2019年高三第二次模擬考試（生物）.doc

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2019年高三第二次模擬考試（生物） 一、選擇題：本題包括20小題。每小題2分，共40分。每小題只有一個選項最符合題意。 1．下列細胞結(jié)構(gòu)中，不能合成生物大分子的是 （ ） A.葉綠體 B.細胞核 C.高爾基體 D.溶酶體 2．右圖表示物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運的一種方式。據(jù)圖分析正確的是 （ ） A．這種轉(zhuǎn)運方式可逆濃度梯度進行 B．乙醇分子是以這種方式進入細胞的 C．細胞產(chǎn)生的能量增加會提高物質(zhì)的轉(zhuǎn)運速率 D．載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運過程中形狀會發(fā)生改變 3．切除腺垂體的幼年大白鼠不會出現(xiàn) （ ） A．智力下降 B．甲狀腺重量下降 C．血中促甲狀腺激素含量下降 D．血中促甲狀腺激素釋放激素含量下降 4．有關(guān)右圖坐標曲線的說法中，不正確的是 （ ） A．若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則a→b過程有可能發(fā)生基因突變 B．若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過程可能發(fā)生同源染色體的分離 C．若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則b→c過程有可能發(fā)生基因重組 D．若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則e點時的細胞數(shù)目是a點時的兩倍 5．關(guān)于右圖所示的生理過程的說法，正確的是 （ ） A．圖示過程可以發(fā)生在任何細胞內(nèi) B．圖中RNA上所含有的密碼子均能在tRNA上 找到相對應(yīng)的反密碼子 C．①處有DNA—RNA雜合雙鏈片段，②處沒有 該種片段 D．該圖所示的生理過程需要DNA解旋酶、DNA 聚合酶、RNA聚合酶等相關(guān)的酶 6．假如有基因型為AaBbCcDd的精原細胞和卵原細胞各10個，經(jīng)減數(shù)分裂后形成的精子和卵細胞的種類最多分別是 （ ） A．2種和1種 B．16種和10種 C．16種和16種 D．16種和8種 7．水稻的糯性是由支鏈淀粉表現(xiàn)的，由糯性基因控制的，下列有關(guān)說法正確的是 （ ） A. 糯性基因可以控制與支鏈淀粉合成有關(guān)的酶 B. 糯性基因含胸腺嘧啶，非糯性基因含尿嘧啶 C. 糯性基因含兩條脫氧核苷酸鏈，非糯性基因含一條脫氧核苷酸鏈 D. 糯性基因的堿基排列在外側(cè)，脫氧核糖排列在雙螺旋內(nèi)側(cè) 8．下列哪一個生產(chǎn)或?qū)嶒炦^程，使用吲哚乙酸不能達到預(yù)期效果的是（ ） A. 處理扦插的月季枝條，促進生根 B. 處理青色的生香蕉，加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉 C. 處理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出無籽果實 D. 處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續(xù)生長 9．下圖①為某染色體的結(jié)構(gòu)示意圖，由①變異而成的染色體②～⑤中，屬于染色體重復(fù) 而引起變異的是 （ ） A．② B．③ C．④ D．⑤ 10．下列用顯微鏡觀察的實驗中，細胞不需要染色的是 （ ） A．觀察DNA和RNA在口腔上皮細胞中的分布 B．觀察口腔上皮細胞中的線粒體 C．觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂 D．觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離 11．下列關(guān)于實驗的說法錯誤的是 （ ） A．做葉綠體色素提取和分離實驗時，可用干凈的細沙代替二氧化硅 B．可以用玻璃紙做成的透析袋裝入高濃度的蔗糖溶液放入清水中模擬生物膜通透性 C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生CO2來確定它的呼吸方式 D．做觀察細胞的有絲分裂時，可用龍膽紫染液代替醋酸洋紅染液 12．在遺傳信息的傳遞過程中，不可能發(fā)生的是 （ ） A．DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯都進行堿基互補配對 B．mRNA穿過核孔在細胞質(zhì)中進行翻譯 C．復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都直接以DNA的一條鏈為模板 D．核糖核苷酸和氨基酸依次參與轉(zhuǎn)錄和翻譯 13．下列不屬于細胞間信息交流的是 （ ） A．效應(yīng)T細胞識別靶細胞 B．高等植物細胞間通過胞間連絲連接 C．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導 D．同種生物的精子與卵細胞結(jié)合 14．真核細胞內(nèi)某基因由1000對脫氧核苷酸組成，其中堿基T占20%。下列敘述中不正確的是 （ ） A．該基因的復(fù)制需要解旋酶和DNA聚合酶的參與 B．該基因的一條脫氧核苷酸鏈中（C+G）／（A+T）為3：2 C．該基因轉(zhuǎn)錄形成mRNA必須有RNA聚合酶的參與 D．該基因復(fù)制3次，則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸2800個 15．如圖所示為人工培養(yǎng)的肝細胞中DNA含量隨時間的變化曲線，據(jù)圖判斷正確的是（ ） A．細胞周期時長為14小時 B．染色體數(shù)量倍增發(fā)生在I段 C．II段可以看到圓柱狀或桿狀的染色體 D．基因突變最可能發(fā)生于III段 16．病毒是一種精明的生物，其核酸幾乎只用于合成宿主無法提供的蛋白質(zhì)。科學家發(fā)現(xiàn)一種能以RNA為模板合成DNA的致癌病毒，推測該病毒最可能含有 （ ） A．與DNA復(fù)制相關(guān)的酶基因 B．與轉(zhuǎn)錄相關(guān)的酶基因 C．與逆轉(zhuǎn)錄相關(guān)的酶基因 D．與翻譯相關(guān)的酶基因 A b B a 17．右圖為某雄性動物細胞內(nèi)一對同源染色體及其上的等位基因，下列說法錯誤的是 （ ） A．此細胞為初級精母細胞 B．來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間 發(fā)生了交叉互換 C．圖中含有8條脫氧核苷酸鏈 D．A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 18．右上圖表示不同的生物或成分，下列敘述正確的（ ） M ① ③ ② ④ A．若M表示相對含量，①——④表示活細胞中的四種有機物，則代表蛋白質(zhì)的最可能是① B．若M表示物種豐富度，①——④表示四個不同的生態(tài)系統(tǒng)，則抵抗力穩(wěn)定性最大的最可能是② C．若M表示生物所含的能量，則在①——④四個種群所組成的一條食物鏈中，第一營養(yǎng)級最可能是③ D．若M表示磷脂含量，①~④表示四種細胞器，則代表核糖體的最可能是④ 19．反義技術(shù)是基因治療中常用的一種技術(shù)，可以用于治療某些疾病。根據(jù)圖示信息分析關(guān)于反義技術(shù)的敘述錯誤的是 （ ） A．反義DNA的相對分子質(zhì)量較低，易進入靶細胞 B．反義DNA通過與缺陷基因進行同源重組來達到修復(fù)缺陷基因的目的 C．利用人工合成的反義DNA在翻譯水平減少細胞中異常基因的表達 D．利用反義技術(shù)進行基因治療過程中不需要tRNA參與 20． 下列關(guān)于現(xiàn)代生物科技的描述正確的是 （ ） A．DNA分子雜交技術(shù)可檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì) B．進行植物組織培養(yǎng)時，需加入動物血清 C．快速大量繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊時，需對供、受體母羊進行同期發(fā)情處理 D．新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的建立，提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率 二、選擇題：本題包括5個小題。每小題3分，共15分。每題有不止一個選項符合題意。每小題全選對者得3分，其他情況不給分。 21．下列實驗操作能達到預(yù)期目標的是 （ ） A．用DNA探針快速檢測飲水中病毒的含量 B．用斐林試劑或葡萄糖試紙檢測尿液中的葡萄糖 C．用單倍體育種法改良缺乏某種抗病性的水稻品系 D．用洋蔥根尖臨時裝片觀察四分體 22．2011年3月11日，日本大地震導致核電站放射性物質(zhì)向外釋放，在日本核電站周圍檢測到的放射性物質(zhì)包括碘131和銫137。放射性物質(zhì)可通過呼吸、皮膚傷口及消化道進入人體內(nèi)，引起內(nèi)輻射，放射線也可穿透一定距離被機體吸收，使人員受到外輻射傷害。受放射性物質(zhì)輻射后人體可能出現(xiàn)的情況是 （ ） A．人體致癌、致畸風險加大 B．人體大部分細胞中染色體數(shù)目加倍 C．碘131一旦被人體吸入，最可能會引發(fā)呆小癥 D．人體紅骨髓中的干細胞更容易變異 23．下圖是探究小鼠在不同溫度下呼吸速率（用單位時間的耗氧量表示）的實驗裝置，打開夾子A，可使水檢壓計左右水平，關(guān)閉夾子A，用注射器向廣口瓶中注入5mL氧氣，水檢壓計左側(cè)液面升高，記錄左右液面重新水平時所用的時間。正確的說法是（ ） A．用注射器向廣口瓶中注入5mL氧氣后要立刻關(guān)閉夾子B B．測定小鼠的呼吸速率需要在它安靜的狀態(tài)下進行 C．小鼠在10℃時的呼吸速率小于25℃時的呼吸速率 D．氫氧化鈉的作用是排除呼吸產(chǎn)生的CO2對實驗結(jié)果的干擾 24．下列有關(guān)生態(tài)學規(guī)律的敘述正確的是 （ ） A．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是沿食物鏈進行的 B．低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡 C．生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動和物質(zhì)循環(huán)，還有信息傳遞 D．生物群落中，碳以CO2的形式在生產(chǎn)者、消費者和分解者之間傳遞 25．我國科學家培育“熒光豬”的技術(shù)流程如下圖所示。圖中字母表示有關(guān)技術(shù)或原理，匹配正確的是 （ ） A．農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 B．體外受精 C．有絲分裂 D．胚胎移植 第Ⅱ部分 非選擇題(共65分) 三、非選擇題：本題包括8小題，共65分。 26.下圖是兩種生活狀態(tài)細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答： （1）研究圖一細胞所示的生理活動過程，一般采用的研究方法是 。該細胞是由 增殖分化產(chǎn)生的。 （2）圖一中與染色體復(fù)制有直接關(guān)系的細胞結(jié)構(gòu)是 （填序號）。 （3）給圖二細胞吸入18O2，一段時間后，首先可以檢測到③中有 (含18O物質(zhì))生成。 （4）圖二⑤處是染色質(zhì)其主要化學成分的基本組成單位是 和 。 （5）若將圖二細胞置于KNO3溶液中，與質(zhì)壁分離復(fù)原有關(guān)的細胞器是 （填序號）。 多巴胺 多巴胺 轉(zhuǎn)運體 可卡因 ② 可卡因 ① 27. 下圖為毒品可卡因（cocaine）對人腦部神經(jīng)沖動的傳遞干擾示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。 （1）多巴胺是一種 （答物質(zhì)名稱）。結(jié)構(gòu)①將多巴胺釋放到突觸間隙的方式稱為 。結(jié)構(gòu)②能與多巴胺特異性結(jié)合，則結(jié)構(gòu)②叫做 。 （2）可卡因可導致突觸間隙中多巴胺含量 ，增強并延長對腦的刺激，產(chǎn)生“快感”。 （3）“癮君子”未吸食毒品時，精神萎蘼，四肢無力，體內(nèi) 激素的含量減少。 28．變形蟲和眼蟲都是單細胞生物。下圖a→b→c→d表示眼蟲被變形蟲吞噬和消化的全過程，據(jù)圖回答： (1)②是剛形成的溶酶體，起源于①。溶酶體包含消化食物的水解酶。水解酶的化學本質(zhì) 是_____________，它們合成后，進入_ ___經(jīng)初步加工后轉(zhuǎn)運到①。 (2)a至d過程中，能體現(xiàn)生物膜具有流動性的有_________ (填字母)。 (3)用吡羅紅甲基綠染色劑對變形蟲進行染色后放在光學顯微鏡下觀察，看到被染成綠色 的結(jié)構(gòu)是________。此時還能看到上圖所示的過程嗎?你的判斷及理由是：__ 。 (4)與多細胞生物相比，變形蟲不會發(fā)生細胞的______，因此能獨立完成所有的生命活動。 29．下圖為大豆根尖根毛細胞的局部亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題。 ① ② ⑥ ④ ⑤ ③ （1）圖中的①是 ，屬于生物膜系統(tǒng)的是 （填標號）。 （2）下表為“遮光和接種根瘤菌對大豆葉片光合色素含量的影響”實驗結(jié)果： 項 目 正常光 遮光（正常光的10％） 未接種根瘤菌 接種根瘤菌 未接種根瘤菌 接種根瘤菌 葉綠素總量（ug·g-1FW） 741.2 2135.9 1983.7 2027.4 類胡蘿卜素總量 （ug·g-1FW） 168.6 103.3 418.2 446.1 ①由上表數(shù)據(jù)可知，遮光組比正常光組的葉片顏色更 ，這是因為植物體自發(fā)調(diào)節(jié)形態(tài)結(jié)構(gòu)適應(yīng)外界環(huán)境變化，葉綠素含量可影響光合作用過程中 的速率。 ②N2通過 的方式進入根瘤菌內(nèi)被固定為氨態(tài)氮，可供大豆細胞合成葉綠素、 （寫2種）等有機物。 （3）大豆與其根瘤中根瘤菌的關(guān)系為 。這些根瘤菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的什么成 分？ 。 30.（分）Ⅰ、下圖表示一些老鼠睪丸細胞核的DNA數(shù)量，據(jù)圖回答問題： （1）在A、B和C的3組核中，哪一組是成熟精子的核_____ _____。 （2）根據(jù)細胞分裂，說明為什么有3組不同DNA數(shù)目細胞核 。 （3）對老鼠睪丸細胞核的DNA數(shù)量研究不用卵巢而用睪丸，所得結(jié)果更可靠，主要的原因是 。 Ⅱ、有一種果蠅突變性狀（由單一基因突變引起）稱為棒眼。正常、圓眼果蠅其復(fù)眼差不多由1000個小眼組成。棒眼果蠅個體的小眼數(shù)目大大減少，并成狹窄而垂直條狀。研究人員在研究過程中發(fā)現(xiàn)，把正常圓眼的純系處女蠅（沒有交配過的果蠅）與棒眼雄果蠅交配，全部子代（F1）雌果蠅具棒眼，全部子代雄果蠅具圓眼。研究人員把這些果蠅的F2代卵立即分成兩批，每批保持在不同溫度。當F2成蟲出現(xiàn)時，記錄每種表現(xiàn)型的小眼平均數(shù)，結(jié)果如下所示： F2子代表現(xiàn)型種類 在不同發(fā)育溫度中，每只復(fù)眼的小眼平均數(shù) 15℃ 30℃ 雄性 圓眼 996 997 棒眼 270 74 雌性 圓眼 997 996 棒眼 214 40 （4）從上述結(jié)果看，棒眼基因的遺傳方式是____________________ （5）利用以上的資料，可以分析總結(jié)出棒眼基因表達的特點是：眼睛的發(fā)育需要經(jīng)過酶的催化反應(yīng)，而酶與基因的關(guān)系是__________，酶與環(huán)境條件的關(guān)系是____________。 31．熱休克蛋白（HSP）是細胞和機體受到高溫侵襲或生存威脅時，合成量迅速增加的一類蛋白質(zhì)（如HSP60、HSP90等），它們具有多種功能。請回答： （1）當細胞受高溫刺激時，HSP迅速地被誘導出來，以避免細胞結(jié)構(gòu)被破壞，這表明生物的性狀是 共同作用的結(jié)果。 （2）下圖表示HSP60發(fā)揮作用的示意圖，據(jù)圖推測HSP60所起的作用是 。 （3）癌細胞能在體內(nèi)“惡劣環(huán)境”下存活的關(guān)鍵是其HSP90比正常細胞的含量 ，這提示我們在開發(fā)增強化療和放療效果的藥物時應(yīng)考慮 。 （4）當細胞癌變時，會產(chǎn)生正常細胞原本不具有的蛋白質(zhì)，它可引發(fā)免疫反應(yīng)，在此過程中，熱休克蛋白參與了識別作用（見下圖）。 ①圖中甲細胞的名稱是 ，a表示T細胞的 過程，清除癌細胞的免疫方式是 。 ②研制抗癌疫苗時最好提取純化圖中的 。 32．黑藻在我國是一種比較常見的水生植物，因其取材方便，常作為生物學實驗的材料。下圖甲表示光合作用實驗，圖乙示光照強度與黑藻光合速率的關(guān)系曲線，請據(jù)圖回答： （1）除光合作用外，黑藻還可以作為 實驗的材料。圖甲利用排水集氣法收集到的氣體是 ，伴隨該物質(zhì)的生成過程，發(fā)生的能量變化是 。 （2）圖甲所示實驗中，當自變量為光源強度時，則因變量為 。 在實驗現(xiàn)象不明顯時，除增強光照外，還可通過什么方法改進（要求說出一種方法）？ （3）當藻枝葉片在光下釋放氣泡并逐漸增加時，對應(yīng)圖乙所示曲線的 段。 影響乙圖中A點上下移動的主要外界因素是 。 （4）如果A點時CO2釋放量為a μmol/(m2·s)，C點時的CO2吸收量為b μmol/(m2·s)， 則C點時CO2的消耗量為 μmol/(m2·s)。 33． 下圖表示內(nèi)環(huán)境的調(diào)節(jié)機制。據(jù)圖分析回答： （1）圖中⑤表示的物質(zhì)可能是淋巴因子或者是 ，若⑤是淋巴因子，則它是由T細胞釋放的，該物質(zhì)在體液免疫中的作用是 。 （2）若圖中的③代表的是神經(jīng)遞質(zhì)，它可與突觸后膜表面的 結(jié)合，引起下一個神經(jīng)元 ，這也反映出細胞膜具有 的功能。 （3）若⑧表示促甲狀腺激素，對⑧的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是 （寫出兩種）。 （4）圖示表明， 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。 34．回答下列與生物學實驗有關(guān)的問題： （1）某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進葉片脫落的原理后，采收前在棉田噴施了一定量的脫落 酸，試圖除去棉花葉片便于機械采收，但效果不明顯，為探究其原因，生物興趣小組設(shè) 計了下面的實驗方案。 實驗假設(shè)：生長素對脫落酸的功能有抑制作用。 實驗方案：取若干長勢相同、處于生殖生長末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，做下圖所示的處理，觀察三組植株葉片脫落的先后。 ①生長素能促進植物生長的主要原因是它能促進細胞的 ；生長素既能防止落花落果，也能疏花疏果，這體現(xiàn)了生長素的作用具有 性。 ②根據(jù)科學實驗原則，上圖中X處應(yīng)放置 ，則乙、丙兩組實驗的自變量是 。 ③預(yù)測三組植株的落葉情況，得出實驗結(jié)論： 若 ，則假設(shè)成立； 若 ，則假設(shè)不成立。 （2） 如果用棉花植株作為實驗材料做《DNA的粗提取與鑒定》實驗，請你說出可能用到的二種化學試劑名稱，并說出這種試劑在該實驗中的用途。 準考證號 班級 姓名 ……………………………………密………………………………………封………………………………………線………………………………… 鹽城中學2011屆高三年級第二次模擬考試 生物答題紙 三、非選擇題： 26. （1） 。 。 （2） （填序號）。 （3） 。 （4） 和 。 （5） （填序號）。 27. （1） 。 。 。 （2） ， （3） 。 28． (1)_____________， _____________ (2) _________ (填字母)。 (3)________。__ 。 (4) ______。 29． （1） ， （填標號）。 （2）① ， ② ， 、 。 （3） 。 。 30.Ⅰ、（1）__________； （2）： __ ____； （3）： ____ ____。（4）____________________ （5）__ ___， _______ _____。 31．（1） 。 （2） 。（3） ， 。 （4）① ， ， 。 ② 。 32． （1） 。 ， 。 （2） 。 （3） 段。 。（4） μmol/(m2·s)。 33． （1） ， 。 （2） ， ， 。 （3） （寫出兩種才得分）。 （4） 。 34． （1）①的 ； 性。 ② ， 。 ③若 ，則假設(shè)成立； 若 ，則假設(shè)不成立。 （3） 座位號： 1-5DDDBC 6-10CABAD 11-15CCCDC 16-20CDCBC 16-25AB、AD、ABD、BC、CD 26. ⑴同位素標記法 B（淋巴）細胞或記憶（B）細胞 ⑵④細胞核和②核糖體（寫⑤線粒體可以給分） ⑶H218O ⑷氨基酸 脫氧（核糖）核苷酸（次序可變） ⑸②③ 27.（1）神經(jīng)遞質(zhì) 胞吐 多巴胺受體 （2）增多 （3）甲狀腺激素（腎上腺素） 28(1)蛋白質(zhì)(答“蛋白質(zhì)或RNA”不給分) 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) (2)a、b、d (3)細胞核(答“細胞核和線粒體”、“染色體”、“DNA”等不給分) 不能 ，因為經(jīng)染色的變形蟲已經(jīng)死亡(答“細胞膜失活”不給分。) (4)分化 29．核糖體 ②③ （2）①深（綠） 光反應(yīng) ②自由擴散 蛋白質(zhì)、核酸、ATP等（寫2個即可給1分；寫1個不得分） 30.（1）A組是成熟的精子核 （2）精原細胞和次級精母細胞為4個單位，初級精母細胞是8個單位，精子細胞是2個單位。 （3）精巢精原細胞數(shù)量多，所產(chǎn)生的初級精母細胞、次級精母細胞和精子等各種細胞數(shù)量大，得出的統(tǒng)計數(shù)據(jù)比卵巢的準確。 （4）伴X染色體顯性遺傳（5）酶是在基因指導下合成的 酶的活性受溫度條件的影響 31.1）基因和環(huán)境 （2）促使多肽鏈形成（具有一定空間結(jié)構(gòu)的）蛋白質(zhì) （3）多????抑制HSP90的活性（抑制HSP90基因的表達、降低HSP90的含量） （4）①吞噬細胞??（?增殖分化?????細胞免疫?????② 熱休克蛋白－抗原復(fù)合體 32.（1）用高倍顯微鏡觀察葉綠體 氧氣 光能轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬖贏TP中的化學能 （2）單位時間產(chǎn)生氣泡多少（或單位時間收集到的氣體體積量） 增加水中的二氧化碳的含量；或者是適當提高水溫。 （3）BC（或B點以后） 溫度（或溫度和氧氣濃度，缺少“溫度”不正確） （4）a+b 33．（1）抗體 促進B細胞的增殖與分化 （2）受體 興奮或抑制 進行細胞間信息交流 （3）促甲狀腺激素釋放激素 、甲狀腺激素（寫出兩種才得分）。 （4）神經(jīng)-體液-免疫 34． （1）①伸長生長 兩重 ②空白瓊脂塊 有無生長素 ③丙組落葉明顯早于甲、乙組 三組的葉片幾乎同時脫落 （2）氯化鈉溶液：不同濃度的NaCl溶液，能使DNA溶解或析出，從而起到提取DNA的作用； 95%乙醇：DNA不溶于酒精，可以用于提取出含雜質(zhì)較少的DNA； 二苯胺：作為鑒定DNA的試劑； 洗滌劑：能溶解細胞膜，有利于細胞內(nèi)DNA的釋放（答出每種試劑的名稱和用途）。