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1、
課時分層作業(yè) (十七 )
(建議用時: 40 分鐘 )
[學業(yè)達標練 ]
1.列寧說:“如果沒有戰(zhàn)爭,俄國也許會過上幾年,甚至幾十年而不發(fā)生反對
資本家的革命?!睂Υ死斫庹_的是 ( )
【導學號: 77342096】
A.第一次世界大戰(zhàn)是俄國十月革命爆發(fā)的根本原因
B.第一次世界大戰(zhàn)激化了俄國各種矛盾,推進了革命的發(fā)生
C.沒有第一次世界大戰(zhàn)就沒有俄國的社會主義革命
D.俄國爆發(fā)社會主義革命,必須具備“有戰(zhàn)爭”這個條件
B [列寧的話說明了第一次世界大戰(zhàn)和俄國十月革命的關系, 即第一次世界大戰(zhàn)
2、
推動了俄國十月革命的爆發(fā)。 ]
2.“二月革命后布爾什維克黨到底應當采取什么樣的策略,一直處于模糊不定的狀態(tài),直到列寧回國提出《四月提綱》 ,才有了較為明確的行動綱領。”這個
“行動綱領”是指 ( )
A.取得廣大工農群眾的支持
B.武力推翻臨時政府的統治
C.實現向社會主義革命的轉變
D.退出帝國主義世界大戰(zhàn)
C [《四月提綱》 提出將俄國革命從資產階級民主革命轉變?yōu)樯鐣髁x革命,
故
C 項正確;該綱領提出前布爾什維克黨已經取得了廣大工農群眾的支持,
故 A 項
錯誤;《四月提綱》提出爭取和平方式取得政
3、權,故
B 項錯誤;《四月提綱》提出
前廣大人民群眾就迫切要求退出帝國主義世界大戰(zhàn),早日實現和平,故
D 項錯
誤。 ]
3.1917 年 4 月,列寧提出“全部政權歸蘇維?!钡目谔枺鲝堃院推椒绞饺〉?
政權;1917 年 7 月,列寧又提出取消“全部政權歸蘇維?!钡目谔?, 代之以“奪
取政權”的口號。列寧政治主張發(fā)生轉變的歷史背景是 ( )
A.臨時政府統治危機加深
第 1 頁
B.布 什 克黨 方式存在分歧
C.兩個政 并存局面 束
D.布 什 克黨 埃的影響力 生了 化
C [“七月事件 ”
4、的 生,宣告政 完全落入 政府手中,兩個政 并存的局面 束, 革命和平 展的可能性就此消失。 形 的 化, 列寧及 改 斗爭策略,提出 “ 取政 ”的口號,故 C 正確; A、B、D 三 與當
情況不符,故排除。 ]
4.十月革命期 ,全俄工兵代表 埃第二次代表大會及 解決了俄國民眾最
關心的 ,其措施是 ( )
A.宣布推翻 掌 的 政府
B.通 《和平法令》和《土地法令》
C.通 了《告工人、士兵和 民 》
D. 生列寧 主席的人民委 會
B [在攻打冬 的 斗中, 全俄工兵代表 埃第二
5、次代表大會開幕。 了解決廣大群眾最關心的 即和平與土地,大會通 了《和平法令》和《土地法令》 ?!逗推椒睢?向一切交 國政府和人民建 , 立即 停 定, 就公正的和 行 判, 不割地不 款的和平。 《土地法令》沒收地主的土地, 土地
國有化,將土地分配 者使用。 ]
[ 沖 A 挑 ]
5.1917 年 9 月??又有一批企 決定關 ,同年 10 月,莫斯科也有一批企
倒 。政府機關把 種 政策 成是“ 整生 ”, 上是 予 本家以充
分的行 自由。 里的“政府機關”代表的是 ( )
A. 曼 夫王朝的利益 B.
6、 的利益
C.無 的利益 D.外國列 的利益
B [本 主要考 俄國十月革命前政治情況,從 上判斷 “1917 年 9 月 ” 二
月革命后,從 “ 本家 ”可以分析出 是 政府,故 B 。 ]
6.全俄社會 研究中心曾做 ,其公布的民 數據 示,超 1/4 的俄
斯人 “十月革命是國家 展的 大推 力”。 一 主要是因 十月革
命 ( )
第 2 頁
A.以建立無 政 政治目的
B.率先將社會主 理 付 踐
C.開 了俄國 代化 展的新模式
D. 了
7、社會 史 展的一般 律
C [俄國十月革命使 文化并不 達的俄國在短 內 脫了封建殘余的束 和剝削 的 治,推 了俄國的工 化 程,建立起新型的無 政,
開辟出社會主 展的道路,故 C 。 ]
7. 下列材料,回答 。
材料一 1917 年 3 月(俄 2 月),彼得格勒的女工高呼 “打倒 爭! ”“ 要面
包!”等口號 行游行示威, 各工廠的男工也加入游行 伍。 參加示威和 工的
人數不斷增加。 沙皇政府派 警開 , 工人 起反抗。 起 工人得到士兵
的支持,起 迅速 展,革命的 旗代替沙俄的白 三色旗
8、在首都上空 。
正在前 指 俄 的沙皇尼古拉二世,被迫于 3 月 15 日宣布退位。
材料二 代表大會決定:全部地方政 一律 當地的工兵 代表 埃 ??
—— 《告工人、士兵和 民 》
推翻沙皇君主制以后俄國工 最明確最 決地要求的和 , 就是立即 沒
有兼并 ?? 沒有 款的和 。
—— 《和平法令》
立刻 除地主土地所有制,不付任何 金。
—— 《土地法令》
(1)材料一中提到的是什么 史事件?其性 是什么?
(2)材料二的三個文獻是在怎 的 史背景下通 的?各有什么作用?
(3)
9、兩 材料所反映的事件的關系如何?
[解析 ] 本 考 從材料中 取有效信息的能力以及 二月革命和十月革命關系
的 。第 (1) ,根據材料中的 和斗爭內容即可判斷。第 (2) ,考 史知 的再 、再 。第 (3) ,考 兩段材料的 合把握,需 合所學知 回答。
第 3 頁
[答案 ] (1)歷史事件:二月革命。性質:推翻沙皇專制制度的資產階級民主革命。
(2)歷史背景: 1917 年 11 月 6 日武裝起義開始,次日完全占領冬宮,彼得格勒武裝起義取得勝利, 接著莫斯科等城市也相繼起義成功。 在革命勝利之際, 全俄工人士兵代表蘇維
10、埃代表大會召開,通過了三個重要文件。作用: 《告工人、士兵和農民書》,正式宣布臨時政府被推翻, 全部政權歸蘇維埃;《和平法令》通過后,蘇俄政府退出一戰(zhàn),新生政權獲得了喘息之機; 《土地法令》消滅了俄國的封建土地所有制和地主階級,體現了農民的利益,得到了農民的支持。
(3)二月革命推翻了沙皇專制制度,完成了資產階級民主革命任務,為十月革命的成功奠定了基礎,準備了條件。
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