《數(shù)列的綜合問題》PPT課件.ppt

上傳人:za****8 文檔編號:20031224 上傳時間:2021-01-27 格式:PPT 頁數(shù):15 大?。?58KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
《數(shù)列的綜合問題》PPT課件.ppt_第1頁
第1頁 / 共15頁
《數(shù)列的綜合問題》PPT課件.ppt_第2頁
第2頁 / 共15頁
《數(shù)列的綜合問題》PPT課件.ppt_第3頁
第3頁 / 共15頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《《數(shù)列的綜合問題》PPT課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《數(shù)列的綜合問題》PPT課件.ppt(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021年 1月 27日星期三 天馬行空官方博客: http:/ ; QQ:1318241189; QQ群: 175569632 1.公式法 : 等差數(shù)列的前 n項(xiàng)和公式: 等比數(shù)列的前 n項(xiàng)和公式 雜數(shù)列的求和思路與方法 天馬行空官方博客: http:/ ; QQ:1318241189; QQ群: 175569632 3.3數(shù)列的綜合問題 高 2008級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件 12 1 1 2 2 1 2 1 2 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) nn nn nn bc s a a a b c b c b c b b b c c c ss 2.分組求和法 : 若數(shù)列 an的通項(xiàng)可轉(zhuǎn)化為 an=b

2、n+cn 的形式, 且數(shù)列 bn、 cn可求出前 n項(xiàng)和 Sb、 Sc 則: 其一:通項(xiàng)公式為: 其二:通項(xiàng)公式為: 天馬行空官方博客: http:/ ; QQ:1318241189; QQ群: 175569632 3.3數(shù)列的綜合問題 高 2008級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件 天馬行空官方博客: http:/ ; QQ:1318241189; QQ群: 175569632 3.3數(shù)列的綜合問題 高 2008級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件 3.錯位相減法 設(shè)數(shù)列 an是公差為 d的等差數(shù)列 (d0),數(shù) 列 bn是公比為 q的等比數(shù)列 (q1),數(shù)列 cn滿足: cn=an.bn ,則 cn的前 n項(xiàng)和為: 3.錯位相減法

3、 天馬行空官方博客: http:/ ; QQ:1318241189; QQ群: 175569632 3.3數(shù)列的綜合問題 高 2008級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件 若數(shù)列 an的通項(xiàng)公式拆分為某數(shù)列相鄰兩 項(xiàng)之差的形式即 :an=bn+1-bn或 (an=bn-bn-1) ,則 an 可用如下方法求前 n項(xiàng)和 Sn . 4.裂項(xiàng)相消法 天馬行空官方博客: http:/ ; QQ:1318241189; QQ群: 175569632 3.3數(shù)列的綜合問題 高 2008級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件 常見的 裂 項(xiàng)公式有: 天馬行空官方博客: http:/ ; QQ:1318241189; QQ群: 175569632 3.3

4、數(shù)列的綜合問題 高 2008級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件 數(shù)列通項(xiàng)公式的求法 觀察法 累差求和法 累商求積法 利用前 n項(xiàng)和 構(gòu)造等差、等比數(shù)列 天馬行空官方博客: http:/ ; QQ:1318241189; QQ群: 175569632 3.3數(shù)列的綜合問題 高 2008級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件 1.觀察法 策略 (先符號、統(tǒng)一結(jié)構(gòu)、縱橫觀察 ) 2.公式法 注 :驗(yàn)證 a1在 an中?不在分段寫。 3.定義法 天馬行空官方博客: http:/ ; QQ:1318241189; QQ群: 175569632 3.3數(shù)列的綜合問題 高 2008級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件 4.累差求和法 如果一個數(shù)列 是等差數(shù)列 公差為 d

5、,那么: 以上( n-1)個式子相加得: 若數(shù)列 滿足 ,其中 是 可求和數(shù)列,那么可用 累差求和 的方法求 天馬行空官方博客: http:/ ; QQ:1318241189; QQ群: 175569632 3.3數(shù)列的綜合問題 高 2008級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件 5.累商求積法 若數(shù)列 是等比數(shù),公比為 則 若數(shù)列 滿足 其中數(shù)列 前 項(xiàng)積可求,則通項(xiàng) 可用逐項(xiàng)作商后求積得 到。 天馬行空官方博客: http:/ ; QQ:1318241189; QQ群: 175569632 3.3數(shù)列的綜合問題 高 2008級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件 天馬行空官方博客: http:/ ; QQ:1318241189; QQ群

6、: 175569632 3.3數(shù)列的綜合問題 高 2008級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件 6.構(gòu)造等差、等比數(shù)列法 對于一些遞推關(guān)系較復(fù)雜的數(shù)列,可通過 對遞推關(guān)系公式的變形、整理,從中構(gòu)造出一 個新的等比或等差數(shù)列,從而將問題轉(zhuǎn)化為前 面已解決的幾種情形來處理。 天馬行空官方博客: http:/ ; QQ:1318241189; QQ群: 175569632 3.3數(shù)列的綜合問題 高 2008級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件 遞推公式 (突出轉(zhuǎn)化成 AP、 GP) 天馬行空官方博客: http:/ ; QQ:1318241189; QQ群: 175569632 3.3數(shù)列的綜合問題 高 2008級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件 重慶市萬州高級中學(xué) 曾國榮

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!