湛江市初中物理中考復習 23:電和磁

上傳人:za****8 文檔編號:19757922 上傳時間:2021-01-13 格式:DOC 頁數:10 大?。?92KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
湛江市初中物理中考復習 23:電和磁_第1頁
第1頁 / 共10頁
湛江市初中物理中考復習 23:電和磁_第2頁
第2頁 / 共10頁
湛江市初中物理中考復習 23:電和磁_第3頁
第3頁 / 共10頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《湛江市初中物理中考復習 23:電和磁》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《湛江市初中物理中考復習 23:電和磁(10頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、湛江市初中物理中考復習 23:電和磁 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共16題;共32分) 1. (2分) (2017九上興化月考) 下列物體不會在其周圍產生磁場的是( ) A . 鋁棒 B . 地球 C . 指南針 D . 通電導體 2. (2分) (2018九上坪山月考) 小鳴同學手拿一段鋼鋸條,將鋼鋸條的一端靠近小磁針的N極,他發(fā)現(xiàn)小磁針向鋼鋸條靠近,根據觀察到的現(xiàn)象,他做出了以下幾種判斷,你認為正確的是( ) A . 鋼鋸條原來一定有磁性,且靠近小磁針的

2、一端是N極 B . 鋼鋸條原來一定有磁性,且靠近小磁針的一端是S極 C . 鋼鋸條原來不一定有磁性 D . 鋼鋸條原來一定沒有磁性 3. (2分) 如圖所示不正確的是( ) A . 物體A所受重力的示意圖 B . 同名磁極間的磁感線 C . 光從空氣射入水中時的光路 D . 拉力F及其力臂L 4. (2分) (2018鶴崗) 如圖所示四幅圖中利用電磁感應現(xiàn)象工作的是( ) A . 電磁鐵 B . 發(fā)電機 C . 電動機 D . 揚聲器 5. (2分) 下列能的轉化中,屬于化學能轉化為電能的是( ) A . 水力發(fā)電 B . 燃煤發(fā)電

3、 C . 太陽能發(fā)電 D . 風力發(fā)電 6. (2分) 一種動圈式揚聲器可以代替話筒使用.如圖所示,人對著揚聲器的錐形紙盆說話,聲音使紙盆振動,與紙盆相連的線圈也會隨著振動(線圈是放置在一個永久磁體的磁場中),這時線圈中就會產生隨著聲音變化的電流.下列圖中與其原理相同的是( ) ? A . ? B . ? C . ? D . ? 7. (2分) 電梯為居民出入帶來了很大的便利,出于安全考慮,電梯設置有超載自動報警系統(tǒng),其工作原理如圖所示,R1為保護電阻,R2為壓敏電阻,其阻值隨壓力增大而減?。铝姓f法正確的是( ) A . 電磁鐵是根據電磁感應原理制成的 B

4、 . 工作時,電磁鐵的上端為N級 C . 超載時,電磁鐵的磁性減小 D . 正常情況下(未超載時),K與A接觸 8. (2分) (2017泗洪模擬) 對下列實驗裝置的說法中,正確的是( ) A . 圖甲可用來演示通電導體在磁場中的受力情況 B . 圖乙可用來演示發(fā)電機的工作原理 C . 圖丙可用來演示電磁鐵磁性的強弱與電流大小的有關 D . 圖丁可用來演示電動機的工作原理 9. (2分) (2017東莞模擬) 在如圖所示的實驗裝置中,當開關閉合時,能觀察到導體棒ab沿金屬導軌運動.利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設備是( ) A . 電熱器 B . 發(fā)

5、電機 C . 電動機 D . 電磁繼電器 10. (2分) (2017泰興模擬) 關于“電與磁”,下列描述正確的是( ) A . 電磁波可以在真空中傳播 B . 磁場的方向總是從N極指向S極 C . 電動機的發(fā)明,實現(xiàn)了機械能向電能的轉化 D . 地球磁場的北極在地理北極附近 11. (2分) (2016賀州) 如圖所示,甲、乙、丙、丁四個實驗裝置.下列說法正確的是( ) A . 簡單電動機裝置示意圖 B . 流過自制電磁鐵的電流越大磁性越強 C . 閉合開關后導線ab運動是機械能轉化為電能 D . 電流的磁效應現(xiàn)象是法拉第發(fā)現(xiàn)的 12. (2分) 所示

6、圖中,與發(fā)電機工作原理相同的實驗是( ) A . B . C . D . 13. (2分) 下列情況下,能夠產生感應電流的是( ) A . 導體在磁場中運動 B . 一段導體在磁場中做切割磁感線運動 C . 使閉合的導體全部在磁場中不動 D . 使閉合回路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動 14. (2分) (2016揚州模擬) 如圖所示的實驗裝置中,下列說法正確的是( ) A . 甲圖說明電流對磁場有力的作用 B . 發(fā)電機是利用乙圖原理制成的 C . 丙圖說明異名磁極相互排斥 D . 丁圖可以探究磁性強弱與電流大小的關系 15.

7、 (2分) (2017九上高平期末) 在圖所示電路中,閉合開關S,將滑動變阻器滑片P向右移動時,圖中的電磁鐵( ) A . b端是N極,磁性減弱 B . b端是S極,磁性減弱 C . a端是N極,磁性增強 D . a端是S極,磁性增強 16. (2分) 在晝夜明燈的地下停車場,駕駛員根據車位入口上方的紅綠燈入停.如圖是小吳設計的自動控制電路圖,將光控開關(遮光時開關閉合)裝在每個車位地面中央,紅綠燈裝在車位入口上方.當車位未停車時綠燈亮,當車位已停車時紅燈亮,則圖中L1、L2( ) ? A . 都是紅燈 B . 都是綠燈 C . 分別是紅燈、綠燈 D .

8、分別是綠燈、紅燈 二、 填空題 (共5題;共10分) 17. (2分) (2011鹽城) 微風吊扇通電后扇葉轉動,此過程中________能轉化為動能.拔下插頭,在插頭處接發(fā)光二極管,用手旋轉葉片,發(fā)光二極管發(fā)光,這是________生電的現(xiàn)象,人們利用這一原理制成了________(發(fā)電機/電動機). 18. (2分) (2017平邑模擬) 如圖所示的是某工廠的水位自動報警裝置示意圖.其中A和B為兩個金屬塊,電磁繼電器上方懸掛有一個條形磁體.接通電源后,當水位未到達B時,條形磁體的N極指向地理________極;當水位到達B時,________燈亮;若控制電路中的電源左端為正極,

9、則通電螺線管的上端為________極. 19. (2分) 電磁鐵有許多優(yōu)點:其磁性的有無可以通過________來控制;磁性的強弱可以通過________來控制;磁極的性質可以通過________來改變. 20. (2分) (2018柳州模擬) 在用磁感線描述磁體周圍的磁場時,磁感線都是從磁體的________極出發(fā),回到S極;電動機是利用通電線圈在________里受力而轉動的原理制成的。 21. (2分) 如圖(a)所示,一根垂直于紙面的導線P放置在一水平放置條形磁鐵的正上方,若導線受到磁鐵給它的作用力的方向豎直向下,則導線中電流的方向是垂直紙面________(選填:“向外

10、”或“向內”);現(xiàn)將該導線稍微向右平移一段距離,如圖(b)所示,則這根導線受到磁鐵對它的作用力的方向為________(選填:“右下方”、“右上方”、“左下方”或“左上方”)。 三、 作圖題 (共2題;共10分) 22. (5分) (2018九上霞浦月考) 請在圖中標出磁鐵的N極和S極; 23. (5分) (2019城中模擬) 根據圖中小磁針的 極方向,在括號中標出電源的“+”極或“-”極。 四、 實驗探究題 (共3題;共16分) 24. (5分) 如圖(甲)是直流電動機模型(主要部件見文字說明),圖 (乙)是自制簡易電動機模型.現(xiàn)在主要討論圖(乙)簡易電動機的制作與

11、操作問題: (1) 繞制線圈的銅絲外表有漆皮,必須對線圈引出線的兩端(擱置于銅質彎鉤的部位)進行刮漆處理,刮漆方法見放大圖.按這種方法刮漆,目的是使線圈能夠 1,因此這一部位就相當于圖(甲)中的 2(填某一部件的名稱). (2) 如果整個制作沒有問題,但接上電源后線圈不動,這時應做哪些嘗試?(說出兩點即可) ① ;1② .2 (3) 通電后線圈能轉動,如要改變轉動方向,可采取的做法是: ① 1;② 2. 25. (3分) 如圖所示,在探究“什么情況下磁可以生電”的實驗中,保持磁體不動,按要求完成下面各題: (1) 若使導線ab豎直向下運動,則靈敏電流計指針____

12、____。(填“偏轉”或“不偏轉”) (2) 若使導線ab水平向右運動,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針向左偏轉;現(xiàn)讓導線ab水平向左運動,則靈敏電流計指針向________。 (3) 若使導線ab從圖7中所示位置斜向上運動,則靈敏電流計指針________。(填“偏轉”或“不偏轉”) 26. (8分) 在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖所示的電路. (1) 當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數________(選填“增加”或“減少”),說明電流越________,電磁鐵磁性越強; (2) 由圖示可知,________

13、(選填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時,________,電磁鐵磁性越強; (3) 電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是________; (4) 本實驗中用到了多種研究方法: ①如研究電磁鐵的磁性強弱和線圈匝數有關時,就應控制電流相等,下列實驗的研究方法和這種方法不同的是________ A.研究電流大小和電壓、電阻的關系 B.研究影響電阻大小的因素 C.用電流表測量串聯(lián)電路中的電流 ②本實驗中還用到了其他研究方法,如電磁鐵的磁性強弱用什么來顯示,下列實驗的研究方法和這種方法不同的是________ A.在測量小燈泡的功率時,用電壓和電流之積來表示電功率 B.研究

14、電熱和那些因素有關的實驗中,用液柱的高度差來表示電熱多少 C.研究動能大小和那些因素有關的實驗中,用小木塊被推開的遠近,來表示動能的大小 (5) 本實驗進行了多次實驗,多次實驗的目的和下列實驗多次實驗的目的相同的是______ A . 伏安法測量定值電阻的阻值 B . 探究并聯(lián)電路電流規(guī)律 C . 測量小石塊的密度 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共16題;共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 填空題 (共5題;共10分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 三、 作圖題 (共2題;共10分) 22-1、 23-1、 四、 實驗探究題 (共3題;共16分) 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 25-3、 26、答案:略

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!