線上填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(天津卷) 作為“梅蘭竹菊”四君子之首,梅為歷代文人雅士所???????? 。此刻,寺院周圍莊承的紅墻,是我們鏡頭畫面中的中國紅;????? 的雪花,是飄舞在空中的精靈;而晶瑩如黃玉般的臘梅,暗香?????????? , ????????遺世獨立的佳人。 A.鐘愛????洋洋灑灑???? 浮動???? 好像 B.喜愛???? 紛紛揚揚???? 浮動???? 猶如 C.鐘愛???? 紛紛揚揚???? 飄動???? 好像 D.喜愛???? 洋洋灑灑???? 飄動???? 猶如 答案:B 解析:?鐘愛指特別愛(子女或其他晚輩中的某一人)適用范圍較小,一般不用于物品。喜愛適用范圍廣。紛紛揚揚指(雪、花、葉等)飄灑的多而雜亂。洋洋灑灑則指①形容文章或談話內(nèi)容豐富,連續(xù)不斷;②形容規(guī)?;驓鈩菔⒋?。顯然洋洋灑灑不合語境?!鞍迪愀印眮碜粤皱偷摹渡綀@小梅》“暗香浮動月黃昏”一句,此處化用,不可改動?!蔼q如”與“好像”沒有必然的區(qū)別,但根據(jù)語境,用“猶如”更好。? 5.下列語句中,加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ㄖ貞c卷)?? A.去鳳凰,是在一個細雨綿綿的日子,鳳凰的美便彌漫在這煙雨中,湘西的千年文化也在這煙雨迷蒙中蕩漾開來。 B.網(wǎng)絡(luò)熱詞不僅以獨特的方式即時反映了社會現(xiàn)實生活,而且還表現(xiàn)了人們思想觀念的 變化。 C.當(dāng)今社會,人們獲取信息的渠道多種多樣,數(shù)字閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀方興未艾,圖書館的傳統(tǒng)職能正逐漸發(fā)生變化。 D. 他上學(xué)那會兒就是瘦死的駱駝比馬大的那種人。按照規(guī)定,他可以申請貧困生助學(xué)貸款,但他卻硬撐著不肯申請。 答案:D 解析:瘦死的駱駝比馬大:因為駱駝本來就比馬大很多,即使這個駱駝是餓死瘦死的,骨架子還在那兒,還是比馬要大。引申為在一方面有特別特長的人,即使在這方面突然到了窮困的地步,也比一些在這方面剛出爐的人強,主要是指經(jīng)濟上的象征。彌漫:①充滿;到處都是:煙霧彌漫|黃沙彌漫的山野。②漫遠:路途彌漫。即時:立即。方興未艾:事物正在發(fā)展,尚未達到止境。 6.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(湖北卷) 她 盲人和正常人一樣也能做很多事情,這正是她只身來到拉薩旅游的原因。她喜歡這座 在歷史和信仰中的圣城, 看不見,她也能感受到這里綿延的雪山、清冽的空氣、閃耀著金光的寺廟和那些 向大昭寺緩緩前行的信徒。 A.相信 沉醉 既然頂禮膜拜 B.自信 沉溺 即使誠心誠意 C.堅信 沉浸盡管 三步一叩 D.確信 沉迷 雖然畢恭畢敬 答案:C. 解析:堅信是堅決相信,毫無疑問的意思,是指對一種理論、事情的狀態(tài)等的相信,不懷疑。 確信是確實地相信。頂禮膜拜:頂禮:佛教拜佛時的最高敬禮,人跪下,兩手伏地,以頭頂著受禮人的腳;膜拜:佛教徒的另一種敬禮,兩手加額,跪下叩頭。虔誠地跪拜。比喻崇拜到了極點。多為貶義。三步一叩是一種禮節(jié),意為走三步就要叩一次頭。①表示晚輩對祖先的祭奠方法,以示尊重;②表示對某種信仰的敬畏。此處宜用“三步一叩”。 7.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(江西卷) ①有人認為他之所以對日___________,和他那個親日媚日、飛揚跋扈的老婆的教唆與威逼不無關(guān)系。 ②“五一”期間,市長___________會見了新加坡貿(mào)易代表團和臺灣投資考察團。 ③女主人公憧憬的丈夫是:無論從事什么工作,一定是卓有成就的,一定會成為___________的人。 A.投降??? 分別???? 深孚眾望??????????????? B.投誠? 分別???? 深負眾望 C.投降??? 分頭???? 深負眾望????????????? D.投誠? 分頭???? 深孚眾望 答案:A。 解析:投降:停止抵抗,放下武器,向?qū)Ψ角?。投誠:軍隊或人員叛離所屬集團,歸屬對方。投誠強調(diào)成建制主動放下武器并歸屬對方。①句中為“他”,是個人不是成建制,宜用“投降”?!胺诸^”與“分別”的區(qū)別:1.同一個主體對多個客體,只能用“分別”,不能用“分頭”。如:我準備分別找老李和小張了解有關(guān)情況。2.不同主體各自與不同客體一一對應(yīng),只能用“分別”,不能用“分頭”。如:第六次全國人口普查性別構(gòu)成比與年齡構(gòu)成比分別為男性人口為686852572人,占51.27%;0-14歲占16.60%;15-59歲人口占70.14%;60歲及以上人口占13.26%,其中65歲及以上人口為118831709人,占8.87%.....“分別”與“分頭”的區(qū)別還表現(xiàn)在:(1)語義指向上,“分頭”指向施事主體,所以施事主體必須出現(xiàn),當(dāng)施事主體為單數(shù)時,客體必須為復(fù)數(shù);“分別”不受此限。(2)“分頭”后的動詞應(yīng)具有動作性、分工性和任務(wù)性;“分別”后的動詞則無此限,它可以是非動作性的。②句符合“同一個主體對多個客體,只能用‘分別’”這個限制,因此,宜選用“分別”。 “深孚眾望”,意為“在群眾中享有威望,很使群眾信服”;“孚”是誠信的意思。能與“深孚眾望”聯(lián)系起來的,是“不負眾望”中的“負”。在“不負眾望”里,“負”是“辜負”的意思?!吧钬摫娡笔莻€生造詞語?!安绘诒娡边@個詞倒是有,是人們根據(jù)“深孚眾望”和“不負眾望”這兩個成語新造出來的,是不能使大家信服,未符合大家的期望的意思。 8.下列各句中,加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ㄋ拇ň恚? A. 我刊以介紹自然風(fēng)光、名勝古跡為主,內(nèi)容豐富,圖文并茂,融知識性、趣味性、可讀性于一爐,歡迎廣大讀者到各地郵局征訂本刊。 B. 官府的橫暴和百姓的苦難,深深刺激著杜甫的心靈,他以悲天憫人的情懷寫下的“三吏”、“三別”,至今仍能引起人們的情感共鳴。 C.在崗位技術(shù)培訓(xùn)之后,小李成為了生產(chǎn)明星,xx年,他完成的全年工作量超過規(guī)定指標的百分之四十,獲得了所在企業(yè)的嘉獎。 D. 九寨海之奇,奇在水,奇在云,奇在霧,奇在乍晴乍雨,波光云影,色彩斑斕,如夢如幻,不由得不讓人驚嘆太自然的巧奪天工。 答案:B 解析:A句種“征訂”是指出版、發(fā)行機構(gòu)向單位或個人征求訂購或訂閱出版物,主客關(guān)系錯誤,可改為“訂閱”?!氨鞈懭恕币鉃榘@時世的艱難,憐惜人們的痛苦,使用正確。C句中“的”為結(jié)構(gòu)助詞,表領(lǐng)屬關(guān)系,僅僅是“超過規(guī)定指標的百分之四十”,豈能受嘉獎?應(yīng)刪除“的”字。D 句中“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然生成的,只用來形容人的技藝高超,使用對象不當(dāng)。 9.下面語段中畫線的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)氖且豁検牵◤V東卷) 近年來,我國歷史文學(xué)巨匠的詩文專集、選集及各種匯編的整理問世,更是卷軼浩繁,蔚為大觀。隨著國際文化交流的日益繁盛,各國文學(xué)讀物大量出現(xiàn),使人自顧不暇,這里有各種文化珍品的精譯精編,有各國新作的爭奇斗艷,也有選材不嚴的作品,魚目混珠,為讀者所詬病,但就其主流來看,文學(xué)翻譯家的辛勤勞動,大有益于我們文學(xué)的“外為中用”,大有助于文學(xué)新人的迅速成長,因此也是值得重視的。 A.蔚為大觀 B.自顧不暇 C.魚目混珠 D.詬病 答案:B 解析:自顧不暇:暇,空閑。自己照顧自己都沒有工夫,指沒有力量再照顧別人??筛臑椤澳坎幌窘印?。A.蔚為大觀:蔚,茂盛;大觀,盛大的景象。發(fā)展成為盛大壯觀的景象;形容事物豐富多彩,匯聚成一種盛大壯觀的景象。C.魚目混珠:混,攙雜,冒充。拿魚眼睛冒充珍珠;比喻用假的冒充真的。D.詬?。褐肛?zé);指出他人過失而加非議、辱罵。 10.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ㄉ綎|卷) A. 對于這座神秘的古代墓葬,專家們希望能從漫無邊際的史料中找到一些關(guān)于它的蛛絲馬跡。 B. 從長輩們的閑言碎語中,他了解到父親喬明志曾經(jīng)是一位屢立奇功、威名赫赫的抗日英雄。 C. 在44年的記者生涯中,他創(chuàng)作了一批優(yōu)秀的新聞作品,在中國新聞史上留下了濃墨重彩的一筆。 D.市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),國內(nèi)一些商家銷售的紅木家具質(zhì)量良莠不齊,有關(guān)部門提醒消費者選購時要謹慎。 答案:C. 解析:?A漫無邊際,應(yīng)為“浩如煙?!薄閑言碎語,應(yīng)為“只言片語”。? D良莠不齊,應(yīng)為“魚龍混雜”。 11.下列各組成語中,沒有錯誤的一組是:(3分)(江蘇卷) A.歸根結(jié)底 旁征博引 莫衷一是 舐犢情深 B.察言觀色 勝卷在握 美輪美奐 醍醐灌頂 C.孺子可教 隨遇而安 鎩羽而歸 相形見拙 D.運籌帷幄 勵精圖治 咳不容緩 滄海桑田 答案:A. 解析:“卷”改為“券”,“拙”改為“絀”,“咳”改為“刻”。沒想到,今年江蘇改考成語為錯別字,實出人意料!但是從考生的實際情況——寫錯別字的現(xiàn)象太多——出發(fā),使用此招,應(yīng)該有必要。 12.下面一段文字后的四個選項中.能準確概括文字內(nèi)容的一項是(安徽卷) ?? ?琴聲漸起。我仿佛看見一滴滴飽滿的水珠兒灑落在含苞待放的桃花上,又戀戀不舍地掛著絲兒似的落下來,猶如一個活潑的小精靈。這一條奔騰不息的大河,它裹挾者泥沙、卵石,翻滾著向前奔去,撞擊著河岸,向阻擋它的一切勢力發(fā)起猛烈沖擊。那河上還有勇敢的艄公,正在與惡浪搏斗。一陣清風(fēng)穿過樹林,一粒沙子從屋檐上滾落,掉在門前那口空水缸里,清脆悅耳,回音似璧。琴聲欲止,似一朵煙花靜靜地綻放。 A.琴音似水??????? B.琴音遐想 C.琴聲悠揚??????? D.琴聲如風(fēng) 答案:B 解析:此題非常新穎,考語段的理解和詞語的辨析:對象是琴音還是琴聲,重點是描寫還是想象,抓住“遐想”二字找解題的突破口。 13、下列各句中,加點的詞語運用錯誤的一項 是(浙江卷) A、竹葉和陽光彼此戀慕所閃出的光,使人墜入了無我境地;縱令不閃光,竹葉自身或淺黃、或翠綠的色彩,不也令人陶醉嗎? B、老校區(qū)遺留著一中舊時的氛圍,參天的古木,平滑的石道,隨處可見的老舊建筑……一切濃重得無需裝飾就可做電影的背景。 C、日常交往中,平等是人與人之間投桃報李、禮尚往來的前提,高高在上、盛氣凌人只會使人與人彼此疏離、產(chǎn)生隔閡。 D、班長在征文比賽中得了第二名,大家都夸她是才女,她卻求全責(zé)備,謙虛地說年級里水平比她高的同學(xué)有很多,自己的文章還存在很多不足。 答案:D 解析:求全責(zé)備:求、責(zé),要求;全、備:完備,完美,齊全。對人或?qū)θ俗龅氖虑橐笫?,毫無缺點。 是指苛責(zé)別人,要求完美無缺。A、縱令:①放任;任憑:縱令罪犯逃脫。②連詞。即使,用在偏正復(fù)句的偏句,表示假設(shè)的讓步,即退一步提出某種情況。B、濃重:(色彩、氣味、煙霧等)很濃、很重:設(shè)色濃重|濃重的香氣|江面上的霧越發(fā)濃重了。C、投桃報李:意思是他送給我桃兒,我以李子回贈他。比喻友好往來或互相贈送東西。 14.下列各句中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?遼寧卷) A.應(yīng)廣大讀者的要求,他為那本很受歡迎的獲獎小說寫了續(xù)篇,但遺憾的是。續(xù)篇相形見絀,不能讓人滿意。 B.由于有關(guān)部門的嚴肅查處,摩托車非法運營現(xiàn)象暫時消失,但要避免其東山再起,必須有制度化的舉措。 C.觀眾期盼已久的歌劇<三兄弟》近日在人民大劇院上演,其音樂大氣磅礴,跌宕起伏,讓人贊嘆不已。 D.在我父親的記憶里,那是一段極為特殊、不堪回首的歲月,人事的變遷如白云蒼狗,誰也無法預(yù)料。 答案:B 解析:B東山再起 指退隱后再度出任要職。也比喻失勢后重新恢復(fù)地位。A相形見絀 形,比較;見:顯示出;絀,不夠;不足。和另一事物相比較,顯出不足C跌宕起伏 形容事物多變,不穩(wěn)定。也比喻音樂忽高忽低,很好聽。跌宕:富于變化,有頓挫波折。 D 白云蒼狗 蒼:灰白色。浮云象白衣裳,頃刻又變得象蒼狗。比喻事物變化不定。 15.下列各句中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ê暇恚? A.山浪慢轉(zhuǎn),曲徑輕搖,柳色乍染,黃鶯初啼,幾間茅屋在白云深處若隱若現(xiàn),這一切令人耳目一新。 B.故鄉(xiāng)的槐樹,成簇成片,遍布四野,似乎散漫凌亂,卻又井然有序;似乎千篇一律,卻又各具情致。 C.滿耳的陣陣蛙鼓,激昂亢奮地噪鬧著,將靜夜和曠野喧囂得如同這季候一般,熱情洋溢,生機勃勃。 D.野花肆意開放,花叢間常可見一隊隊小面伶俐的麻褐色野兔,在那里追逐嬉戲,天真爛漫,活靈活現(xiàn)。 答案: D. 解析:本題考查正確使用成語。活靈活現(xiàn)是形容描述或模仿的人或事物生動逼真。這里用來形容野兔,屬于用錯對象。 【模擬演練】 1.(2011年北京市崇文區(qū)高三年級二模試題)下列句子中,加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ) A.70多歲的歐陽院士進行科普演講總是老成持重、激情滿懷,全場觀眾不時地報以熱烈的掌聲。 B.她買了不少關(guān)于古玩鑒定的書,然后憑書上的描述,到各地去按圖索驥,結(jié)果收回來的東西多而雜。 C.皇家馬德里油輪總公司的新油輪近日在福羅里達州靠岸,這座“漂浮之樓”使周圍的大樓相形見絀。 D.在國際近景魔術(shù)精品展覽會上,觀眾有幸近距離觀看魔術(shù),體驗其神奇魅力,為之拍案叫絕。 [答案]A [規(guī)范全解]老成持重:指人經(jīng)驗豐富,辦事老練穩(wěn)重,不輕舉妄動。按圖索驥:比喻辦事墨守成規(guī);也比喻按照線索去尋求。相形見絀:和同類的事物相比較,顯出不足。拍案叫絕:形容非常稱贊。A項應(yīng)該換為“酣暢淋漓 2.(山東濰坊市2011屆高三第二次模擬考試)下列語句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) A.上海世博會金融服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組建立了各行其是、各負其責(zé)、緊密配合的世博金融服務(wù)工作機制,統(tǒng)一指導(dǎo)和協(xié)調(diào)檢查世博金融服務(wù)工作。 B.濰坊市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化搞得繪聲繪色,經(jīng)過10余年努力,現(xiàn)已形成涉及全市12縣(市、區(qū))的以園藝、畜禽兩大產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)開發(fā)新格局。 C.雖然震驚中外的“三一八”慘案已經(jīng)過去大半個世紀了,但是劉和珍、楊德群等青年在反動政府門前表現(xiàn)出來的沉勇友愛、無所不為的精神,至今令人敬佩。 D.西方人弄不明白,面對自然災(zāi)難,中國人為什么舉國支援;西方的詩人搞不清楚,面對汶川、玉樹大地震,中國的詩人為什么痛心疾首,長歌當(dāng)哭。 [答案]D [規(guī)范全解]A各行其是:各自按照自己認為對的去做,比喻各搞一套,應(yīng)改為“各司其職”。B繪聲繪色:形容敘述、描寫的生動逼真,應(yīng)改為“有聲有色”。C無所不為:指什么壞事都干;貶義詞。 3.(深圳市xx屆一模)下面句子中畫橫線的詞語,使用不恰當(dāng)是一項是( ) “撲朔迷離的事件背后總會隱藏著無數(shù)真相”,《三槍拍案驚奇》的主題歌,似乎在暗示最近市場的光怪陸離:最近四個交易日,滬綜指單日波動幅度分別為2.89%、1.56%、3.42%和2.96%,圍繞3200點上下波動。不少散戶在這樣一種震蕩市中顯得無所適從。業(yè)界揣測,這或許是機構(gòu)在暗度陳倉,圍繞融資融券和股指期貨概念悄然吸貨。 A.撲朔迷離 B.光怪陸離 C.無所適從 D.暗度陳倉 [命題分析]本題考查正確使用熟語的能力,能力層級為E級。本題的題干為選出“使用不恰當(dāng)是一項”,題目的難度降低了,并且在一段話中辨析詞語運用的正誤,語境性較強。 [規(guī)范全解]光怪陸離:形容奇形怪狀,五顏六色。此處宜用“詭異”,或成語“波詭云譎”亦可。 [答案]B 4.(南昌xx屆模擬考試)下列加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) A.一個人活在世上,無論家庭背景多么顯赫,才華多么出從,都要懂得做人的技巧,做事的技巧,做人做事要有點“心機”,左右逢源,才能取得成功。 B.改革開放30年的成就是巨大的,但是瑕不掩瑜,存在的問題也不少。雖然所有問題都是前進過程中難以避免的,但這些問題的嚴重性卻不容低估。 C.浙江省人民政府與中國建設(shè)銀行近日通過磋商,簽署了一項君子協(xié)定。雙方將進一步合作支持中小企業(yè)發(fā)展。 D.陳砦冷庫“5·5”事故發(fā)生后,鄭州市有關(guān)部門組成了14個安全生產(chǎn)檢查小組,對全市進行拉網(wǎng)式檢查。事故已經(jīng)發(fā)生了,但是,防微杜漸,還是很有必要的。 [規(guī)范全解]左右逢源:做事得心應(yīng)手,很順利,也指處事應(yīng)付自如。瑕不掩瑜:缺點掩蓋不了優(yōu)點,但優(yōu)點是主要的。君子協(xié)定:指口頭達成的雙方彼此間互相信任的約定,而前面“簽署”的是書面形式的協(xié)議。防微杜漸:指錯誤或壞事在萌芽狀態(tài)的時候及時制止,不讓其發(fā)展。 [答案]A 5.(廣東六校2011屆聯(lián)考)下面語段中畫線的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) 郭德綱最近可謂“背”到極點,不僅深陷“圈地”“打人”風(fēng)波,連苦心經(jīng)營的德云社也被迫宣布停業(yè)整頓。然而就在人們以為郭德綱的事業(yè)恐就此一蹶不振之時,郭德綱團隊卻展現(xiàn)了其不俗的危機公關(guān)能力。事出僅半個多月,郭德綱就大有緩過氣來之勢,曾一落千丈的公眾形象也有了卷土重來的可能。 A.苦心經(jīng)營 B.一蹶不振 C.一落千丈 D.卷土重來 [規(guī)范全解]本題考查正確使用熟語的能力,能力層級為E級。卷土重來:比喻失敗之后,重新恢復(fù)勢力。含貶義。用在此處不合語境,“形象”不能說“卷土重來”。A苦心經(jīng)營:用盡心思去籌劃安排。B一蹶不振:一跌倒就再也爬不起來。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來。C一落千丈:形容聲譽、地位或經(jīng)濟狀況急劇下降。 [答案]D 6.(山東省聊城2011屆高三調(diào)查考試)下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ) A.改革開放三十多年來,中國各大城市經(jīng)濟飛速發(fā)展,安徽省合肥市的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)也步人后塵,取得了舉世矚目的成就。 B.同汶川地震、玉樹地震相比,舟曲的災(zāi)害異曲同工——相同的是都有人員傷亡和財產(chǎn)損失;不同的是,舟曲發(fā)生的是罕見的山洪泥石流災(zāi)害。 C.江油和安陸兄弟鬩墻,甚至拉開一副對簿公堂的架勢,其背后很重要的原因是,兩地圍繞李白故里開發(fā)投入了大量資金,如今誰都輸不起。 D.古人云:“欲滅其國者,必先滅其史?!钡拇_,對于一個國家來說,沒有歷史的集體記憶,就難有現(xiàn)實的廣泛認同,就難免出現(xiàn)數(shù)典忘祖的悲哀。 [規(guī)范全解]本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力,能力層級為E級。A步人后塵:跟隨在別人后面,比喻跟隨、模仿別人,貶義詞。B異曲同工:比喻話的說法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地達到目的。C對簿公堂:在法庭上受審問。誤解為“打官司”。D數(shù)典忘祖:比喻忘本。也比喻對于本國歷史的無知。 [答案]D 7. (安徽省淮南市2011年高三教學(xué)質(zhì)量檢測)下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) A.今年“兩會”上,廣州政協(xié)主席朱振中短短8分鐘振振有詞的發(fā)言,贏得現(xiàn)場9次掌聲。 B.從青島調(diào)過來任區(qū)委書記的王作安,下車伊始,就觸摸到這個城市的“敏感部位”。 C.為應(yīng)對今年百年一遇的旱情,各級政府必須篳路藍縷,積極做好防旱減災(zāi)工作。 D.兩會代表們津津樂道地討論著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》公開征求意見稿。 [規(guī)范全解]本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力,能力層級為E級。B項中的“下車伊始”,伊:文言助詞;始:開始。舊指新官剛到任?,F(xiàn)比喻帶著工作任務(wù)剛到一個地方。A項中的“振振有詞”,理直氣壯的樣子。形容自以為理由很充分,說個不休。C項中的“篳路藍縷”,駕著簡陋的車,穿著破爛的衣服去開辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。D項中的“津津樂道”,津津:興趣濃厚的樣子;樂道:喜歡談講。很有興趣地說個不停。成語的意義沒有錯誤,是與后面的“討論”重復(fù)了。成語考查中有這種類型,它不是成語意義上錯誤,而是屬于病句。 [答案]B 8.(蘇州2011屆高三模擬考試)下列句中加點的成語使用正確的一項是( ) A.普京表示,盡管“統(tǒng)一俄羅斯黨”在新一屆國家杜馬選舉中獨樹一幟,但他不會因此修改憲法以謀求三次連任或延長總統(tǒng)任期。 B.不管如何描述姚明,都不算言過其實,因為姚明的文化意義已遠遠超過體育本身,他已經(jīng)成為推動美國人了解中國和亞洲的一面鏡子。 C.取得了成績當(dāng)然值得高興,但是不能因為成績就連他們的失誤也一筆抹殺了。 D.今夏洪水肆虐,淹沒無數(shù)的城鎮(zhèn)和大片的良田,是可忍孰不可忍,我們必須精誠團結(jié),戰(zhàn)勝洪魔。 [規(guī)范全解]本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力,能力層級為E級。A獨樹一幟:比喻自成一家,此處應(yīng)為“獨領(lǐng)風(fēng)騷”;B言過其實:說話過分,不符合實際;C一筆抹殺:比喻對成績、優(yōu)點等輕率地徹底否定,一般不用于否定錯誤或罪行。D是可忍孰不可忍:指對人的重大過錯、罪行不可容忍,極度憤慨,不能用于對自然災(zāi)害的態(tài)度。 [答案]B 9.(浙江省2011屆高三第二次調(diào)研)下列加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ) A.xx年“嫦娥奔月”,xx年“神七”升空,xx年中俄開展火星聯(lián)合探測,xx年“夸父計劃”……中國太空探測計劃正以前所未有的速度推進,真是大快人心。 B.“基地組織”在世界范圍內(nèi)屢屢制造恐怖事件,威脅世界的和平和安全,其頭目本·拉登更是罪行累累,堪稱“天字第一號”恐怖分子。 C.從小學(xué)、中學(xué)甚至直到大學(xué)都還在無時無刻進行著淘汰式教育,把我們的心靈變得何其局促與狹隘! D.隨著人民生活水平的逐漸提高,國人購買私家車的熱情蔚然成風(fēng),國產(chǎn)汽車生產(chǎn)廠家競相降價銷售,競爭已達白熱化。 [規(guī)范全解]此題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力,能力層級為E級。A指壞人受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。C“無時無刻”后面應(yīng)跟否定詞,可改為“都還無時無刻不在進行……”,或改為“每時每刻”;D“蔚然成風(fēng)”與“熱情”搭配不當(dāng)。 [答案]B 10.(江西省2011屆高考模擬卷)下列各句中,加點的詞語使用正確的一項是( ) A.如果每個人都能見賢思齊,以人之長補己之短,那么我們每天都會有進步,生活也會因此變得愈加美好。 B.儒道思想之爭的結(jié)果使得中國古代的讀書人大都秉持著一套極其圓滑的處世哲學(xué):達則兼濟天下,國計民生,悉裝心底;窮則獨善其身,瓜田李下,信步閑庭。 C.這次競選學(xué)生會主席,大家都要參加,老鼠爬秤鉤,自己稱自己,選不上,練練膽子也好啊! D.“擇校熱”最大的弊端是教育資源分配不均,一些骨干教師為了提高待遇“跳龍門”,對那些師資力量本不雄厚的普通學(xué)校而言,無異于釜底抽薪。 [規(guī)范全解]A見賢思齊:指見到有才德的人就想著與他齊平。B瓜田李下:比喻容易引起嫌疑的場合或情況。這里望文生義。C老鼠爬秤鉤,自己稱自己:貶義詞。用在這里褒貶失當(dāng)。D釜底抽薪:比喻著力克服、消除起作用的主要因素,從而從根本上解決問題。這里應(yīng)為“雪上加霜”。 [答案]A 11.(山東省濰坊市xx屆高考模擬訓(xùn)練)下列各句中,加點的成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) A.黃金、水紅、純白和深紫的各色野花,熱烈綻放,五光十色,開滿路旁、草叢,織成一條條一方方美麗的彩色錦緞。 B.他的第一篇文章發(fā)表之后,寫作的積極性越來越大,便一發(fā)不可收拾,以致達數(shù)十篇,集編成冊。 C.盡管很難找到證據(jù),但中國足協(xié)仍查實了一個打假球的俱樂部,并準備在今后一兩天內(nèi)對這個俱樂部進行責(zé)罰,以儆效尤。 D.經(jīng)過教育感化,他由一個整天不學(xué)無術(shù)、散漫自由的不良學(xué)生,變成了勤奮好學(xué)、遵紀守規(guī)的好學(xué)生。 [規(guī)范全解]本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力,能力層級為E級。A五光十色:形容色彩鮮艷,式樣繁多。應(yīng)為“五顏六色”。B一發(fā)不可收拾:事情糟糕到了無法挽回的地步。應(yīng)改為“一發(fā)不可收拾”。C以儆效尤:用對一個壞人或一件壞事的嚴肅處理來警告那些做壞事的人。D不學(xué)無術(shù):光有學(xué)問,沒有本領(lǐng)。前面不能加“整天”“整月”等修飾詞語。 [答案]C 12、(xx江蘇省啟東中學(xué)模擬)下列句子中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? A.天賦發(fā)展到七十分的,從古以來少有,發(fā)展到一百分的恐怕更是千載難逢。 B.如果懸壺濟世的醫(yī)家想尋一位“健康大使”,我想弱不禁風(fēng)的林妹妹是絕對無資格擔(dān)當(dāng)此重任的。C.看雙方的神態(tài),全然沒有劍拔弩張、嚴陣以待的氣勢,倒有幾分閑庭信步、瓜田李下話桑麻的味道。 D.烏克蘭大選發(fā)生危機,反對派領(lǐng)袖尤先科的支持者與另一位總統(tǒng)候選人、現(xiàn)任總理亞努科維奇的支持者不可開交地互相抨擊,“尤派”陣營舉行大規(guī)模示威活動,政局動蕩不安,國家面臨內(nèi)戰(zhàn)危險。 答案:B【A.“千載難逢”形容機會難得,不能指人;C.“瓜田李下”常用來告誡人們要避免嫌疑;D.糾纏在一起,無法解開,形容無法擺脫或了結(jié)。通常在結(jié)構(gòu)助詞“得”之后作補語。如:忙得~,打得~ 13、(xx廣東羅定中學(xué)高三語文模擬)下列各句中,加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? A.今天消息,上海對“美眉”、“恐龍”、“PK”、“粉絲”等日漸泛濫的網(wǎng)絡(luò)語言將發(fā)出“封殺令”。此舉一出,石破天驚,即刻引起各方的廣泛關(guān)注,輿論評價更是眾說紛紜。 B.剛剛過去的xx年,除四川發(fā)生伏旱外,我國大部分地區(qū)風(fēng)調(diào)雨順,冬溫夏清,較之往年是難得的好年景。 C.xx年“嫦娥奔月”,xx年“神七”升空,xx年中俄開展火星聯(lián)合探測,xx年“夸父計劃”……中國太空探測計劃正以前所未有的速度往前推進,真是大快人心。 D.從李登輝到陳水扁,臺灣當(dāng)局變本加厲地推行“臺獨”路線,一心想把臺灣從中國分裂出去。中國政府和全國軍民決不會聽任“臺獨”勢力為所欲為。 答案:D(B“冬溫夏清”意為兒女侍奉父母無微不至。C大快人心:指壞人受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。A項中“石破天驚”,比喻文章議論新奇驚人。) 14、(xx廣東花都高三模擬)下列各句中加點的詞語使用不正確的一句是 A.十多年來,人們摸著石頭過河,如今,資本市場改革發(fā)展的宏偉藍圖已經(jīng)清晰地展現(xiàn)在世人面前,我國資本市場終于有了一個明確的發(fā)展方向。 B.只有加強思想教育和人格品質(zhì)的培養(yǎng),改革課程設(shè)置,倡導(dǎo)科學(xué)的教學(xué)與考試方法,從根本上解決學(xué)以致用的問題,才能對現(xiàn)有的舞弊現(xiàn)象起到釜底抽薪的作用。 C.河西的房價已經(jīng)普遍逼近每平方米5000元,不少二期工程比一年之前足足漲了每平方米1000元,南京樓市的這種漲幅甚至讓京滬粵等地的市民都嘆為觀止。 D.一些地方產(chǎn)生“電荒”是有原因的。冰凍三尺非一日之寒,除了冬季取暖用電量上升、江河缺水等原因之外,更與地方煤炭、電力行業(yè)長期存在的體制弊端有直接關(guān)系。 答案:C(“嘆為觀止”是贊嘆所見實物好到極點,不符合句意,可改用“望洋興嘆”。) 15、(xx江蘇省黃橋中學(xué)模擬)下列各句中加點的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? A.這場來勢兇猛的“技術(shù)革命運動”,自80年代中期開始,年年方興未艾,直到九三年后才式微漸止。 B.我有一個夢想,在州長仍就仲裁及拒絕執(zhí)行聯(lián)邦政府法令大放厥詞的阿拉巴馬,有一天,黑人男孩女孩,和白人男孩女孩,可以無拘無束地手牽著手,情同手足。 C.為了紀念“鄧誕辰一百周年”,新落成的“故居”于“十?一”向游人開放,前往參觀的人不絕如縷。 D.在繁忙而緊張的高三學(xué)習(xí)中,父母見微知著的關(guān)懷,老師循循善誘的教導(dǎo),使同學(xué)們倍受感動和鼓舞。 答案:B(A方興未艾,事物正在發(fā)展,尚未達到止境。意思用對了,但只能指說話時的狀態(tài),與“年年”有矛盾。成語出自《鄉(xiāng)土情結(jié)》;B大放厥詞:厥,其,代詞,他的。指大發(fā)議論,多是貶義。成語出自《我有一個夢想》;C不絕如縷:多形容局面危急或聲音細微悠長。成語出自《赤壁賦》;D見微知著:指見到一點苗頭就能知道將來的發(fā)展或問題的實質(zhì)。) 16、(xx山東省陽信一中月考)下列各句中加點的詞語全都使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? A.馬季的突然辭世,是相聲界無法彌補的損失,相聲的大旗誰來扛?姜昆已倍感肩上的重量:“我相信自己能繼續(xù)攀爬相聲的象牙之塔,一定會站在巨人的肩膀上再往上走一步?!? B.近年來中國GDP增長的相當(dāng)大的部分來自于外國資本的投資和外貿(mào)出口,這表明中國經(jīng)濟的發(fā)展對于外國資本的依賴程度正日漸加深,可見人們擔(dān)心外國資本控制中國經(jīng)濟的顧慮也并非杞人憂天。 C.面對即將噴薄而出的中國3G市場,各通信設(shè)備廠商更是八仙過海,各顯神通,使出令人眼花繚亂的招數(shù),期待在未來中國3G設(shè)備市場取得一席之地和更大的市場份額。 D.隨著交易會臨近,將有大量外地客商來到廣東,一些打著“深珠游”旗號詐騙外地游客的團伙又躍躍欲試,這著實讓人擔(dān)心。 答案:B(A“象牙之塔”,比喻脫離現(xiàn)實生活的文學(xué)家和藝術(shù)家的小天地,貶義不當(dāng);C“噴薄而出”,形容水涌起或太陽上升的樣子,與語境不符;D“躍躍欲試”形容心里急切地想試試,多用于工作、學(xué)習(xí)等,不符合句子中詐騙團伙蠢蠢欲動的語境。) 17、(xx北京黃岡啟東領(lǐng)跑高考模擬)下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? A.南京的首場古董掛表拍賣會結(jié)果差強人意,美國收藏家協(xié)會會員項明華收藏的23款古董掛表昨天僅僅拍出了一塊——華生1906年產(chǎn)的銀殼鉆掛表以底價1300元拍出。 B.姚明本賽季不僅能內(nèi)線強打得分,而且也能外線投籃命中,表現(xiàn)近乎完美。他能取得今天的成功,并不是一揮而就的,而是與他過去幾個賽季的努力分不開的。 C.為提高公路建設(shè)質(zhì)量,省交通廳去年11月專門出臺《河南省公路建設(shè)從業(yè)單位業(yè)績信譽動態(tài)管理暫行辦法》,旨在用“陽光作業(yè)”遏制“暗箱操作”。 D.著名學(xué)者吳組緗教授生前說過,《紅樓夢》的思想藝術(shù)成就被人們認識到的只是‘表里山河’,藏在水下的更多?!? 答案:C(本題重點考查考生正確辨析詞語特別是成語的能力?!鞍迪洳僮鳌敝咐寐殭?quán)暗地里辦事,多指不公正、不合法的。A“差強人意”指大體上使人滿意,與句意不符。B“一揮而就”多形容文思敏捷,筆法嫻熟。此處應(yīng)為“一蹴而就”。D“表里山河”形容進可攻,退可守的險要地勢。此處應(yīng)為“冰山一角”,即指事物暴露出來的部分。) 18、(xx湖北省黃岡中學(xué)9月模擬)下列各句中,加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? A.這首詩作打破常規(guī),獨出心裁,用奇特的想象寫出這看似無理的癡語,而這出人意表的言語,卻收到了意想不到的藝術(shù)效果。 B.大家都很喜歡和老周交往,因為這人人品甚高,胸中灑落,如光風(fēng)霽月。 C.這所大學(xué)的活動室里,各種器材應(yīng)該盡有,真是汗牛充棟。 D.易中天飛揚的神采,得益于什么呢?得益于他的“狡猾”,得益于他的妙語連珠。 答案:C(獨出心裁:原指詩文的構(gòu)思、安排等有獨到的地方。也指獨自想出一套辦法來。形容想出的辦法與眾不同。風(fēng)光霽月:雨過天晴時明凈的景象。比喻人品高尚,胸懷開闊。汗牛充棟:形容書籍很多。妙語連珠:巧妙風(fēng)趣的話一個接一個。) 19、(xx湖北省實驗中學(xué)第一次檢測)下列各句中加點的熟語使用不正確的一項是 A.在批評與自我批評中,我們當(dāng)面鼓對面鑼,不拐彎抹角,不繞圈子,敢講問題,觸及靈魂,有效地保證了黨組織的純潔性。 B.學(xué)生答詩歌鑒賞題時,由于表達能力不強,經(jīng)常出現(xiàn)言不由衷的情況。所以在理解詩歌的基礎(chǔ)上還要掌握一定的鑒賞術(shù)語。 C.經(jīng)濟適用房憑借政策優(yōu)勢獲得了“獨一無二”的價格競爭力,而資源稀缺的特殊性也使經(jīng)濟適用房的銷售一直是“皇帝女兒不愁嫁”。 D.陳水扁當(dāng)局在高中歷史課程綱要中,將“臺灣史”從“中國史”中獨立出來,是想用意識形態(tài)取代歷史,是數(shù)典忘祖。 答案:B(言不由衷:說的不是真心話。A.當(dāng)面鼓對面鑼:比喻面對面的談判或交換意見。C.皇帝的女兒不愁嫁:指自恃某一外部條件優(yōu)越而不思主觀努力,用以批評因循守舊、自負的思想。D.?dāng)?shù)典忘祖:談?wù)撟嫔系牡湔轮贫然蚪?jīng)歷時,卻忘掉了祖先的職守?,F(xiàn)多比喻忘記自己本來的情況或事物的本源。) 20、(xx湖南長沙市第一次質(zhì)量檢測)下列各句中加點的熟語,運用不太恰當(dāng)?shù)囊痪涫? A.我們獲取知識,其實不必太過量力而行,而是要提倡貪多務(wù)得。 B.在那個時候,陳善就能提出“讀書須知出知入”這樣鮮明的主張,也算是獨具只眼了。 C.得知了徐悲鴻去世的消息,她打開身邊珍藏著的悲鴻早年的妙手丹青,不由得淚下如珠。 D.他生活經(jīng)驗豐富,無論多棘手的事兒,都能左右逢源,處理得人人滿意。 答案:C(A貪多務(wù)得:原指有強烈的求知欲望和頑強的學(xué)習(xí)精神,后也泛指一味貪求,含貶義,本例用原意,恰當(dāng)。B.獨具只眼:指能看到別人看不到的東西,形容眼光敏銳,有獨特的見解,用在句中恰當(dāng)。C.妙后丹青:指技藝高超的畫師。丹青,繪畫的顏料。本句誤用為畫作。D.“左右逢源”可泛指做事得心應(yīng)手,順利無阻,用在句中恰當(dāng)。此成語今又常用作貶義,比喻人處世圓滑,須注意其在不同語境中的不同意義和感情色彩。) 21、(xx重慶南開中學(xué)10月月考)下列句子中加點的成語使用不正確的一項是() A.汽車企業(yè)要想在激烈的市場競爭中爭得一席之地,必須要講誠信。國內(nèi)一些汽車石商欺瞞消費者,冷面售后服務(wù),只能是為淵驅(qū)魚,為叢驅(qū)雀。 B.文章生動細致地描寫了小麻雀的外形、動作和神情,在敘述、描寫和議論中,傾注著強烈的愛憎感情,讀來楚楚動人,有很強的感染力。 C.他不習(xí)慣跟人在這類問題上爭論,況且這些意思并不是他獨創(chuàng)的見解,教別人聽了會嘲諷——哼,只會拾人牙慧! D.目前,一些人借助各種有損社會與他人利益的方法來增加個人財富,這種為富不仁的行為正在將中國的社會主義市場經(jīng)濟引向歧路。 答案:B(A【為淵驅(qū)魚,為叢驅(qū)雀】水獺想捉魚吃,卻把魚趕到深淵去了;鷂鷹想捉麻雀吃,卻把麻雀趕到叢林中去了。后來比喻不善于團結(jié)人,可把以依靠的力量推向?qū)α⒚妗【楚楚動人】楚楚:(姿態(tài))嬌柔;纖弱;秀美。動:打動;吸引。形容青年女子美麗可愛。很明顯,用“楚楚動人”去陳述“文章生動細致地描寫”的感人效果是不夠恰當(dāng)?shù)?,可換成“親切感人”。C【拾人牙慧】拾取人家的只言片語當(dāng)做自己的話。C【為富不仁】謀求富貴,不講仁愛。) 22、(xx惠州市第二次調(diào)研)下列各句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? A.我們有很多遺產(chǎn)管理者太急功近利,他們把遺產(chǎn)定性為旅游資源,進行竭澤而漁式的開發(fā),這是極不負責(zé)的行為。 B.她提問時,總會把臉轉(zhuǎn)向他。她的問題不難,又同時加了許多暗示,答案幾乎是呼之欲出。 C.荒誕戲劇沒有戲劇沖突,故事情節(jié)支離破碎,人物語言也顛三倒四,卻更真實地反映現(xiàn)實的某些狀況。 D.經(jīng)過艱苦努力,他果然不負眾望,挽救了這家瀕臨倒閉的企業(yè),并因此獲得市“勞動模范”獎?wù)隆? 答案:B【“呼之欲出”的對象是指“畫像’’或“作品中人物描寫”】 23、(xx華南師大附中高三綜合測試)下列各句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? A.獲得校園十佳稱號的李華,從校長手中接過榮譽證書,對著臺下付之一笑,臺下響起了熱烈的掌聲。 B.他的就職演說不僅內(nèi)容充實,而且閃爍其辭,臺下的聽眾無不為之動容。 C.青春旋律藝術(shù)節(jié)的節(jié)目十分精彩,看到他表演的小品,連一向嚴肅的班主任也忍俊不禁地笑起來。 D.老師總是指責(zé)學(xué)生不認真,是否也應(yīng)該反躬自省,從自己的責(zé)任心入手檢討一番呢? 答案:D(“反躬自省”是指回過頭來檢查自己的言行得失。A“付之一笑”是形容不值得理會,不當(dāng)一回事。B“閃爍其辭”指說話吞吞吐吐,不肯透露真相或回避要害問題。C“忍俊不禁”與“笑”重復(fù)。) 24、(xx江蘇省姜堰中學(xué)第二次綜合練習(xí))下列各句中,加點成語使用正確的一項是 A.只有我們的黨員干部為政清廉,帶好了頭,才能上行下效,使整個社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn)。 B.在叢飛病重期間,受過他資助的人沒有一個來探望,但他虛懷若谷,毫不介意。 C.搬教室時,很多同學(xué)認為舊書舊講義已經(jīng)不名一文,就把它們?nèi)既舆M垃圾堆。 D.最近有消息稱,古天樂在新片的拍攝中被導(dǎo)演甄子丹投閑置散。 答案D(A中上行下效為貶義詞;B中“虛懷若谷”形容十分謙虛,能容納別人意見。C中“不名一文”是不占有一文錢,形容貧窮。) 25、(xx江蘇省南通市第一次基礎(chǔ)調(diào)研)下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? A.在完成對“毒奶瓶”的全面清查后,浙江省質(zhì)量監(jiān)督局的有關(guān)負責(zé)人表示,今后他們將對浙江范圍內(nèi)的食品包裝、容器生產(chǎn)企業(yè)展開專項整治,讓假冒偽劣商品在劫難逃。 B.音樂劇,如今國人幾乎盡人皆知。當(dāng)我們回望中國音樂劇的發(fā)展歷程,會發(fā)現(xiàn)它在上海的一步步跨越式發(fā)展,都與上海大劇院里程碑式的經(jīng)典音樂劇作品的引進休戚相關(guān)。 C.目前,希臘已有大片國土起火燃燒,伯羅奔尼撒半島仍不斷出現(xiàn)新的火情。一場浩劫過后,大片原始森林毀于一旦,斷壁殘垣歷歷在目,慘不忍睹。 D.近年來,中東的局部戰(zhàn)爭接連不斷,造成大量難民毀家紓難,流離失所,這一現(xiàn)象已引起國際社會的極大關(guān)注。 答案:C(A項,在劫難逃,指的是某種災(zāi)難不可避免。B項,“休戚相關(guān)”指彼此間禍?;ハ嚓P(guān)聯(lián)。C項,歷歷在目,一個個清清楚楚出現(xiàn)在眼前。D項,毀家紓難,貢獻出全部家產(chǎn),緩解國家危難) 26、(xx江蘇省鹽城中學(xué)第一次綜合考試)下列各句中,加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? A.齊白石畫冊的一幅畫上,一根枯枝橫出,站立一只鳥,別無長物,但用筆的神妙,令人感到環(huán)繞這鳥的是一個無垠的空間,真是一片“神境”。 B.天氣忽冷忽熱,因感冒到醫(yī)院就診的人已經(jīng)人滿為患了。 C.趙本山的小品《賣拐》逗得觀眾捧腹大笑,在這笑聲中人們心中的所有煩惱、憂愁都付諸東流了。 D.目前,以韓國現(xiàn)代集團為代表的一批韓資企業(yè)來鹽投資,到去年年底,韓資在我市利用外資中比重占到半壁江山。 答案:D(A.別無長物:沒有多余的東西,多指貧窮。B.“人滿為患”指人太多帶來了麻煩,不能修飾“人”,也不能單純表示“人多”。C.付諸東流:把東西扔進東流的江水。比喻前功盡棄或希望落空。不能用于消除“煩惱、憂愁”。半壁江山,原指保存下來的或喪失掉的部分國土,這里形容占到一半以上,恰當(dāng)。) 27、(xx山東省實驗中學(xué)第一次診斷性測試)下列各句中加點的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? A.項羽被困垓下,兵少食盡,外面漢兵層層包圍,其處境之危險真是如履薄冰,想起“西楚霸王”之威名,讓人不禁感慨萬千。 B.中央電視臺“同一首歌”欄目組來到了山東萊蕪,在晚會上,當(dāng)年參加抗日戰(zhàn)爭的老英雄們又一次聽到了那些耳熟能詳?shù)目箲?zhàn)歌曲。 C.日前,某網(wǎng)站公布了一項名為“網(wǎng)絡(luò)10大罪狀”的民意調(diào)查,結(jié)果顯示垃圾郵件首當(dāng)其沖,排在“10大罪狀”第一位。 D.創(chuàng)業(yè)之初,他經(jīng)濟異常拮據(jù),幾乎是手無寸鐵,但經(jīng)過近十年的艱苦奮斗,他一躍成為國內(nèi)最知命的IT業(yè)界精英。 答案:B(A.如履薄冰,強調(diào)主觀心態(tài)的小心謹慎,不指客觀情況的危急。C.首當(dāng)其沖,比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難(沖,要沖)。D.手無寸鐵,形容手里沒有任何武器。) 28、(xx山東省壽光現(xiàn)代中學(xué)第二次考試)下面各句中,加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? A.在日本舉行的世界女子排球錦標賽上,中國隊的攔防難遂人意,對俄羅斯隊二、四號位的強攻,三號位的高點快攻辦法不多,場面顯得十分被動。 B.房地產(chǎn)市場發(fā)展迅猛,有人便說房價會漲;政府調(diào)控政策要出臺,有人便說房價會跌,隨著市場的波動,兩種說法此消彼長,不一而足。 C.某些生產(chǎn)醬油的廠家在醬油中添加了人工色素,卻大做廣告“保證不添加人工色素”。某報認為廠家此舉是“掩耳盜鈴”。 D.連專業(yè)課都可以不聽,足見大學(xué)英語四、六級考試對大學(xué)生的壓迫之重!筆者不禁感嘆:曾幾何時,英語竟成了學(xué)生的重負,其背后的原因又是什么? 答案:A(B項中“不一而足”指同類的事物不只一個,而是很多,無法列舉齊全。C項的“掩耳盜鈴”固有欺騙之意,但一般是指自己欺騙自己,而文中的“廣告”是欺騙消費者,可改為“此地?zé)o銀三百兩”。D項“曾幾何時”多用于上推。) 29、(xx山西省實驗中學(xué)月考)下列各句中,加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? A.一代名臣諸葛亮肝膽相照,鞠躬盡瘁,贏得了后世廣泛的敬仰。 B.格里高爾有能力承擔(dān)并且也確實承擔(dān)了全家的開支- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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