攀枝花市仁和區(qū)初中物理中考復(fù)習(xí) 01:聲現(xiàn)象

上傳人:za****8 文檔編號(hào):19757572 上傳時(shí)間:2021-01-13 格式:DOC 頁(yè)數(shù):8 大小:268KB
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1、攀枝花市仁和區(qū)初中物理中考復(fù)習(xí) 01:聲現(xiàn)象 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共7題;共14分) 1. (2分) 在日麗無(wú)風(fēng)的體育場(chǎng),進(jìn)行百米賽跑。站在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員,如果在聽(tīng)到起跑槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)秒表的讀數(shù)為10.59秒,則運(yùn)動(dòng)員跑完百米的時(shí)間應(yīng)為 ( ) A . 10.30秒 B . 10.59秒 C . 10.88秒 D . 10.18秒 2. (2分) (2019貴港) 在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)100周年暨慶祝新中國(guó)成立70周年的合唱比賽中,同學(xué)們用歌聲表達(dá)了

2、“青春心向黨,建功新時(shí)代”的遠(yuǎn)大志向。合唱中“高音聲部”和“低音聲部”中的“高”和“低”,指的是聲音的( ) A . 音調(diào) B . 音色 C . 響度 D . 振幅 3. (2分) (2018八上南京期中) 下列說(shuō)法中正確的是( ) A . 聲音從空氣中傳到水中,傳播速度變小 B . 聲波和光波都可以在真空中傳播 C . 光可以在真空中傳播,只是傳播速度最小 D . 聲波和光波遇到障礙物時(shí)都會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象 4. (2分) (2017八下常熟月考) 五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的詩(shī)歌辭賦,我們?cè)谛蕾p這些詩(shī)歌辭賦時(shí),不僅要挖掘其思想內(nèi)涵,還可以探究其中所描述的自

3、然現(xiàn)象與物理規(guī)律,下面是某位同學(xué)對(duì)部分詩(shī)句中蘊(yùn)涵的物理知識(shí)的理解.其中正確的是( ) A . “不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”——“高”是指聲音的特征“音調(diào)” B . “露似珍珠月似弓”——露實(shí)際是小水珠,是由冰熔化形成 C . “人畫(huà)桃花相映紅”——桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉 D . “孤帆一片日邊來(lái)”——“孤帆”的運(yùn)動(dòng),是以江岸為參照物的 5. (2分) 有一種電動(dòng)牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙干凈又舒服,則下列說(shuō)法正確的是( ) A . 電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播 B . 超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 C . 超聲波的音調(diào)很

4、低所以人聽(tīng)不到 D . 超聲波能傳遞能量 6. (2分) (2019八上龍華期中) 樓下裝修時(shí)電鋸使用的聲音影響到小淳休息,小淳為了休息更好,又不阻礙對(duì)方工作,只好將窗戶關(guān)緊房門(mén)關(guān)牢,試問(wèn)這說(shuō)明是從( )途徑減弱噪聲 A . 聲源處 B . 傳播過(guò)程 C . 人耳處 D . 以上都不是 7. (2分) (2016八上井陘礦期中) 《快樂(lè)大本營(yíng)》的某節(jié)目請(qǐng)來(lái)了嘉賓張杰.在節(jié)目中,他站在門(mén)后和另外兩個(gè)人一起唱歌,并讓謝娜聽(tīng)聲音判斷哪一扇門(mén)后是張杰.謝娜可以通過(guò)聲音找出張杰,這是因?yàn)槊總€(gè)人有不同的( ) A . 音調(diào) B . 響度 C . 音色 D . 振幅

5、二、 填空題 (共9題;共25分) 8. (4分) (2016八上富順期中) 位于我市市中心的鏡湖因水清可鑒,形似圓鏡而得名.春日的鏡湖公園分外妖嬈,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠柳成蔭,從物理學(xué)的角度分析,“鳥(niǎo)語(yǔ)”是通過(guò)________傳播到人的耳中的;“柳蔭”是由于光的________形成的. 9. (3分) (2014阜新) 男女生合唱時(shí),男中音放聲高歌,女高音小聲伴唱,則________的響度大,________的音調(diào)高. 10. (2分) 居民小區(qū)禁止汽車(chē)?guó)Q笛是通過(guò)________減弱噪聲(選填“消聲”、“吸聲”或“隔聲”);城區(qū)步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)裝置,該裝置顯示了噪聲的____

6、____(選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”).用超聲波碎石是利用聲音可以傳遞________(選填“能量”或“信息”)的特性. 11. (2分) 聲音在15℃的空氣中的傳播速度是 ________m/s.一個(gè)同學(xué)向一口枯井的井底大喊一聲,約1.5s后聽(tīng)到回聲,那么這口井的深度大約是 ________m. 12. (3分) (2017八上泰興期中) 小紅多才多藝,不僅鋼琴?gòu)椀煤?,小提琴拉得也很棒。?dāng)她彈不同的力彈琴時(shí),鋼琴發(fā)出聲音的________不同。她彈鋼琴、拉小提琴時(shí),你是依據(jù)聲音________的不同來(lái)分辨兩種琴聲的。有一次她用收音機(jī)聽(tīng)鋼琴曲時(shí),在揚(yáng)聲器旁放一點(diǎn)燃的蠟燭,她發(fā)現(xiàn)燭

7、焰隨音樂(lè) “翩翩起舞”,這說(shuō)明聲音是由物體的________產(chǎn)生的,同時(shí)也表明聲波具有________。 13. (4分) (2016八上普洱期中) 蜜蜂在2s內(nèi)振動(dòng)了3000次,頻率是________,人能________(選填“聽(tīng)到,聽(tīng)不到”). 14. (3分) 在進(jìn)行中考英語(yǔ)聽(tīng)力考試時(shí),考場(chǎng)內(nèi)各試室的有線揚(yáng)聲器的連接方式是________聯(lián),原因是它們________(選填“能”或“不能”)獨(dú)立工作.揚(yáng)聲器播放的聲音是通過(guò)________傳入人耳的 15. (2分) (2016八上費(fèi)縣期中) “大媽廣場(chǎng)舞,吵得我好辛苦”,說(shuō)明健身的同時(shí),也產(chǎn)生了噪聲,為了共建和諧社會(huì),社區(qū)委

8、員會(huì)與大媽溝通,跳舞時(shí):(1)調(diào)小音量,屬于在________處減弱噪聲;(2)社區(qū)居民關(guān)閉門(mén)窗,屬于在________中減弱噪聲. 16. (2分) (2018八上順德月考) 編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂(lè)器,敲擊它能發(fā)出悅耳的聲音是由于它的________產(chǎn)生的,用大小不同的力度敲擊同一編鐘能發(fā)出不同________的聲音,我們能夠區(qū)分編鐘和其他樂(lè)器的聲音是因?yàn)開(kāi)_______不同.(后兩空選填“音調(diào)”“響度”或“音色”) 三、 計(jì)算題 (共1題;共6分) 17. (6分) (2018八上潮州期中) 聲音在海水中的傳播速度是1500m/s,為了開(kāi)辟新航道,某科學(xué)探測(cè)船裝有回聲探測(cè)儀器,

9、探測(cè)水下有無(wú)暗礁,如圖示,探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)0.6s被探測(cè)儀器接收。 (1) 探測(cè)船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果,最好用________聲波。 (2) 過(guò)計(jì)算說(shuō)明海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是多少? 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題;共14分) 18. (2分) (2017八上柳城期中) 小明同學(xué)在研究“聲音的產(chǎn)生與傳播”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了以下活動(dòng),請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)記錄或歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論: (1) 小明用手觸摸發(fā)聲的音叉時(shí),感覺(jué)到音叉在________,當(dāng)他用手握緊音叉時(shí),發(fā)聲就停止了,這說(shuō)明了________停止,發(fā)聲也停止. (2) 小明輕敲桌子的一端,耳朵貼緊桌子的另一

10、端能聽(tīng)到很響亮的聲音,這說(shuō)明了________. (3) 把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,發(fā)現(xiàn)聲音________,最后幾乎聽(tīng)不到任何聲音,這說(shuō)明了________. 19. (7分) (2017北京模擬) 某科學(xué)興趣小組制作了若干個(gè)風(fēng)力火箭,并用大功率鼓風(fēng)機(jī)提供風(fēng)力火箭升空的動(dòng)力,推動(dòng)火箭向高空發(fā)射,其設(shè)計(jì)的火箭結(jié)構(gòu)和發(fā)射裝置結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,興趣小組咋無(wú)風(fēng)環(huán)境中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)火箭發(fā)射的高度并不相同. (1) 請(qǐng)根據(jù)上述現(xiàn)象提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題:________. (2) 你提出的上述問(wèn)題中,因變量是________. 20. (5分) (2

11、018八上陽(yáng)城期末) 很多同學(xué)有過(guò)疑問(wèn)“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?”某同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。A為一個(gè)圓筒,它的一端用剪成圓片的挺直的紙(紙的中間剪一圓孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢。B為一只點(diǎn)燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容。 探究?jī)?nèi)容 探究“聲音是否具有能量” 探究“聲音的能量與響度是否有關(guān)” 小孔距燭焰的距離 ________ ________ 做法 ________ ________ 觀察內(nèi)容 ________ ________ 為保證每次實(shí)驗(yàn)聲音的頻率相同,你的做法是________。

12、 五、 綜合題 (共2題;共16分) 21. (10分) (2019八上黃梅期中) “鵲橋”是嫦娥四號(hào)月球探測(cè)器的中繼衛(wèi)星,是世界首顆地球軌道外專(zhuān)用中繼通信衛(wèi)星,作為地月通訊和數(shù)據(jù)中轉(zhuǎn)站,“鵲橋”中繼衛(wèi)星能實(shí)現(xiàn)與嫦娥四號(hào)探測(cè)器以及與地面的雙向通信?!谤o橋”中繼星支持嫦娥四號(hào)著陸器和巡視器“玉兔2號(hào)”已經(jīng)完成了多個(gè)月晝的月面工作,提供了穩(wěn)定可靠的中繼通信鏈路。如圖所示是“鵲橋”中繼衛(wèi)星與地球、月球位置關(guān)系的示意圖。 (1) 月球上是沒(méi)有空氣的。如果讓玉兔2號(hào)在月球上“抓”一把混合在一起的巖石和月壤(隕石撞擊后形成的灰塵)從某一高度由靜止同時(shí)釋放,哪一個(gè)先落地? A . 巖石先落地

13、 B . 月壤先落地 C . 巖石和月壤同時(shí)落地 (2) “鵲橋”中繼衛(wèi)星與地球、月球之間的雙向通信是通過(guò)聲音來(lái)進(jìn)行的嗎________?為什么________? (3) “玉兔二號(hào)”巡視器已完成第十月晝的科學(xué)探測(cè)工作,于10月5日19時(shí)30分進(jìn)入第十月夜。第十月晝期間,巡視器根據(jù)整體規(guī)劃進(jìn)行移動(dòng),目前累計(jì)行走289.769米。月球巡視器“玉兔2號(hào)”在月球上行進(jìn)速度不能太快,只能慢慢走,走走停停。假如某一時(shí)刻“鵲橋”中繼衛(wèi)星距離地球46.2萬(wàn)千米,距離月球7.5萬(wàn)千米。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算“玉兔2號(hào)通過(guò)‘鵲橋’中繼衛(wèi)星與地球進(jìn)行一次完整的雙向通信至少需要多長(zhǎng)時(shí)間?”來(lái)說(shuō)明“玉兔2號(hào)”行進(jìn)速度不能

14、太快的原因(電磁波的速度與光速相等)。 22. (6分) (2019八上興化月考) 下表是某些介質(zhì)的聲速 v 介質(zhì) v/(ms-1) 介質(zhì) v/(ms-1) 水(5℃) 1450 冰 3230 水(15℃) 1470 軟橡膠(常溫) 40 至 50 水(20℃) 1480 軟木 500 海水(25℃) 1531 鐵(棒) 5200 (1) 分析表格信息,推斷聲速大小可能跟哪些因素有關(guān)?(只須寫(xiě)出兩種)依據(jù)是什么? 聲速大小可能跟________有關(guān),依據(jù)是________;________,________。 (2) 設(shè)海水

15、溫度為 25℃,在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過(guò)4s 后收到回波,計(jì)算出海水深度為_(kāi)_______m (3) 真空中聲速是________ 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共7題;共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 填空題 (共9題;共25分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 三、 計(jì)算題 (共1題;共6分) 17-1、 17-2、 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題;共14分) 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 19-2、 20-1、 五、 綜合題 (共2題;共16分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、

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