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2019-2020年高中物理 第七章 第1節(jié) 追尋守恒量-能量練習(xí) 新人教版必修2.doc

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2019-2020年高中物理 第七章 第1節(jié) 追尋守恒量-能量練習(xí) 新人教版必修2.doc

2019-2020年高中物理 第七章 第1節(jié) 追尋守恒量-能量練習(xí) 新人教版必修2一、選擇題(13題為單選題,4題為多選題)1諾貝爾物理學(xué)獎獲得者費(fèi)恩曼曾說:有一個事實,如果你愿意也可以說是一條定律,支配著至今所知的一切現(xiàn)象這條定律就是()A牛頓第一定律B牛頓第二定律C牛頓第三定律 D能量守恒定律答案:D解析:能量守恒定律是自然界最普遍、最重要、最可靠的基本規(guī)律。2如圖所示的伽利略理想斜面實驗中,小球速度為零時的高度hB與它出發(fā)時的高度hA相同,我們把這一事實說成是“有某一量是守恒的”,下面說法正確的是()A在小球運(yùn)動過程中,它的速度大小是守恒的B在小球運(yùn)動過程中,它的重力勢能是守恒的C在小球運(yùn)動過程中,它的動能是守恒的D在小球運(yùn)動過程中,它的能量是守恒的答案:D解析:伽利略的斜面實驗中,小球的高度、速度、勢能都隨時間變化,而能量恒定不變,故D正確。3伽利略的斜面實驗反映了一個重要的事實:如果空氣阻力和摩擦力小到可以忽略,小球必將準(zhǔn)確地終止于同它開始點(diǎn)相同高度的點(diǎn),決不會更高一點(diǎn),也不會更低一點(diǎn)。這說明,小球在運(yùn)動過程中有一個“東西”是不變的,這個“東西”應(yīng)是()A彈力 B勢能C速度 D能量答案:D解析:在伽利略的斜面實驗中,小球從一個斜面滾到另一個斜面,斜面彈力是不同的,勢能先減小后增大,速度先增大后減小,所以A、B、C錯,不變的“東西”應(yīng)是能量,包括動能和勢能,D對。4在下列事例中,哪些屬于動能和勢能相互轉(zhuǎn)化、而動能和勢能的總和是保持不變的()A游樂園中的海盜船,如果沒有摩擦和空氣阻力,船在搖擺過程中的運(yùn)動B在不計空氣阻力的情況下,將一小球豎直上拋,小球從拋出點(diǎn)到落回拋出點(diǎn)的運(yùn)動過程C物體以一定的速度沿粗糙的固定斜面上滑而達(dá)到一定的高度D自行車從斜坡頂端由靜止滑下答案:AB解析:在沒有摩擦和空氣阻力的條件下,海盜船在擺動時勢能和動能相互轉(zhuǎn)化,每次搖擺都能達(dá)到相同的高度,總能量保持不變。在不計空氣阻力的情況下,小球豎直上拋的運(yùn)動是動能轉(zhuǎn)變?yōu)閯菽堋菽苡洲D(zhuǎn)變?yōu)閯幽艿倪^程,總能量保持不變;物體沿粗糙斜面運(yùn)動和自行車沿斜坡下滑,是動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,但動能和勢能的總和減小,因為摩擦,物體會消耗一部分機(jī)械能。二、非選擇題5鴿子和麻雀在空中飛行,如果它們具有的動能相等,那么_;如果它們具有的勢能相等,那么_。(選項填空)()A鴿子比麻雀飛得快 B麻雀比鴿子飛得快C鴿子比麻雀飛得高 D麻雀比鴿子飛得高答案:BD6下面的物體中,只具有動能的是(),只具有勢能的是(),既具有動能又具有勢能的是()。(以地面為參考平面)A停在地面上的汽車B在空中飛行的飛機(jī)C被起重機(jī)吊在空中靜止的貨物D壓縮的彈簧E正在水平鐵軌上行駛的火車答案:ECDB7打夯時,夯錘高高舉起又落下,砸在工作面上(如圖所示),請你說說打夯的過程中發(fā)生了哪些能量的轉(zhuǎn)化?答案:人把夯舉高消耗體內(nèi)的化學(xué)能使夯具有重力勢能,下落時夯的速度越來越大,勢能轉(zhuǎn)化為動能,落地時動能又轉(zhuǎn)化成內(nèi)能等其他形式的能。8在歷屆奧運(yùn)會上,我國射箭運(yùn)動員在比賽中屢屢獲勝。如圖所示,請你分析一下在射箭過程中能量是如何轉(zhuǎn)化的?答案:在射箭過程中,運(yùn)動員將弓拉開的過程,是把人體的生物能轉(zhuǎn)化為弓的彈性勢能。把箭射出的過程,是將弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能。能力提升一、選擇題(1題為單選題,2、3題為多選題)1一個物體在光滑的水平面上勻速滑行,則()A這個物體沒有能量B這個物體的能量不發(fā)生變化C這個物體的能量發(fā)生了變化D以上說法均不對答案:B解析:物體在光滑的水平面上勻速滑行,動能、勢能都不變,故A、C、D錯誤,B正確。2下列說法中正確的是()A能量只以勢能和動能兩種形式存在B能量只存在于具有高度或處于運(yùn)動狀態(tài)的物體中C任何物體都具有能量D能量的存在形式多種多樣,且不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化,并且在轉(zhuǎn)化過程中,總能量是守恒的答案:CD解析:能量的存在形式不單一,如動能、勢能、電磁能、光能、化學(xué)能、核能等多種形式,且各種形式的能量在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化過程中,總能量是守恒的。任何一個物體都具有能量,不具有能量的物體是不存在的。不同的物體,能量的存在形式和能量的總量是不同的。3如圖所示表示撐竿跳高運(yùn)動的幾個階段:助跑、撐桿起跳、越橫桿、落地(未畫出)。在這幾個階段中有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的情況,正確的是()A助跑階段,身體中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為人和桿的動能B起跳時,人的動能和化學(xué)能轉(zhuǎn)化為人和桿的勢能C越過橫桿后,人的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D落地后,人的能量消失了答案:ABC解析:運(yùn)動員在助跑、撐竿起跳、越橫桿下落的幾個過程中,能量的轉(zhuǎn)化分別為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動能,化學(xué)能和動能轉(zhuǎn)化為勢能,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故A、B、C正確。人落地后,人的重力勢能會使地面發(fā)生形變及溫度升高,即人的能量并沒有消失,故D錯。二、非選擇題4唐朝詩人杜甫的登高中有這樣兩句詩:“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。從物理學(xué)的角度來說,“落木蕭蕭下”的過程是_能轉(zhuǎn)化為_能;而“滾滾來”的長江水蘊(yùn)含豐富的_能。答案:勢動動解析:“落木蕭蕭下”,是指落木的位置由高到低的變化過程,因而勢能由大變小,轉(zhuǎn)化為自己的動能;“滾滾來”的長江水是運(yùn)動的,因而含有大量動能。5下列過程中有什么樣的能量轉(zhuǎn)化?A放爆竹時,爆竹騰空飛起。_B冬天人們在陽光下取暖。_C用煤氣灶燒水。_D反復(fù)彎折的鐵絲發(fā)熱。_答案:A化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動能,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。B太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。C化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。D機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。6古代戰(zhàn)爭中常用滾木和礌石作為武器來阻止敵人的進(jìn)攻,你能用所學(xué)的知識說明其中的科學(xué)道理嗎?這種戰(zhàn)術(shù)適用于哪種情況?怎樣才能使殺傷力更大?為什么?答案:滾木和礌石的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,利用其動能來殺傷敵人;這種戰(zhàn)術(shù)適用于據(jù)高防守;提高其高度、增大其質(zhì)量才有更大的殺傷力。動能越大,作用效果越強(qiáng)。7(1)全自動手表不用人工上發(fā)條,分析它是如何獲得能量而不停地走動的。(2)如果讓它長時間靜止不動它還能走動嗎?為什么?答案:(1)全自動手表靠手臂擺動上發(fā)條,產(chǎn)生彈性形變,然后由機(jī)械裝置,控制其彈性形變的恢復(fù)量,即秒針的走動。齒輪間的相互咬合,構(gòu)成了時針和分針及秒針的相對位置,就可以顯示時間。也就是說發(fā)條通過上鏈動作,聚集能量,然后通過傳動系統(tǒng)把能量輸送到指針上顯示時間。(2)如果長時間靜止,發(fā)條上儲存的能量消耗完畢后,它就會停止走動。

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