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2019-2020年高三9月月考 生物試題 缺答案.doc

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2019-2020年高三9月月考 生物試題 缺答案.doc

2019-2020年高三9月月考 生物試題 缺答案注意事項:本試卷滿分100分,考試時間90分鐘。一選擇題(60分,其中140小題每題1分,4150小題2分)1甘蔗吃起來特別甜,那么甘蔗的細胞中含量最多的物質(zhì)是A蔗糖 B脂質(zhì) C麥芽糖 D水2細胞學說的創(chuàng)立具有很重要的意義,但不能說明A細胞是一切生物的基本單位 B生物之間有一定的親緣關系C細胞是動植物的基本單位 D把動物和植物統(tǒng)一到細胞的基礎上3下列有關五種生物之間共同特征的敘述,正確的是 ()煙草花葉病毒 酵母菌 硝化細菌 藍藻 煙草A和都是原核生物,且都能發(fā)生突變 B都不含葉綠素,且都是分解者C都具細胞結(jié)構(gòu),且都有細胞壁 D都是需氧型生物,且都能有性生殖4下列關于細胞內(nèi)物質(zhì)組成的敘述錯誤的是A鐵元素是構(gòu)成人體血紅蛋白分子的重要組分B種子萌發(fā)時細胞內(nèi)結(jié)合水與自由水比值下降C氨基酸和脂質(zhì)均含有碳原子構(gòu)成的碳骨架D組成噬菌體的遺傳物質(zhì)的單體是核糖核苷酸5關于原核細胞的敘述錯誤的是A無核仁,但核糖體參與蛋白質(zhì)合成 B無核膜,但有些能進行有絲分裂C無葉綠體,但有些能進行光合作用 D無線粒體,但有些能進行有氧呼吸6右圖表示真核細胞某些結(jié)構(gòu)的組成成分,下列敘述錯誤的是(圖中字母是元素符號)A蘇丹可用來鑒定物質(zhì)甲 甲乙丙C H ON P N N P B乙的單體是氨基酸C丙的單體是脫氧核苷酸 D二苯胺可用來鑒定物質(zhì)丙7下列四組生物中,細胞結(jié)構(gòu)最相似的是:A變形蟲、水綿、香菇 B煙草、草履蟲、大腸桿菌C小麥、番茄、大豆 D酵母菌、靈芝、豌豆8細胞分化過程中,不會發(fā)生改變的是 A細胞器的種類和數(shù)量B核苷酸的種類C蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量D基因表達的種類9若將根尖分生區(qū)細胞培養(yǎng)在32P培養(yǎng)基中,則一個細胞周期中一個細胞的放射量的變化是 10下列發(fā)生了細胞分化且能體現(xiàn)細胞全能性的生物學過程是A玉米種子萌發(fā)長成新植株B小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞C小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株D將乳腺細胞的細胞核移植到去核的卵母細胞中培育成克隆羊11細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,也稱為細胞編程性死亡,其大致過程如下圖所示。下列有關敘述不正確的是 A與凋亡相關的基因在個體生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用B圖示該過程只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中C吞噬細胞吞噬凋亡小體與溶酶體有關D細胞凋亡過程與基因的選擇性表達有關12下圖為某學生進行某實驗的基本操作步驟,下列相關表述錯誤的是A該實驗的目的是觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂B該同學的操作步驟中錯誤的是解離后要用清水漂洗再染色Cf步驟在臨時裝片上再加一塊載玻片的目的是防止蓋玻片滑動D用顯微鏡觀察時首先應找出呈正方形排列緊密的細胞13下列有關細胞分裂時期的敘述中,有一項與另三項的敘述不在同一時期的是A染色體數(shù)目加倍 B染色體的著絲點分裂CDNA分子的數(shù)目加倍D染色單體變?yōu)槿旧w14.就一對聯(lián)會的同源染色體而言,其著絲點數(shù)、染色單體數(shù)和多核苷酸鏈數(shù)分別是A.2、4和4B.2、8和4C.4、4和4D.2、4和815細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。在下列關于細胞基本共性的描述中,正確的是() 均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu) ATP是所有細胞可直接利用的能源物質(zhì)都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機器” 遺傳信息均儲存在脫氧核糖核酸分子中編碼氨基酸的密碼子基本相同 所有生物的新陳代謝都是以細胞為單位進行的A B C D16下面關于綠藻和藍藻的敘述不正確的是 ()A綠藻和藍藻都能進行光合作用,這與它們含有葉綠體有關B綠藻和藍藻合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體C綠藻有核膜、核仁,而藍藻沒有 D綠藻和藍藻的大爆發(fā)與水體富營養(yǎng)化有關17下面甲圖示洋蔥根尖分生區(qū)連續(xù)分裂的細胞在各個時期細胞核內(nèi)DNA含量的測定結(jié)果,乙圖是一組目鏡標有×5和×15字樣、物鏡標有×10和×40字樣的鏡頭,丙圖是某同學在乙圖中選用的一組能放大50倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將丙圖視野中處于甲圖c時期的細胞移至視野中央進行600倍高倍鏡觀察,正確的鏡頭組合及操作程序應是 () A(1)×(3);左上方 B(2)×(3);右上方C(2)×(3);右下方 D(1)×(3);右下方18胰島素是胰島素原通過蛋白酶的水解作用而生成的,那么胰島素原水解所需的水中的氫用于( ) A形成COOH和SH B形成COOH和連接碳的HC形成SH和OH D形成NH2和COOH19如圖是人體細胞中兩種重要有機物B、E的元素組成及相互關系圖,關于此圖的敘述正確的是 ()細胞核中能發(fā)生EG的過程細胞質(zhì)中能發(fā)生GB的過程B具有多種重要功能是由于b的種類、數(shù)目、排列次序及其空間結(jié)構(gòu)不同E具有多種重要功能是因為e的排列順序不同 E是人類的遺傳物質(zhì)A B C D20下列關于組成生命的化學物質(zhì)中,說法不正確的是 ()A碳是生物體的核心元素,它總在每種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的中央B氧化分解脂肪比氧化分解等量糖類物質(zhì),需要消耗更多的氧氣C若組成兩種蛋白的氨基酸種類和數(shù)目相同,則氨基酸的排列順序可能不同D多糖、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)形成過程中要脫去水分子21.下列過程與生物膜的流動性無關的是()A.漿細胞分泌抗體 B.核糖體上合成的解旋酶進入細胞核C.植物細胞的質(zhì)壁分離復原 D.動物細胞的有絲分裂22.在培養(yǎng)某植物的溶液中加入某種負離子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)某植物根細胞在吸收該種負離子的同時,對Cl的主動吸收減少,而對K的主動吸收并沒有影響,原因是 ( )A.該種負離子妨礙了能量的生成 B.該種負離子抑制了主動運輸C.該種負離子抑制了呼吸作用 D.該種負離子的載體和Cl的相同23a、b、c表示生物體內(nèi)的三個生理過程,如下圖所示的三個過程中Y代表的物質(zhì)和特征分別是( ) 進入細胞a X X與Y結(jié)合 變成其他物質(zhì)b 被清除c酶 抗體 載體 選擇性 特異性 專一性A; B.; C; D.;24下圖為某植物葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的化學反應,下列有關敘述錯誤的是( )A圖甲、乙中兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體B圖甲上產(chǎn)生的O2能被圖乙所在的結(jié)構(gòu)利用,至少穿過4層生物膜C圖乙膜上H主要來源于葡萄糖的分解,其反應速率受溫度的影響D圖甲和圖乙所示的結(jié)構(gòu),除了產(chǎn)生圖中所示的物質(zhì)外,都能產(chǎn)生ATP等物質(zhì)25右圖為某種細胞處于某種狀態(tài)下的圖示,對這一圖示的描述,不正確的是 ( )A該圖為高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖B結(jié)構(gòu)與是與能量轉(zhuǎn)換相關的細胞器C處溶液的濃度一定大于內(nèi)溶液濃度D結(jié)構(gòu)與該細胞細胞壁的形成相關26.右圖是洋蔥根在不同含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收 K和NO的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是( )A.載體數(shù)量、能量 B.能量、載體數(shù)量C.能量、離子濃度 D.載體數(shù)量、離子濃度27.下表是將洋蔥鱗片表皮細胞分別置于不同濃度的蔗糖溶液中發(fā)生的變化,從表中可得到的結(jié)論是 ( )蔗糖溶液(g/mL)細胞變化 0.35質(zhì)壁分離0.05質(zhì)壁分離復原A.細胞膜由磷脂和蛋白質(zhì)組成B.細胞膜的結(jié)構(gòu)具有一定的流動性C.細胞是活的D.水出入細胞的方式為自由擴散28.浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細胞,發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復原,與此過程密切相關的細胞器有 ( )A.液泡 B.線粒體 C.核糖體 D.以上全是29如果將1株綠色植物栽培在含H218O的完全培養(yǎng)液中,給予充足的光照,經(jīng)過6小時時,在植物體內(nèi)和周圍的空氣中都有且含有18O的是AH2O        BH2O和O2       CC6H12O6        DH2O、O2和CO230右圖表示細胞膜亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式。下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( )A圖示若為肝細胞膜,則尿素的運輸方向是IB細胞間的識別、免疫、細胞的癌變與有密切的關系C吞噬細胞吞噬抗原需要參與,體現(xiàn)膜的選擇透過性Db方式不需要ATP,a方式可以表示生長素的運輸方式31關于下列各圖的敘述中錯誤的是 A圖也可表示在反應物過量時反應速率與酶濃度的關系B圖可表示K+由內(nèi)環(huán)境進入細胞時運輸速度與細胞外濃度的關系C圖可表示細胞膜的結(jié)構(gòu)D圖可表示一種脫氧核苷酸分子或者一種核糖核苷酸分子32、右圖是人體某細胞在進行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成的物質(zhì)是 A、呼吸酶 B、分泌蛋白 C、性激素 D、維生素33關于動物激素的敘述錯誤的是A通過體液運輸?shù)桨屑毎?B發(fā)揮完調(diào)節(jié)作用后會被滅活C具有微量高效的特點 D均與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應34下列關于人體細胞代謝場所的敘述正確的是A血紅蛋白合成的場所是高爾基體 B乳酸產(chǎn)生的場所是線粒體基質(zhì)C胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場所是細胞核 D氧氣消耗的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)35紅莧菜葉片呈紅色,是液泡中的色素所致。將新鮮的紅莧菜葉片放入蒸餾水中,水無變化;若先用鹽酸處理這些葉片,再放入蒸餾水中,則水變?yōu)榧t色,原因是 A鹽酸破壞了細胞壁 B鹽酸破壞了細胞膜C鹽酸破壞了原生質(zhì)層D色素溶于鹽酸而不溶于水 36右圖為某細胞的局部結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是A圖中所示結(jié)構(gòu)可在高倍光學顯微鏡下觀察到B結(jié)構(gòu)1和4中會發(fā)生腺嘌呤與胸腺嘧啶配對C結(jié)構(gòu)1和3均含有磷脂和蛋白質(zhì) D結(jié)構(gòu)2在有絲分裂前期能復制倍增37下列有關酶的敘述正確的是A酶是活細胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)B細胞質(zhì)中沒有作用于DNA的解旋酶 C線粒體基質(zhì)中有催化丙酮酸分解的酶D高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性38人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,快肌纖維幾乎不含有線粒體,與短跑等劇烈運動有關;慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關。下列敘述錯誤的是A消耗等摩爾葡萄糖,快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多B兩種肌纖維均可在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、H和ATPC短跑時快肌纖維無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,故產(chǎn)生酸痛感覺D慢跑時慢肌纖維產(chǎn)生的ATP,主要來自于線粒體內(nèi)膜39右圖是H隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移過程,下面對其分析正確的是AH經(jīng)產(chǎn)生后首先傳遞給五碳化合物BH經(jīng)轉(zhuǎn)移到水中的過程需氧氣參與C合成ATP的過程有D過程的發(fā)生場所是線粒體40下列關于減數(shù)分裂的敘述,不正確的是 A只有進行有性生殖的生物才進行減數(shù)分裂B高等動物的減數(shù)分裂發(fā)生在睪丸(精巢)或卵巢中C減數(shù)分裂過程中染色體只復制一次,且發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期D玉米體細胞中有10對染色體,經(jīng)減數(shù)分裂后,卵細胞中染色體數(shù)為5對41科學家提供35S標記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞,測量細胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化,結(jié)果如圖。下列選項表示a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標記出現(xiàn)的先后順序,正確的是( )Aa核糖體b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)c高爾基體 Ba內(nèi)質(zhì)網(wǎng)b高爾基體c細胞膜Ca高爾基體c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)b細胞膜 Da內(nèi)質(zhì)網(wǎng)c高爾基體b細胞膜42.右圖表示以洋蔥表皮為實驗材料,0.3 g/mL蔗糖溶液、0.5 g/Ml 蔗糖溶液、0.3 g/mL尿素溶液及清水進行相關實驗(時間m表示開始用四種溶液分別處理洋蔥表皮;時間n表示開始用清水處理洋蔥表皮),測得該細胞原生質(zhì)體體積變化,圖中代表尿素溶液處理結(jié)果的是 ( )A.a B.b C.c D.d43.右圖表示一中間隔以半透膜(只允許水分子通過)的水槽,兩側(cè)分別加入等物質(zhì)的量濃度的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液。然后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶,在加入麥芽糖酶前后A、B兩側(cè)液面的變化是 ( )A.加酶前A側(cè)上升,加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度B.加酶前A側(cè)上升,加酶后B側(cè)上升并等于A側(cè)高度C.加酶前后A、B兩側(cè)液面不變D.加酶前A、B兩側(cè)液面不變,加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度 44有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當通人不同濃度的O2時,其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如下圖所示。據(jù)圖中信息推斷錯誤的是( )A氧濃度為a時酵母菌沒有有氧呼吸,只進行無氧呼吸B當氧濃度為b和d時,酵母菌細胞呼吸的過程會不同C當氧濃度為c時,2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵Da、b、c、d不同氧濃度下,細胞都產(chǎn)生H和ATP45下表是某同學為驗證酶的專一性而設計的實驗方案,ad代表試管,代表實驗步驟。對該實驗方案的有關評價,錯誤的是abcd淀粉溶液2ml蔗糖溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml5065溫水中水浴加熱10min將c倒入a,將d倒入b5065溫水中水浴加熱10min加入現(xiàn)配的斐林試劑溶液2ml37恒溫水浴觀察并記錄顏色變化A淀粉酶的用量屬于自變量 B和會影響酶的活性 C和的溫度設置錯誤 D和的順序有誤46下圖表示光照強度和CO2濃度對某植物光合作用強度的影響。下列有關敘述中錯誤的是A曲線中a點轉(zhuǎn)向b點時,葉綠體中C3濃度降低B曲線中d點轉(zhuǎn)向b點時,葉綠體中C5濃度升高Cab段影響光合作用速率的主要因素是光照強度Dbc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其它條件47將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中,1小時后,測定O2的吸收量和CO2釋放量如下表所示。下列分析正確的是O2濃度01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量(mol)00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2釋放量(mol)10.80.60.50.40.50.60.70.80.8AO2濃度越高,蘋果果肉細胞有氧呼吸越旺盛,產(chǎn)生ATP越多BO2濃度為3%時,有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的2倍C蘋果果肉細胞在O2濃度為3%和7%時,消耗的葡萄糖量相等D蘋果果肉細胞在O2濃度為5%25%時,只進行有氧呼吸48某班學生完成對新鮮菠菜葉進行葉綠體中色素的提取和分離實驗時,由于各組操作不同,出現(xiàn)了以下四種不同的層析結(jié)果。下列分析最不合理的是色素相對含量點樣處 距離甲 乙丙 丁色素相對含量點樣處 距離色素相對含量點樣處 距離色素相對含量點樣處 距離 A甲可能誤用蒸餾水做提取液和層析液 B乙可能是因為研磨時未加入SiO2C丙是正確操作得到的理想結(jié)果 D丁可能是因為研磨時未加入CaCO349下圖表示不同條件下,植物葉肉細胞的CO2轉(zhuǎn)移途徑。某小組在密閉玻璃溫室中進行植物栽培實驗,他們對室內(nèi)空氣中的CO2含量進行24小時監(jiān)測,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如下圖所示的曲線。下列分析正確的是 (忽略土壤微生物代謝活動產(chǎn)生的CO2量)A與曲線中a點相符 B與曲線中b點相符C與曲線中c點相符 D與曲線中d點相符50下圖為高等動物的一組細胞分裂圖像,下列分析判斷正確的是A丙細胞產(chǎn)生的子細胞不可能是極體B乙、丙細胞不可能來自同一個體的同一器官C. 丙產(chǎn)生的子細胞的基因型必為ABc和abcD. 甲、乙、丙細胞均含有二個染色體組,但丙中無同源染色體二非選擇題(共40分)51、(8分)某同學在缺少實驗儀器的情況下,做了這樣一個實驗,將生雞蛋大頭的蛋殼去掉,保留殼膜完好,將小頭打破,讓蛋清和蛋黃流出,如圖所示。然后,在蛋內(nèi)灌上清水,把它放在O.3 gmL的蔗糖溶液中,并且用鉛筆在雞蛋殼上標上最初的吃水線,半小時后,他發(fā)現(xiàn)雞蛋上浮,原吃水線高出水面。請分析:(1)雞蛋殼上浮的原因是 。(2)如果里面是蔗糖溶液,外面是清水,蛋殼將會 。 (3)典型的滲透裝置必須:具有 ;在其兩側(cè)的溶液具有 。52.(10分)下圖表示某植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,其中A至H代表物質(zhì),據(jù)圖回答(1)D是_ _。用 方法,可以研究B的去向。(2)場所是_ _。(3)將生理狀況相同的該植物葉片分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當且相同的光照射1h,測其重量變化(注:均與暗處理前相比),結(jié)果見下表。組別1234溫度()27282930暗處理后的重量變化值/mg121光照后的重量變化值/mg假設相同溫度下呼吸作用強度不變,據(jù)表分析, 下呼吸作用最強,28下的實際光合速率是 mg/h。53(10分)某興趣小組的同學用黑藻完成如下實驗: 實驗儀器:6支20mL容積的潔凈試管及相應的橡皮塞、熒光燈、直尺等 實驗用品:中性BTB溶液、黑藻等 實驗原理:BTB溶液在堿性環(huán)境中顯藍色,中性環(huán)境中顯綠色,酸性環(huán)境中顯黃色 實驗過程和結(jié)果如下圖所示,請回答:實驗結(jié)果 黃色 黃綠色 無變化 淺藍色 藍色 深藍色試管編號 A B C D E F與光源的距離 (1)本實驗的目的是探究 。(2)黑藻葉片光合作用時,還原三碳化合物的部位是 。(3)試管C中黑藻的光合作用強度_(大于/等于/小于)呼吸作用強度,若用不透光的錫箔紙完全包裹試管C,其它條件不變,24小時后最可能出現(xiàn)的實驗結(jié)果是 。(4)試管F呈現(xiàn)深藍色的原因是 。54(12分)分析下列細胞分裂模式圖并回答有關問題:(1)A細胞所處的細胞分裂方式和時期依次是 分裂 ;(2)圖A所示細胞含同源染色體 對。(3) 分裂模式圖中符合圖E中曲線bc段的有 。(4)圖A、B分裂所產(chǎn)生的子細胞中,染色體數(shù)分別為 條、 條。

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