中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 考點聚焦 第7講 鹽、化學(xué)肥料課件.ppt

第一單元 身邊的化學(xué)物質(zhì),第7講 鹽、化學(xué)肥料,1(2016，甘肅)南昌大學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn)，用2%的小蘇打漱口能有效預(yù)防口腔粘膜糜爛潰瘍的發(fā)生或修復(fù)原有口腔黏膜的損傷。小蘇打?qū)儆? ) A鹽 B酸 C堿 D有機物 2(2015，天水)正像人需要營養(yǎng)一樣，植物生長也需要養(yǎng)分。下列屬于復(fù)合肥的是( ) ANH4Cl BKNO3 CCO(NH2)2 DCa(H2PO4)2,A,B,3(2015，甘南州)下列物質(zhì)分別加入稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液中，能觀察到不同實驗現(xiàn)象的是( ) A硝酸銀溶液 B紫色石蕊溶液 C氯化銅溶液 D無色酚酞溶液 4(2016，天水)下列離子能在pH2的水溶液中大量共存的是( ),B,A,5(2015，慶陽)小紅對某無色溶液中所含溶質(zhì)的記錄，合理的 是( ) AMgCl2、NaOH、NaCl BNaOH、Na2CO3、KCl CKNO3、NaCl、FeCl3 DCuSO4、H2SO4、NaCl 6(2016，蘭州)結(jié)合如圖所示的四瓶溶液示意圖，回答問題： (1)寫出號瓶溶液中溶質(zhì)的俗名_。 (2)農(nóng)業(yè)上可以用_中的溶液來選種(填序號)。 (3)熔制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分是_(填化學(xué)式)。 (4)、三種溶液pH值由大到小的順序是_(填序號)。,B,火堿、燒堿、苛性鈉,NaHCO3,7(2014，甘南州)某化肥的外包裝如圖所示，請根據(jù)包裝上的標(biāo)簽回答下列問題： (1)NH4NO3中氮元素質(zhì)量分數(shù)為_。 (2)該化肥樣品為_(填“純凈物”或“混合物”)。 (3)從標(biāo)簽可以知道化肥保存時需注意的是_(答一條即可)。 (4)該化肥_(填“能”或“不能”)與堿性肥料草木灰混合施用。,35%,混合物,避免陽光直曬(答案合理即可),不能,8(2015，甘南州)某興趣小組利用氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種進行實驗時，發(fā)現(xiàn)該試劑未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損(如圖)，于是決定對該瓶溶液進行實驗探究。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?【提出問題】這瓶溶液是什么溶液？ 【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性。 【實驗推斷】 (1)甲同學(xué)進行了、實驗，請完善該實驗的現(xiàn)象、結(jié)論及解釋：,氯化鈉,氯化鈉溶液呈中性，不能使酚酞試液變紅,氣泡,Na2CO32HCl=2NaClCO2H2O,(2)乙同學(xué)認為甲同學(xué)實驗的結(jié)論不準確，理由是_ _。 (3)小組同學(xué)討論后一致認為還需要進行如下實驗： 【繼續(xù)探究】 另取樣品加入過量的BaCl2溶液，觀察到的現(xiàn)象是有_產(chǎn)生，設(shè)計這一步驟的目的是_；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色。 【實驗結(jié)論】 該溶液的溶質(zhì)有_；該試劑瓶標(biāo)簽上的物質(zhì)的化學(xué)式為_。,氫氧化鈉溶液變質(zhì)后滴加稀鹽酸也會產(chǎn)生氣體,白色沉淀,除去溶液中的碳酸鈉,氫氧化鈉和碳酸鈉,NaOH,1鹽的概念：是指一類組成里含有_離子和_離子的化合物。 2常見的鹽：,金屬,酸根,1鹽的化學(xué)性質(zhì),2復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用 (1)兩種_相互交換成分，生成另外兩種新的_的反應(yīng)叫做復(fù)分解反應(yīng)。表達式：ABCD=ADCB。 (2)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是產(chǎn)物有_、_或_生成。 (3)沉淀的區(qū)分： 鉀鹽、鈉鹽、銨鹽及_均易溶于水； 鹽酸鹽：除_不溶于水，其他的均溶于水； 硫酸鹽中除_不溶于水，CaSO4、Ag2SO4微溶外，其他均易溶于水；,化合物,化合物,水,氣體,沉淀,硝酸鹽,氯化銀,硫酸鋇,碳酸鹽中除_易溶，MgCO3微溶外其他均不溶于水； 堿類物質(zhì)中除_易溶，氫氧化鈣微溶外，其余均不溶于水。 中考常見沉淀：七字沉淀“一藍一紅褐五白”。一藍：Cu(OH)2；一紅褐：Fe(OH)3；五白：CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、BaSO4、AgCl。其中BaSO4、AgCl既不溶于水，也不溶于酸。,碳酸鉀、碳酸鈉、碳酸銨,氫氧化鉀、氫氧化鈉、氫氧化鋇,(4)復(fù)分解反應(yīng)可以細分為以下五個小類型：,(5)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除。,攪拌、加速溶解,引流作用,蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體,為了均勻受熱、 防止液滴飛濺,1化肥種類及作用 (1)氮肥：含有_的化肥，如尿素CO(NH2)2、NH3·H2O，銨鹽碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)以及硝酸鹽如NaNO3等，氮肥可以促進植物_的生長。 (2)磷肥：含有_的化肥，如磷礦粉Ca3(PO4)2、磷酸二氫鈣等。磷肥促進作物生長，增強作物的抗寒抗旱的能力。 (3)鉀肥：含有_的化肥，如硫酸鉀(K2SO4)、氯化鉀(KCl)。鉀肥促進作物生長，增強抗病蟲害和抗倒伏能力。 (4)復(fù)合肥：同時含有_的化肥，如硝酸鉀(KNO3)、磷酸二氫銨(NH4H2PO4)。同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分。,氮元素,莖、葉,磷元素,鉀元素,兩種或兩種以上營養(yǎng)元素,2化肥的簡易鑒別 3.化肥的合理施用 化肥和農(nóng)藥對提高農(nóng)產(chǎn)品的_有重要作用，但也會帶來_問題。要合理施用化肥和農(nóng)藥，提高它們的_，并注意減少_。,白,灰白,全部溶,大多不溶于水 或部分,熟石灰,產(chǎn)量,環(huán)境,利用率,污染,命題解讀常見的鹽是甘肅中考的?？純?nèi)容，以文字敘述的形式在選擇題中進行考查。主要命題點有：氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣的俗名及用途。 【例1】(2016，懷化)蒸饅頭時，在發(fā)酵面團中加入某種物質(zhì)，既能除去面團中的酸又能使饅頭松軟，該物質(zhì)是( ) A碳酸氫鈉 B生石灰 C氫氧化鈉 D氯化鈉 【方法指導(dǎo)】熟練掌握各種常見鹽的俗名、性質(zhì)和用途是解答此類題的關(guān)鍵。,A,對應(yīng)練習(xí) 1(2016，廣州)中國絲綢有幾千年的歷史傳承。古代染坊常用某種“堿劑”來處理絲綢，該“堿劑”可使絲綢顏色潔白、質(zhì)感柔軟，其主要成分是一種鹽，這種“堿劑”可能是( ) A食醋 B燒堿 C草木灰 D生石灰 2(2016，聊城)多角度看物質(zhì)，有助于加深對物質(zhì)的認識。Na2CO3是一種常見的鹽，請回答： (1)Na2CO3溶液顯堿性，其pH_(填“”“”或“”)7； (2)Na2CO3可看成是堿和氧化物反應(yīng)的產(chǎn)物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_； (3)Na2CO3作為反應(yīng)物之一，寫出一個符合ABCD的化學(xué)方程式_。,C,CO22NaOH=Na2CO3H2O,Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH,命題解讀鹽的化學(xué)性質(zhì)是化學(xué)中考的?？純?nèi)容，考查形式主要以文字敘述為主，在各個題型中均有涉及?？疾閮?nèi)容主要是鹽的四大性質(zhì)：與某些金屬反應(yīng)；與酸反應(yīng)；與堿反應(yīng)；與某些鹽反應(yīng)。 【例2】(2016，麗水)向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中，逐滴滴入Na2CO3溶液，反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體或沉淀的質(zhì)量與加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖。下列說法錯誤的是( ) AOE段發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：Na2CO32HCl2NaClH2OCO2 BPF段有沉淀生成 CG點溶液的pH7 D反應(yīng)過程有氣體和沉淀生成， 不遵循質(zhì)量守恒定律,D,對應(yīng)練習(xí) 1(2016，上海)在氯化鋇溶液中滴入某種溶液，生成白色沉淀，有關(guān)說法錯誤的是( ) A滴入的可能是硝酸銀溶液 B反應(yīng)后溶液可能呈酸性 C白色沉淀可能溶于鹽酸 D該反應(yīng)是中和反應(yīng),D,2(2016，鎮(zhèn)江)向一定質(zhì)量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液，反應(yīng)過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( ) A0a段發(fā)生了一個反應(yīng) Bc點沉淀的成分為一種 Cm2.33 D取d點對應(yīng)的溶液，滴加硝酸銀溶液，有白色沉淀，說明加入的鹽酸已過量,C,命題解讀復(fù)分解反應(yīng)在中考中主要出現(xiàn)在選擇題和簡答題里面，以文字敘述或結(jié)合圖示的形式為主?？疾閮?nèi)容主要是復(fù)分解反應(yīng)的判斷及物質(zhì)(或離子)共存等。 【例3】(2016，株洲)下列物質(zhì)間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( ) A碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液 B氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液 C碳酸鉀溶液和鹽酸 D硫酸銅溶液和氯化鋇溶液 【方法指導(dǎo)】復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是陰陽離子結(jié)合生成沉淀、水或氣體，理解復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)來判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生。,B,對應(yīng)練習(xí) 1(2016，玉林)對某pH2的溶液成分進行分析、檢測，下列結(jié)果合理的是( ) AKNO3 K2CO3 NaNO3 CaCl2 BKCl NaHCO3 K2SO4 NaCl CNaCl ZnSO4 KNO3 KOH DHCl MgCl2 Na2SO4 NaCl 2(2016，鹽城)下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是( ),D,C,命題解讀化肥的種類及作用是甘肅中考的高頻考點，主要以文字敘述的形式在選擇題或填空題中考查。命題點為化肥種類的判斷及主要作用。 【例4】(2016，寧夏)氯化銨是一種常見的化肥，其水溶液顯酸性，下列有關(guān)氯化銨的說法不正確的是( ) A它是一種氮肥 B可使農(nóng)作物枝葉生長茂盛 C能與堿性肥料混合使用 D用于熟石灰混合研磨的方法進行檢驗 【方法指導(dǎo)】熟記化肥的種類及其作用是解答此類題的關(guān)鍵。,C,對應(yīng)練習(xí) 1(2016，雅安)某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4NO3、KNO3、CO(NH2)2，其中缺少的肥料品種是( ) A氮肥 B磷肥 C鉀肥 D復(fù)合肥 2(2016，廣東)某復(fù)合肥的部分說明書如圖所示。請回答: (1)從肥效的角度看，共有_種有效元素。 (2)該復(fù)合肥的有效成分之一是尿素CO(NH2)2，則尿素中碳、氧、氮、氫的原子個數(shù)比為_。 (3)一袋該化肥至少含P2O5_kg。 (4)從“注意事項”看，該復(fù)合肥料的物理性 質(zhì)是_，化學(xué)性質(zhì)是_(寫一種)。,B,1124,2.5,易潮解,受熱易分解,3,命題解讀化肥的鑒別是中考的常見考點，主要以文字敘述形式出現(xiàn)在選擇題或填空題中。命題點有：氮肥、磷肥、鉀肥的區(qū)分、銨態(tài)氮肥的簡易鑒別及使用時的注意事項。 【例5】(2016，天津)下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是( ) A磷礦粉 B硝酸銨 C硫酸鉀 D氯化鉀 【方法指導(dǎo)】理解各種化肥的鑒別方法是解決此類題的關(guān)鍵。,A,對應(yīng)練習(xí) 1(2014，畢節(jié))隨著世界人口的增長，人類對農(nóng)產(chǎn)品的需求量增大，化肥對農(nóng)作物的增產(chǎn)成為最有力的措施?，F(xiàn)有一包化肥，可能是碳酸氫銨、硫酸銨、磷礦粉、氯化鉀中的一種，取少量樣品，觀察到外觀為白色固體，加入水后能全部溶解；另取少量樣品與熟石灰混合研磨，沒有刺激性氣體放出，這包化肥是( ) A碳酸氫銨 B氯化鉀 C硫酸銨 D磷礦粉,B,2(2015，巴中)下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康牡氖? ),A,