如何在重大事件采寫(xiě)中取勝——多年來(lái)采寫(xiě)重大突發(fā)事件的實(shí)踐和體會(huì)
《如何在重大事件采寫(xiě)中取勝——多年來(lái)采寫(xiě)重大突發(fā)事件的實(shí)踐和體會(huì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《如何在重大事件采寫(xiě)中取勝——多年來(lái)采寫(xiě)重大突發(fā)事件的實(shí)踐和體會(huì)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、如何在重大事件采寫(xiě)中取勝——多年來(lái)采寫(xiě)重大突發(fā)事件的實(shí)踐和體會(huì) 摘 要:事發(fā)突然、現(xiàn)場(chǎng)不明、時(shí)間緊迫……重大突發(fā)事件的采訪,大都是在這種情況下迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。應(yīng)該說(shuō),當(dāng)人類進(jìn)入“風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)”【1】后,采寫(xiě)突發(fā)事件越來(lái)越變得常態(tài)化和復(fù)雜化,對(duì)突發(fā)事件的采訪成為記者必須嫻熟駕馭的一種采訪本領(lǐng)。 關(guān)鍵詞:重大事件; 縣城; 常態(tài)化; 嫻熟 筆者自1998年至今,先后只身奔赴抗洪一線、與非典患者面對(duì)面;第一時(shí)間到達(dá)“4.28列車(chē)相撞”、汶川特大地震等等重大突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)采訪。就此,筆者試圖通過(guò)多年來(lái)采寫(xiě)重大突發(fā)事件的實(shí)踐,探討地方媒體記者在重大突發(fā)事件采訪中怎樣揚(yáng)長(zhǎng)
2、避短,出色完成采訪任務(wù)。1以快速反應(yīng)制勝想方設(shè)法第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng),已成為常態(tài)化的工作。突發(fā)性事件,是指那些突然發(fā)生、帶有異常性質(zhì)、人們?nèi)狈λ枷霚?zhǔn)備的事件【2】。因?yàn)橥话l(fā)事件,在一定程度上滿足了人們的知情權(quán),從而提高媒體的影響力,擴(kuò)大讀者群。特別是在報(bào)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、開(kāi)啟了全媒體時(shí)代的今天,突發(fā)事件的發(fā)生必然成為媒體可遇不可求、以此“爭(zhēng)奪”讀者的焦點(diǎn)。那么,面對(duì)突發(fā)事件,如何在媒體大戰(zhàn)中取勝?首要的就是建立快速的反應(yīng)機(jī)制,特別是處于弱勢(shì)的地市級(jí)媒體,更需要在第一時(shí)間進(jìn)入??梢哉f(shuō)誰(shuí)先奔赴第一現(xiàn)場(chǎng),誰(shuí)就掌握了輿論的主動(dòng)權(quán)。 當(dāng)獲知突發(fā)事件發(fā)生后,記者必須第一時(shí)間做出反應(yīng)和思考,能夠在瞬間判斷和認(rèn)定其
3、價(jià)值,然后簡(jiǎn)化所有的外出采訪所需的審批“環(huán)節(jié)”,在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)第一現(xiàn)場(chǎng),才能在媒體的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。否則,如果受制于媒體按部就班的條條框框,媒體就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中缺失自我,陷于被動(dòng),消弱自身影響力,失去讀者。因此,要爭(zhēng)分奪秒地奔赴第一現(xiàn)場(chǎng),距離新聞事實(shí)越近,新聞價(jià)值就越高。煙臺(tái)日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán),多年來(lái)每當(dāng)有重大突發(fā)事件發(fā)生,都在第一時(shí)間派出記者奔赴現(xiàn)場(chǎng),可以說(shuō)在地市級(jí)媒體大軍里,是率先派出記者奔赴異地采訪重大事件的媒體之一。作者在近十年間,就曾先后參與了多次重大事件的采訪。1998年夏,我國(guó)長(zhǎng)江、嫩江、松花江流域,發(fā)生特大洪水災(zāi)害后,報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我奔赴江西九江地區(qū)抗洪一線采訪。那時(shí)的采訪條件異常艱苦,沒(méi)
4、有傳稿設(shè)備、沒(méi)有數(shù)碼相機(jī),沒(méi)有車(chē)輛保障,發(fā)一張圖片要找車(chē)跑到百公里之外的南昌,先沖洗出照片再求助當(dāng)?shù)孛襟w攝影部傳回報(bào)社,一張圖片傳幾個(gè)小時(shí)是家常便飯;手寫(xiě)后的文字稿件用傳真機(jī)發(fā)回,但找電源成了每天的一項(xiàng)最重要工作,除了采訪,每天的大部分時(shí)間都消耗在了跑南昌、找電源上。但為了第一時(shí)間將稿件和圖片傳回報(bào)社,只有幾個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。一位住在圩堤帳篷的婦女被毒蛇咬傷,得知后筆者飛奔而去,現(xiàn)場(chǎng)看到醫(yī)護(hù)人員一邊緊急救助一邊往擔(dān)架上抬這位婦女,一副感人的畫(huà)面攝入鏡頭中,一篇現(xiàn)場(chǎng)新聞躍入腦海里。之后,又跟隨救護(hù)車(chē)到九江人民醫(yī)院采訪。這時(shí)中央、省市等媒體才趕到,因?yàn)樵诘谝滑F(xiàn)場(chǎng),文圖并茂的特寫(xiě)《緊急搶救》見(jiàn)諸報(bào)端
5、后,多家媒體紛紛轉(zhuǎn)載。十幾天的采訪,用苦和累換來(lái)的是媒體的影響力和讀者的贊譽(yù),還受到省委省政府的褒獎(jiǎng)。 之后幾年間,煙臺(tái)日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)不斷強(qiáng)化媒體應(yīng)急意識(shí),無(wú)論是非典還是后來(lái)發(fā)生的重大突發(fā)事件都迅速做出反應(yīng),無(wú)論是人員還是資金,無(wú)論是設(shè)備還是版面等一切都開(kāi)“綠燈”,所有“審批”程序簡(jiǎn)化,有力地保障了快速反應(yīng)的需要,而且采訪報(bào)道的經(jīng)驗(yàn)更加成熟。2008年4月28日,山東省境內(nèi)膠濟(jì)線發(fā)生列車(chē)相撞特大事故,獲悉后即駕車(chē)奔赴事發(fā)地淄博市周村區(qū)境內(nèi)。煙臺(tái)距離事發(fā)地300余公里,應(yīng)該說(shuō)在時(shí)間上與當(dāng)?shù)孛襟w相比不占優(yōu)勢(shì),但是在緊急疾駛途中看到救護(hù)車(chē)、各類救助車(chē)、運(yùn)送救援物質(zhì)的一輛輛車(chē)呼嘯而過(guò)。就此,通過(guò)手機(jī)向
6、集團(tuán)網(wǎng)站——水母網(wǎng)發(fā)送途中的所見(jiàn)所聞,很快將網(wǎng)友的情緒帶入了現(xiàn)場(chǎng);后來(lái)接連不斷地所見(jiàn)所聞短信,將事件的現(xiàn)場(chǎng)氣氛描繪得真實(shí)而詳實(shí)。汶川特大地震在14時(shí)28分發(fā)生后,不到一個(gè)小時(shí),集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)即安排筆者和一位同事奔赴震區(qū)。因成都、綿陽(yáng)機(jī)場(chǎng)關(guān)閉即轉(zhuǎn)道北京,恰巧與中國(guó)紅十字學(xué)會(huì)、國(guó)家地震局官員同機(jī)飛往重慶,而后又乘大巴奔赴成都。13日中午我們即發(fā)回了第一篇稿件——《“麻煩”中采訪到的新聞》??梢钥隙ǖ卣f(shuō),5.12特大地震發(fā)生后,煙臺(tái)日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)是全國(guó)地市級(jí)媒體進(jìn)入災(zāi)區(qū)采訪的第一批記者。正是如此,面對(duì)這些重大突發(fā)事件,煙臺(tái)日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)所屬媒體(《煙臺(tái)日?qǐng)?bào)》、《煙臺(tái)晚報(bào)》、《今晨6點(diǎn)》)都發(fā)出了自己的聲音,從
7、而一直在本地市場(chǎng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,牢不可摧,勇往直前。2以獨(dú)家報(bào)道取勝每次重大突發(fā)事件發(fā)生,總有世界獨(dú)家新聞發(fā)出。毋容置疑,重大突發(fā)事件后,很快成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。隨后一個(gè)時(shí)期這個(gè)“焦點(diǎn)”仍會(huì)被許多讀者所關(guān)注。那么,爭(zhēng)分奪秒搶新聞,也就很自然地成為了記者共同的目的。但由于時(shí)間、距離、所乘坐的交通工具不同等等因素,想搶到“首發(fā)”的重大新聞并非易事。 那么,如何在重大事件采寫(xiě)中取勝?實(shí)踐證明,想方設(shè)法多采寫(xiě)“獨(dú)家”新聞,特別是異地采訪的媒體應(yīng)該是法寶之一。在不具備天時(shí)地利人和的情況下,就應(yīng)打破常規(guī)、勇于擔(dān)當(dāng)、多動(dòng)腦子、多動(dòng)腳力,多角度、多側(cè)面地觀察了解事實(shí)、尋找新的主題。你緊盯現(xiàn)場(chǎng),我去挖掘幕后的新聞;你
8、注重事件的動(dòng)態(tài),我細(xì)致地采寫(xiě)發(fā)展的局勢(shì);你全面采訪整體體現(xiàn)事件的全貌,我緊緊抓住至關(guān)重要的一個(gè)側(cè)面。從而形成你無(wú)我有、你有我新;你丟我撿,你撿我丟。除此之外,還應(yīng)發(fā)揮好公關(guān)和應(yīng)變能力,將別人難以得到的線索和素材挖掘出來(lái)??偠灾c眾不同,才是采寫(xiě)?yīng)毤业幕A(chǔ),寫(xiě)出好新聞的源泉?! ?2003年非典時(shí)期,煙臺(tái)市所轄萊州發(fā)現(xiàn)一例“疑似”非典患者。一時(shí)謠言四起:周邊死了多少人,萊州城里空無(wú)一人,外商紛紛遷移等等,導(dǎo)致萊州以及周邊地區(qū)人心惶惶。僅僅一名“疑似”非典患者,真像人們所說(shuō)的那么恐怖嗎?真相到底如何?主動(dòng)請(qǐng)纓,領(lǐng)導(dǎo)大力支持,在確保安全防護(hù)的前提下,作為全國(guó)第一個(gè)走進(jìn)萊州采訪的記者,針對(duì)社會(huì)的謠
9、言,通過(guò)實(shí)地調(diào)查采訪,當(dāng)晚趕回報(bào)社后即寫(xiě)出了《探訪麻后村》、《與非典患者面對(duì)面》、《我站在萊州街頭歡暢呼吸》等四個(gè)整版的長(zhǎng)篇通訊,一個(gè)個(gè)謠言被擊破,一個(gè)真實(shí)的萊州呈現(xiàn)給了讀者。很快使整個(gè)萊州以及周邊地區(qū)恢復(fù)了平靜,社會(huì)逐步穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)很快得到復(fù)蘇。在“ 4.28列車(chē)相撞”特大事件采訪中,是煙臺(tái)日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)第一次運(yùn)用全媒體手段采寫(xiě)新聞的嘗試。在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)自國(guó)內(nèi)外的上百家記者“長(zhǎng)槍短炮”地架在哪里。憑心而論,作為地方媒體和他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)“拼”、“等”優(yōu)勢(shì)明顯不足。就此我們兵分三路:一路在事故現(xiàn)場(chǎng)“守候”,一路奔赴事故處理小組和殯儀館等地探訪,一路去傷者所住醫(yī)院采訪。不多時(shí),當(dāng)一路記者走進(jìn)已擰成“麻花”似
10、的車(chē)廂探個(gè)究竟時(shí),結(jié)果“發(fā)現(xiàn)第71具遇難者尸體”的消息通過(guò)手機(jī)發(fā)出后,系世界首發(fā)新聞;另一路去事故處理小組的記者“扮演”傷亡者家屬,第一個(gè)拿到并用照相機(jī)拍下的“死亡者名單”,第一個(gè)出現(xiàn)在網(wǎng)站上。迅速讓“煙臺(tái)日?qǐng)?bào)”和“水母網(wǎng)”字樣伴隨著新浪、網(wǎng)易等各大網(wǎng)站以及各大媒體的轉(zhuǎn)載,傳遍了世界;在“5.12”汶川特大地震采訪中,我們同樣避開(kāi)地市級(jí)媒體的弱勢(shì),注重挖掘新聞要素,將視角重點(diǎn)放在大地震中的“煙臺(tái)元素”,采寫(xiě)出這場(chǎng)巨大新聞戰(zhàn)中的獨(dú)家新聞,即滿足煙臺(tái)讀者的第一需求,又通過(guò)一個(gè)個(gè)側(cè)面反映地震的無(wú)情和人間的真情。5月16日,跟隨救援的煙臺(tái)消防官兵在綿陽(yáng)地區(qū)安縣長(zhǎng)青山上開(kāi)展救助行動(dòng)。長(zhǎng)青山海拔2700
11、m,大地震后茶坪鄉(xiāng)唯一的進(jìn)出山路由于山體閉合成為了一座“孤島”。要營(yíng)救被困群眾,只能翻越這座海拔最低的大山。我們帶上攝像機(jī)、照相機(jī)等所有“裝備”,與官兵一起歷時(shí)6個(gè)多小時(shí),走過(guò)泥濘山脊、跨越地震裂縫、攀爬峭壁懸崖,用生命和汗水換來(lái)了一段極其珍貴的文圖和錄像。5月23日,中央電視臺(tái)的講述欄目,將我們拍攝的《大山里的營(yíng)救》播出。在地震一周年之際,組織煙臺(tái)的許多愛(ài)心人士一同奔赴災(zāi)區(qū),組成《愛(ài),直抵震區(qū)》采訪團(tuán)隊(duì),為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),還與10多位在地震后失去親人的孤寡老人、11名地震遺孤結(jié)為“對(duì)子”實(shí)行一對(duì)一資助。當(dāng)年暑假期間,這些愛(ài)心人士將地震遺孤接到煙臺(tái)度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假,直到現(xiàn)在,災(zāi)區(qū)與
12、煙臺(tái)人民的心始終緊緊地連在一起,煙臺(tái)日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)所屬媒體推出的一篇篇獨(dú)家報(bào)道,起到了舉足輕重的作用?! ?duì)重大事件的報(bào)道,除了挖掘獨(dú)家新聞外,還硬做好新聞背后的新聞,注意在重大突發(fā)事件中的本地元素,拉近與本地讀者的距離,體現(xiàn)出事件的獨(dú)特性、全視角、本地化。當(dāng)然,應(yīng)該注意的是不可一味地追求獨(dú)家,要做好輿論引導(dǎo),全面、正確、理性地看待突發(fā)事件,避免產(chǎn)生一些不必要的社會(huì)波動(dòng)。3以廣度深度獲勝 打“組合拳”不間斷地跟蹤,必定受到廣泛關(guān)注。重大突發(fā)事件的采寫(xiě),除了牢牢把握好新聞的時(shí)效性和鮮活性,在新聞的廣度和深度上也要下大力氣,打好新聞報(bào)道的組合拳。實(shí)踐中,我們深知,報(bào)道突發(fā)事件,由于事發(fā)突然、情節(jié)復(fù)
13、雜、細(xì)節(jié)和背景因素尚待挖掘核實(shí),同時(shí)群眾對(duì)應(yīng)急事件的關(guān)注點(diǎn)是多變、多樣、多角度的,因此,采寫(xiě)中需要了解群眾關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),清楚信息公開(kāi)的難點(diǎn)和盲點(diǎn),盡最大努力發(fā)揮媒體縱深報(bào)道、思想深邃、易于形成共鳴的優(yōu)勢(shì),縱向挖掘、橫向拓展,提升突發(fā)事件報(bào)道的新聞價(jià)值,多角度全方位解讀突發(fā)事件。 具體體會(huì)有三點(diǎn):1)打出“組合重拳”。多年來(lái),每次重大突發(fā)事件發(fā)生后,煙臺(tái)日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán),及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,成立協(xié)調(diào)報(bào)道小組,打通各個(gè)業(yè)務(wù)通道,做到采訪有指揮、發(fā)稿有安排,借助各種現(xiàn)代傳媒手段形成互動(dòng),打破時(shí)空界限形成合力,使報(bào)道精彩紛呈。非典時(shí)期,我們奔赴一線采訪的同時(shí),后方編輯迅速組織了就“謠言與事實(shí)“為主題的
14、五篇言論,和《首席記者踏訪萊州訪非典》的長(zhǎng)篇通訊一同推出,形成了強(qiáng)有力的“組合拳”,引起了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù);不僅如此,4.28列車(chē)相撞特大事故和汶川特大地震發(fā)生后,利用全媒體手段在短信、視頻、音頻,圖片等方面實(shí)施全面報(bào)道,加大、加長(zhǎng)、加寬新聞鏈條,做出新聞的厚度和廣度,一次次打出的“組合拳,受到讀者的廣泛關(guān)注。2)挖掘人性光輝。在采寫(xiě)重大人身傷亡事故中,要下大力發(fā)掘?yàn)?zāi)難中蘊(yùn)含著更鮮活、更深刻的主題,通過(guò)報(bào)道讓健全的人們體會(huì)到人的崇高與尊嚴(yán),喚醒人類的良知與道德;要關(guān)注事件中老人、婦女、孩子以及困難群體的生存狀態(tài),引發(fā)人們的關(guān)愛(ài)和同情,打動(dòng)讀者;要做好警示報(bào)道,當(dāng)好譴責(zé)肇事者、哀悼遇難者、撫慰
15、遇難者親人的角色,同時(shí)針對(duì)事件引起的政府和社會(huì)行為進(jìn)行報(bào)道,避免出現(xiàn)揭露式采訪、泄露隱私等第二次傷害?!?.28列車(chē)相撞”發(fā)生后,前后方記者互動(dòng)采寫(xiě)了“煙臺(tái)人都是活雷鋒”,“三個(gè)列車(chē)員與400條人命”等廣受讀者好評(píng)的通訊,并運(yùn)用大量的相關(guān)鏈接,增強(qiáng)報(bào)道的廣度。汶川特大地震中,受傷的北川縣第一中學(xué)高一三班學(xué)生饒海燕,看到煙臺(tái)5位好心叔叔不僅開(kāi)車(chē)把她從綿陽(yáng)送到千里之外的重慶,離別時(shí)每個(gè)人還悄悄地塞給她100元錢(qián),感動(dòng)之余,小海燕一邊不停地說(shuō)“謝謝大家了”一邊在紙上重重地寫(xiě)了“煙臺(tái)”兩個(gè)字。一篇《受助孤兒含淚寫(xiě)下“煙臺(tái)”》的通訊,感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,被評(píng)為山東省支援四川抗震救災(zāi)優(yōu)秀新聞作品獎(jiǎng)。3)不間斷
16、地跟蹤。有突發(fā)性、動(dòng)態(tài)性、繼發(fā)性構(gòu)成的突發(fā)事件,要探索彌補(bǔ)事實(shí)難于準(zhǔn)確的方法,特別是在全媒體時(shí)代,要做到前面的報(bào)道不偏離事實(shí)、后續(xù)報(bào)道再跟進(jìn)、補(bǔ)充、完善,逐步使報(bào)道脈絡(luò)越來(lái)越清晰,直到準(zhǔn)確、完整、全面。在汶川大地震采訪中,在前方記者報(bào)道地震災(zāi)區(qū)一線的同時(shí),后方記者采寫(xiě)了大量與震區(qū)相關(guān)的新聞,比如:救護(hù)車(chē)隊(duì)啟程、志愿者奔赴災(zāi)區(qū)、救助物質(zhì)的運(yùn)送等等,在這些相關(guān)的人員、物質(zhì)到達(dá)災(zāi)區(qū)后,前方記者自然地接過(guò)后方記者的報(bào)道,形成一個(gè)具有連貫、整體的報(bào)道鏈條,讓百姓詳實(shí)地得知捐助的物質(zhì)去向。由于所有突發(fā)事件的發(fā)生都不是孤立的,要不間斷地跟進(jìn),做好發(fā)展和結(jié)局的報(bào)道。汶川特大地震后,我們先后做了三個(gè)“第一”:第
17、一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)、第一個(gè)春節(jié)和災(zāi)區(qū)人民過(guò)大年、一周年組織“愛(ài),直抵震區(qū)”采訪團(tuán)赴災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心??梢哉f(shuō)從地震的發(fā)生、救援、一直到援建結(jié)束,三年間沒(méi)有任何間斷采訪,形成了連續(xù)性最強(qiáng)的跟蹤深度報(bào)道,受到讀者的強(qiáng)烈關(guān)注。3結(jié)束語(yǔ) 在采寫(xiě)突發(fā)事件多年的實(shí)踐中,筆者總結(jié)了采訪所需的準(zhǔn)備,看起來(lái)微不足道,但哪一點(diǎn)做不好或遺忘攜帶,都可能給順利采訪和發(fā)稿帶來(lái)麻煩。物品:記者證、筆記本電腦、攝像機(jī)(DV)、照相機(jī)、無(wú)線上網(wǎng)卡以及各種充電設(shè)備、海事衛(wèi)星電話等,保障文圖第一時(shí)間發(fā)回。溝通:隨時(shí)與后方溝通必不可少,了解領(lǐng)導(dǎo)和編輯部意圖,從中獲得更多信息。協(xié)調(diào):協(xié)調(diào)車(chē)輛保障,減少體力消耗,提高采訪效率,特別是事件涉及地域廣、人數(shù)多,車(chē)輛保障尤為重要。提醒:平時(shí)要注重提高政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體素質(zhì),學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí),提高應(yīng)急能力;注意采寫(xiě)好第二現(xiàn)場(chǎng)、街談巷議、當(dāng)事人和旁觀者,這些都是很重要的信息來(lái)源,也是做好重大突發(fā)事件采寫(xiě)能否取勝必不可少的因素。參考文獻(xiàn)【1】(德)烏爾里奇. 貝克. 何博聞譯. 風(fēng)險(xiǎn)社會(huì),2004:18-20.【2】 藍(lán)洪文. 突發(fā)事件的采訪與報(bào)道. 新聞界,1999(4):63-67.
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第7課時(shí)圖形的位置練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第1課時(shí)圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量1平面圖形的認(rèn)識(shí)練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)1數(shù)與代數(shù)第10課時(shí)比和比例2作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)4比例1比例的意義和基本性質(zhì)第3課時(shí)解比例練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3圓柱與圓錐1圓柱第7課時(shí)圓柱的體積3作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3圓柱與圓錐1圓柱第1節(jié)圓柱的認(rèn)識(shí)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2百分?jǐn)?shù)(二)第1節(jié)折扣和成數(shù)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1負(fù)數(shù)第1課時(shí)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)考前模擬期末模擬訓(xùn)練二作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末豐收?qǐng)@作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)易錯(cuò)清單十二課件新人教版
- 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)講義
- 2021年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元知識(shí)要點(diǎn)習(xí)題課件新人教版
- 2022春一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文5識(shí)字測(cè)評(píng)習(xí)題課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)4數(shù)學(xué)思考第1課時(shí)數(shù)學(xué)思考1練習(xí)課件新人教版