歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

(公開課教案)人音版二年級(jí)上冊音樂《糖果仙子舞曲 》

  • 資源ID:20131439       資源大?。?span id="iuar00i" class="font-tahoma">22.50KB        全文頁數(shù):3頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:8積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要8積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

(公開課教案)人音版二年級(jí)上冊音樂《糖果仙子舞曲 》

可修改 歡迎下載糖果仙子舞曲教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)意圖】音樂是聽覺藝術(shù)。音樂藝術(shù)的一切實(shí)踐都必須依賴于聽覺,聽,是音樂藝術(shù)最基本的特征。由于音樂藝術(shù)的這種特征,音樂欣賞教學(xué)也就成為了小學(xué)音樂教學(xué)的重要組成部分,對培養(yǎng)學(xué)生感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂有著重要作用。本節(jié)課通過對比聆聽、趣味聽記、創(chuàng)編表演,加強(qiáng)學(xué)生對音樂結(jié)構(gòu)的聽辨能力和記寫能力,同時(shí),感受與體驗(yàn)富有童話色彩的音樂情境,使得學(xué)生的音樂綜合素養(yǎng)得到提高,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、感受美、創(chuàng)造美的能力?!窘滩姆治觥刻枪勺游枨闹髯鄻菲鳛殇撈伲?yàn)檫@種琴的音量比較小,柴可夫斯基在配器時(shí)進(jìn)行精心設(shè)計(jì),除了圓號(hào)之外,沒有再用其他銅管樂器,也沒有打擊樂器。在木管樂器組里,加上了不常用的英國管和低音單簧管,這幾種樂器的組合使樂曲更富于童話色彩?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、 情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過欣賞管弦樂糖果仙子舞曲,能夠從中體驗(yàn)感受音樂的魅力,從而提升學(xué)生欣賞美、感受美、創(chuàng)造美的音樂綜合素養(yǎng)。2、 知識(shí)與技能1、 能夠根據(jù)不同的主題音樂將圖形譜填補(bǔ)完整2、 能夠用不同的表演形式表現(xiàn)不同主題3、 能夠熟悉、記憶音樂主題,并能聽辨出音樂主題的不同排序3、 過程與方法1、 通過律動(dòng),能夠提升運(yùn)用肢體表現(xiàn)音樂要素的能力,并且培養(yǎng)師生之間的合作能力。2、 通過聽寫圖形譜,養(yǎng)成安靜聆聽的良好習(xí)慣。3、 通過為主題編配不同的動(dòng)作,提升音樂的想象力。4、 通過對不同主題組合的聽辨,強(qiáng)化學(xué)生對音樂的記憶能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)生通過對圖形譜的聽寫,能夠分辨、記憶主題音樂?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)生能夠根據(jù)音樂的不同性格進(jìn)行創(chuàng)編表演【教學(xué)過程】1、 組織教學(xué) 渲染氣氛1、 課前律動(dòng)2、 師生問好2、 創(chuàng)設(shè)情景 導(dǎo)入教學(xué) 完整聆聽感受音樂,發(fā)揮想象創(chuàng)編故事情境?!驹O(shè)計(jì)意圖:完整聆聽感受音樂,塑造音樂形象,為下一環(huán)節(jié)的新課教授做簡單的情境鋪墊?!?、 感受體驗(yàn) 教授新課(一)欣賞第一樂段1、 聆聽第一樂句,介紹鋼片琴2、 熟悉第一樂句節(jié)奏3、 數(shù)一數(shù)第一樂句一共出現(xiàn)幾次4、 看圖形譜完整聆聽5、 請學(xué)生將空缺部分補(bǔ)充完整6、 學(xué)生自主創(chuàng)編7、 展示學(xué)生有創(chuàng)意的創(chuàng)編【設(shè)計(jì)意圖:借助圖形譜,學(xué)生循序漸進(jìn)地感受音樂。在律動(dòng)中提升學(xué)生運(yùn)用肢體表現(xiàn)音樂要素的能力?!浚ǘ┬蕾p第二樂段1、 看圖形譜完整聆聽2、 請學(xué)生將空缺部分補(bǔ)充完整3、 根據(jù)音樂形象創(chuàng)編表演【設(shè)計(jì)意圖:通過創(chuàng)編表演,對主題音樂進(jìn)行記憶。通過多種不同的方式感受記憶音樂,使得課堂氛圍活潑、有趣?!浚ㄈ┬蕾p第三樂段1、 看圖形譜完整聆聽,選擇與哪個(gè)樂段相似2、 請學(xué)生將空缺部分補(bǔ)充完整3、 展示表演第三樂段【設(shè)計(jì)意圖:請學(xué)生補(bǔ)充圖形譜,考查學(xué)生對主題的記憶是否扎實(shí),并且強(qiáng)化音樂結(jié)構(gòu)的記憶?!?、 情境再現(xiàn) 創(chuàng)編聆聽學(xué)生根據(jù)聆聽不同的音樂主題組合,用彩筆將順序表示出來?!驹O(shè)計(jì)意圖:請學(xué)生聆聽音樂主題的不同組合,考查學(xué)生對主題的記憶是否扎實(shí),并且強(qiáng)化音樂結(jié)構(gòu)的記憶?!?、 總結(jié)教學(xué) 滲透德育師:樂曲一共分為三段,第一段和第三段相似,該樂曲的結(jié)構(gòu)為ABA。今天我們學(xué)習(xí)的這首樂曲是一首管弦樂曲,名字叫做糖果仙子舞曲,這首樂曲選自柴可夫斯基作曲的芭蕾舞劇胡桃夾子,該舞劇根據(jù)德國作曲家霍夫曼的童話胡桃夾子洋娃娃和鼠王的故事創(chuàng)作。主奏樂器為鋼片琴,聲音清脆純凈,聽起來可以使人聯(lián)想到夢幻般的境界。3

注意事項(xiàng)

本文((公開課教案)人音版二年級(jí)上冊音樂《糖果仙子舞曲 》)為本站會(huì)員(水****8)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!