七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第七單元 第39課《口技》課件1 上海五四制版.ppt

口技，是雜技的一種。演員運(yùn)用口腔發(fā)聲技巧來(lái)模仿各種聲音。它能同時(shí)發(fā)出各種音響，這種技藝，清代屬“百戲”之一種，表演者多隱身在布?；蚱溜L(fēng)的后邊，俗稱(chēng)“隔壁戲?！?了解口技,口 技,林嗣環(huán),作者介紹,林嗣環(huán)，字鐵崖，明末清初福建晉江人，清順治六年中進(jìn)士，晚年住杭州,著有鐵崖文集、秋聲集。口技一文選自虞初新志。虞初新志是清代張潮編寫(xiě)的一部筆記小說(shuō)，以鋪寫(xiě)故事記敘人物為中心。全書(shū)20卷，所收多為明末清初訪擬傳奇故事之作，形式近于搜奇志異，并加評(píng)語(yǔ)，實(shí)際上是一部短篇小說(shuō)集。林嗣環(huán)的口技一文被收入虞初新志。,你能讀準(zhǔn)下列紅色字的音嗎？ 少頃（ ） 犬吠（ ） 囈語(yǔ)（ ） 意少舒 （ ）曳（ ）屋許許（ ）聲 幾欲先走（ ） 夫齁聲起（ ） 無(wú)敢嘩者（ ） 叱大兒聲（ ） 中間力拉（ ）,sho,fèi,yì,sho,yè h,j,hu,huá,chì,jiàn,課文范讀,疏通文意,你能解釋詞語(yǔ)嗎？,善于 正趕上 設(shè)置 安放 一會(huì)兒 只 同“座” 靜悄悄的,有善口技者 會(huì)賓客大宴 施八尺屏障 少頃 但聞 滿(mǎn)坐 寂然,犬吠 驚覺(jué)欠伸 其夫囈語(yǔ) 既而兒醒 婦撫兒乳 兒含乳啼 婦拍而嗚之,解釋重點(diǎn)詞語(yǔ),狗叫 醒 說(shuō)夢(mèng)話 不久 喂奶 乳頭 輕聲哼唱,這 同時(shí) 都，全 極 不多久 打呼嚕,當(dāng)是時(shí) 一時(shí)齊發(fā) 眾妙畢備 以為妙絕 未幾 夫齁聲起,賓客意少舒 稍稍正坐 俄而 中間力拉 曳屋許許聲 雖人有百手,稍微 漸漸 一會(huì)兒 夾雜 拉 即使,解釋重點(diǎn)詞語(yǔ),說(shuō)出 揚(yáng)起，舉起 大腿 幾乎，差一點(diǎn) 跑,不能名其一處 奮袖出臂 兩股戰(zhàn)戰(zhàn) 幾欲先走 幾欲先走,解釋重點(diǎn)詞語(yǔ),古今異義,中間力拉崩倒之聲 古：其中夾雜著 今：在事物兩端之間 兩股戰(zhàn)戰(zhàn) 古：大腿 今：屁股 幾欲先走 古：跑 今：行走,詞類(lèi)活用,1.會(huì)賓客大宴 2.婦撫兒乳 3.不能名其一處也,舉行宴會(huì) 名詞活用作動(dòng)詞 喂奶 名詞活用作動(dòng)詞 說(shuō)出 名詞活用作動(dòng)詞,婦撫兒乳（ ） 以為妙絕（ ） 兒含乳啼（ ） 群響畢絕（ ） 手有百指（ ） 滿(mǎn)坐寂然（ ） 指其一端（ ） 眾賓團(tuán)坐（ ）,一詞多義,喂奶,極點(diǎn),手指,通“座”,乳房,消失,指出,動(dòng)詞，坐,？,通假字,滿(mǎn)坐寂然、滿(mǎn)坐賓客 坐通“座”，座位。,辨析時(shí)間詞語(yǔ),1、表示突然發(fā)生： 2、表示幾件事同時(shí)發(fā)生： 3、表示兩件事相繼發(fā)生： 4、表示在特定的某個(gè)時(shí)間之內(nèi)發(fā)生： 5、表示過(guò)了很短時(shí)間發(fā)生：,忽（忽然）,一時(shí)（同一時(shí)候）,既而（不久）,是時(shí)（這個(gè)時(shí)候）,少頃、未幾、俄而,翻譯句子：,3.賓客意少舒，稍稍正坐。,6、于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。,1、滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。,5、雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。,2、一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。,4、凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。,口技,你能復(fù)述故事嗎？,京中有善口技者。會(huì)賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿(mǎn)坐寂然，無(wú)敢嘩者。,翻譯 京城里有一個(gè)擅長(zhǎng)口技的人。正趕上（一家）大擺宴席請(qǐng)客，在客廳的東北角，安放了一架八尺寬的屏風(fēng)，表演口技的人坐在屏風(fēng)后面，里面只有一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了。眾多的賓客相聚而坐。過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)得屏風(fēng)后面醒木一拍，全場(chǎng)立刻肅靜，沒(méi)有一個(gè)敢高聲嘩叫,遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。,譯文： 遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子里傳來(lái)了一陣狗叫，隨即就有一個(gè)婦人被驚醒，打呵欠，伸懶腰，她的丈夫說(shuō)著夢(mèng)話。不久，小兒子醒了，大聲啼哭。丈夫也醒了。婦人撫慰著小兒子，給他喂奶，小兒子含著奶頭啼哭，婦人拍著哼著哄他睡覺(jué)。接著大兒子也醒了，嘮嘮叨叨地說(shuō)個(gè)不停。在這時(shí)候，婦人用手拍小兒子的聲音，嘴里哼唱著哄孩子入睡的聲音，小兒子含著奶頭啼哭的聲音，大兒子剛剛醒來(lái)說(shuō)話的聲音，丈夫呵叱大兒子的聲音，同時(shí)發(fā)出，各種聲音都模仿得惟妙惟肖。,滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。 未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。,譯文：全場(chǎng)的賓客，沒(méi)有一個(gè)不伸長(zhǎng)脖子，斜眼旁視，微露笑容，暗暗贊嘆，認(rèn)為好極了。 沒(méi)有多久，丈夫打起呼嚕，婦人拍孩子的聲音也越來(lái)越輕逐漸停止了。隱隱約約聽(tīng)到有老鼠悉悉索索，盆碗器物傾斜翻倒，婦人在夢(mèng)中咳嗽的聲音?？腿藗兟?tīng)到這里，心情稍微放松了些，漸漸坐端正了。,忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。,突然有一個(gè)人大喊：“失火啦！”隨即丈夫起來(lái)大喊，婦人也起來(lái)跟著大喊。兩個(gè)孩子齊聲啼哭。一會(huì)兒，成百上千的人大喊，成百上千的孩子號(hào)哭，成百上千的狗狂叫。里面夾雜著劈里啪啦的房屋倒塌聲，烈火燃燒的爆裂聲，呼呼的風(fēng)聲，成百上千種聲音一齊響起來(lái)；還夾雜著成百上千的呼救聲，一齊用力拉倒房屋的呼喊聲，搶救東西的聲音，潑水滅火的聲音。凡是（在這種情況下）應(yīng)該有的聲音，沒(méi)有一樣沒(méi)有。即使一個(gè)人有一百只手，一只手有一百個(gè)手指頭，也不能指明其中的任何一種聲音；即使一個(gè)人有一百?gòu)堊?，一張嘴有一百條舌頭，也說(shuō)不清其中的任何一處。在這時(shí)候，客人們沒(méi)有一個(gè)不驚慌失色，離開(kāi)座位，捋起袖子，露出手臂，兩條腿索索發(fā)抖，幾乎想要搶先逃跑了。,忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之， 一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。,忽然醒木一拍，各種聲響全部消失。撤去屏風(fēng)一看，只有一個(gè)人、一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木而已。,課堂訓(xùn)練 課文朗讀,下一課時(shí)我們接著分析,謝 謝 大 家！,分析課文,口技,合作研討，理解課文,1、課文按照什么順序安排的？全文圍繞哪一個(gè)字來(lái)寫(xiě)的，有什么作用?,藝人的精彩表演,2、口技藝人表演的精彩從哪些方面表現(xiàn)出來(lái)？,時(shí)間；善（技藝高超） “善”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，全文的內(nèi)容情節(jié)都是圍繞“善”來(lái)展開(kāi)的。,聽(tīng)眾的反應(yīng),簡(jiǎn)單的道具,作者的評(píng)價(jià),3 課文描寫(xiě)了幾個(gè)表演的場(chǎng)面？,請(qǐng)找出相關(guān)語(yǔ)句并進(jìn)行概括。,遙聞深巷犬吠聲，便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)， 既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。 又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲， 夫叱大兒聲， 一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。,全文的第一個(gè)高潮,口技,場(chǎng)面一：夢(mèng)中驚醒,未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽之聲。,表演進(jìn)入低潮,口技,場(chǎng)面二：漸入夢(mèng)鄉(xiāng),忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼，兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠，中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。,全文的第二個(gè)高潮,口技,場(chǎng)面三：失火、救火,4、表演過(guò)程中聽(tīng)眾神情舉止的有哪些反應(yīng)？請(qǐng)找出相關(guān)語(yǔ)句。,觀看圖片,伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆；,第一次反應(yīng)：,第二次反應(yīng)：,意少舒，稍稍正坐；,觀看圖片,第三次反應(yīng)：,變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。,5、聽(tīng)眾的反應(yīng)對(duì)表現(xiàn)口技表演者有什么作用？,作用：側(cè)面襯托口技表演者技藝高超。,6、作者兩次強(qiáng)調(diào)“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”是什么意圖？在文章的結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？,結(jié)構(gòu)上首尾照應(yīng)，以道具的簡(jiǎn)單反襯聲響的繁雜，從而烘托出口技表演者技藝的高超。,作者贊嘆表演者技藝的高超。,7、作者對(duì)口技表演者又是怎樣評(píng)價(jià)的？有什么作用？,眾妙畢備,雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。,最精彩的表演,最復(fù)雜的內(nèi)容,最簡(jiǎn)單的道具,最熱烈的觀眾反應(yīng),根據(jù)課文內(nèi)容填空,一張 ，兩三件 ，四方 ，聽(tīng)的五 ，六 ，心里七 八 ，好似九 ，真乃十 。,口,道具,賓客,體投地,神無(wú)主,上,下,死一生,全十美,口技,主旨探討： 通過(guò)描寫(xiě)一場(chǎng)精彩的口技表演，展示、贊揚(yáng)了口技藝術(shù)的魅力和表演者高超的技藝。,總結(jié)全文,正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的寫(xiě)法。,側(cè)面描寫(xiě)是著意寫(xiě)對(duì)象的周?chē)挛?，或以物襯物，或以景物烘托人物，或借助他人來(lái)刻畫(huà)此人，使所描繪的對(duì)象更為鮮明，更為突出。,正面描寫(xiě)是把鏡頭直接對(duì)準(zhǔn)描寫(xiě)對(duì)象進(jìn)行刻畫(huà)，或?qū)懶は?，或?qū)懻Z(yǔ)言，或?qū)憚?dòng)作，或?qū)懶睦怼?學(xué)習(xí)寫(xiě)法,說(shuō)出本文寫(xiě)作的方法是什么嗎？,找出課文中哪些是正面描寫(xiě)，哪些是側(cè)面描寫(xiě)，并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)有什么作用?,課文直接描摹表演的內(nèi)容和過(guò)程，這是從正面表現(xiàn)口技者的技藝精湛。,側(cè)面描寫(xiě)從不同角度襯托出表演者的高超技藝，使文章表現(xiàn)手法富于變化，增強(qiáng)了感染力，顯得真實(shí)可信。,側(cè)面描寫(xiě)包括兩個(gè)方面：一是在幾個(gè)場(chǎng)面表演中觀眾的不同神情舉止的變化，二是在首尾兩段中對(duì)道具。,寫(xiě)作特點(diǎn),以時(shí)間為序，層次清楚，條理清晰； “善”字總領(lǐng)全文，首尾呼應(yīng)，渾然一體； 正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合，充分表現(xiàn)主題；,口技,本課作業(yè),學(xué)習(xí)本課描寫(xiě)聲音的方法，找一種你喜歡的聲音（音樂(lè)、鳥(niǎo)鳴、口技等）仔細(xì)地聽(tīng)，想想，采用正側(cè)面相結(jié)合的手法,然后把它描寫(xiě)出來(lái)。（100字左右）,