第二階段【作業(yè)表單】教師個(gè)人教學(xué)問題年度改進(jìn)計(jì)劃表單

教師個(gè)人教學(xué)問題年度改進(jìn)計(jì)劃參考表單姓名劉軍性別男年齡29學(xué)歷本科職稱小學(xué)初級(jí)教齡1職務(wù)體育教師所任學(xué)科小學(xué)體育個(gè)人自我診斷 SWOT分析對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的我的優(yōu)勢(shì)1 忠厚善良，待人熱情。我的劣勢(shì)2 主動(dòng)熱心幫助人，性格好，有耐心。4理解他人，適應(yīng)能力很強(qiáng)。1不敢嘗試，怕得罪人。2有時(shí)遇事容易沖動(dòng)。5自我管理能力較強(qiáng)。36人際關(guān)系良好，為人和善。與人溝通少，不善言表。7個(gè)人素質(zhì)好，自律意識(shí)強(qiáng)4 參加活動(dòng)欠積極。8 喜歡下象棋、打乒乓球。9 在師生中有良好的形象。 我面臨的機(jī)遇 我遇到的挑戰(zhàn)1生活環(huán)境逐步好轉(zhuǎn)。1.社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師的了解和理解。2獲取知識(shí)的途徑較多。2.學(xué)校應(yīng)重視師生身體素質(zhì)。3 家人給予大力支持。4 促進(jìn)體育工作的全面發(fā)展 。5 人們期待身心得到更好發(fā)展改進(jìn)計(jì)劃堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)提高水平提高自己素質(zhì)改進(jìn)目標(biāo)通過自己學(xué)習(xí)，提高自身教育理論的水平，理論聯(lián)系實(shí)際，自身修為提升積極參加教學(xué)課題研究。保持良好的工作態(tài)度。改進(jìn)措施同事的幫助領(lǐng)導(dǎo)的支持所需支持