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七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7.2 相交線(xiàn)課件 (新版)冀教版.ppt

  • 資源ID:2003729       資源大小:463KB        全文頁(yè)數(shù):21頁(yè)
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七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7.2 相交線(xiàn)課件 (新版)冀教版.ppt

7.2 相交線(xiàn),為了測(cè)量紙杯的側(cè)壁交角,聰明的小紅設(shè)計(jì)了如下的方案,你能說(shuō)明其中的原理嗎?,情境引入,C,D,E,F,N,學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn),1,觀察:1、兩條直線(xiàn)相交組成幾個(gè)角?,2、 將這些角兩兩相配能得到幾對(duì)角?,討論:1、每對(duì)角中兩個(gè)角的位置有怎樣的關(guān)系?,2、試根據(jù)它們的位置關(guān)系將這幾對(duì) 角進(jìn)行分類(lèi),C,D,E,F,這樣兩個(gè)角之間的關(guān)系叫鄰補(bǔ)角,N,像這樣的兩個(gè)角頂點(diǎn)什么關(guān)系? 兩條邊分別有什么關(guān)系?,公共頂點(diǎn),一邊重合,另一邊互為反向延長(zhǎng)線(xiàn).,學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn),2,E,D,C,F,1和3之間的位置關(guān)系是對(duì)頂角,思考:具有怎樣特征的兩個(gè)角叫做對(duì)頂角?,N,學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn),3,C,F,D,C,F,N,D,C,F,E,N,D,C,F,像1和3這樣,具有公共頂點(diǎn),并且兩邊互為反向延長(zhǎng)線(xiàn),我們把具有這種特殊位置關(guān)系的兩個(gè)角叫做對(duì)頂角,歸納與總結(jié),4,E,D,N,C,F,判斷下列各圖中1和2是否為對(duì)頂角?并說(shuō)明理由.,1,2,1,2,1,2,1,2,1,2,1,2,(1),(2),(3),(4),(5),(6),鞏固與應(yīng)用,5,A,B,C,請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)案上畫(huà)出ABC的對(duì)頂角,并完成探究一.,D,E,DBE和ABC是對(duì)頂角,鞏固與應(yīng)用,1,),),A,B,D,E,(,1,3,4,2,),(,(,已知1和3是對(duì)頂角,那么1=3 .,理由: 因?yàn)?和2互補(bǔ),2和3互補(bǔ) 那么1=3(同角的補(bǔ)角相等),C,合作與交流,2,對(duì)頂角的性質(zhì):對(duì)頂角相等.,4,1,3,2,A,D,C,B,F,E,截線(xiàn),直線(xiàn)AB和CD被直線(xiàn)EF所截.,N,M,學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn),1,如圖:直線(xiàn) _和直線(xiàn)_被直線(xiàn)_所截,形成_個(gè)角,簡(jiǎn)稱(chēng)為_(kāi). 其中對(duì)頂角有_ 對(duì),它們分別是_,B,D,F,三線(xiàn)八角,CD,EF,8,AB,4,如圖,直線(xiàn) l 截a、b于點(diǎn)P、Q,l,a,b,1,2,3,4,5,8,6,7,P,Q,1和5都在被截直線(xiàn)a、b的上方,截線(xiàn)l的右邊,2和6 3和7 4和8,相交線(xiàn)中的角,從位置方面觀察 1與5有什么特征.,1與5這樣位置的一對(duì)角是同位角.,1、同位角,如圖,直線(xiàn) l 截a、b于點(diǎn)P、Q,l,a,b,1,2,3,4,5,8,6,7,P,Q,3和5都在被截直線(xiàn)a、b的內(nèi)側(cè),分別截線(xiàn)l的兩旁,內(nèi)錯(cuò)角:3和5,4和6,從位置方面觀察 3與5有什么特征.,2、內(nèi)錯(cuò)角,如圖,直線(xiàn) l 截a、b于點(diǎn)P、Q,l,a,b,1,2,3,4,5,8,6,7,P,Q,4和5都在被截直線(xiàn)a、b的內(nèi)側(cè),截線(xiàn)l的同旁,同旁?xún)?nèi)角:4和5,3和6,從位置方面觀察 4與5有什么特征.,3、同旁?xún)?nèi)角,如圖:直線(xiàn)a、b被直線(xiàn) l 截的8個(gè)角中,同位角:1與5; 2與6; 4與8; 3與7.,內(nèi)錯(cuò)角:3與5; 4與6.,同旁?xún)?nèi)角: 4與5; 3與6.,練習(xí): 1.下列各圖中的1與2是不是同位角?,不是,注意:,有兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所 截的條件時(shí)才能產(chǎn)生同位 角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角.,是,不是,談?wù)勀愕氖斋@,1、若1與2是對(duì)頂角,1=160,則2=_。,180,2、若1與2為對(duì)頂角,1與3互補(bǔ),則 2+3= 0,16,3、圖中是對(duì)頂角量角器,你能說(shuō)出用它測(cè)量角的原理嗎?,答:對(duì)頂角相等。,鞏固與應(yīng)用,4.右圖中1的同位角有( ) 1的內(nèi)錯(cuò)角有( ) 1的同旁?xún)?nèi)角有( ),鞏固與應(yīng)用,5.上題中2=110°,求8和4 的度數(shù).,3,2,4,5,8,9,指出右圖中的同位角、 內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角.,6.,作業(yè),1.必做題:課本P37P38習(xí)題. 2.選做題:如圖,直線(xiàn)AB、CD交EF 于點(diǎn)G、H,2=3,1=70°,求4的度數(shù).,A,H,C,B,D,E,F,G,1,2,3,4,謝謝,再見(jiàn),

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