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中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 考點聚焦 第4講 金屬和金屬材料課件.ppt

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中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 考點聚焦 第4講 金屬和金屬材料課件.ppt

第一單元 身邊的化學(xué)物質(zhì),第4講 金屬和金屬材料,1(2014,蘭州)鐵在下列哪種情況下最容易生銹( ) A在干燥的空氣中 B部分浸入食鹽水中 C在潮濕的空氣中 D浸沒在植物油中 2(2016,蘭州)下列方法中不能防止鍋鐵腐蝕的是( ) A表層鍍鋅 B食鹽水浸泡 C制成合金 D表層涂油,B,B,3(2015,慶陽)下列事實不能說明Zn比Ag活潑的是( ) AZn能與AgNO3溶液反應(yīng)置換出Ag BZn能與稀硫酸反應(yīng),Ag則不能 CZn的熔點為420 ,Ag的熔點為962 D自然界沒有以單質(zhì)形式存在的Zn,而有以單質(zhì)形式存在的Ag 4(2014,蘭州)X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為( ) AXYZ BXZY CZYX DZXY,C,A,5(2015,天水)某金屬加工廠生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢液,含有少量硝酸銀和硝酸銅。為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾。向濾液中加入少量的稀鹽酸,無沉淀產(chǎn)生;向濾渣中加入稀鹽酸,無氣體放出。則下列說法正確的是( ) A濾出的固體中一定含有銀和鐵,也可能含有銅 B濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鐵 C濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀 D濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能含有硝酸銀和硝酸銅,C,6(2016,天水)將一定質(zhì)量金屬X的粉末放入盛有Fe(NO3)2溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后溶液呈無色;繼續(xù)向燒杯中加入一定量的AgNO3溶液,待充分反應(yīng)后過濾,得淺綠色濾液和濾渣。根據(jù)實驗分析,以下結(jié)論錯誤的是( ) A金屬活動性順序:XFeAg B濾液中一定含有X的陽離子和Fe2 C濾渣中一定含有Ag和Fe D向濾液中滴加稀鹽酸,可能產(chǎn)生白色沉淀,C,7(2015,甘肅)蘭州市中山橋南側(cè)的“將軍柱”(鑄造材質(zhì)主要是鐵),距今已有630年的歷史,它與中山橋一起組成了“蘭州鐵橋”一景,近日“將軍柱”商標(biāo)獲得國家批準(zhǔn)。 (1)“將軍柱”已出現(xiàn)較多銹跡,其主要原因是鐵與_等物質(zhì)共同作用的結(jié)果。生活中常用稀硫 酸除去鐵制品表面的鐵銹,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 (2)廢舊金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的重要途徑,請你再寫一條保護(hù)和節(jié)約金屬資源的有效方法或途徑:_。,水和氧氣,Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O,尋找金屬的替代品(合理即可),純金屬,生鐵,鋼,2金屬的物理性質(zhì)。 (1)大多數(shù)金屬具有_光澤。鐵、鋁等大多數(shù)金屬都是_色,但銅卻呈_色,金呈黃色。 (2)在常溫下,鐵、鋁、銅等大多數(shù)金屬都是_,但體溫計中的_是液體。 (3)金屬具有良好的_性和_性。金屬的密度、熔點、硬度等物理性質(zhì)差別較大。,金屬,銀白,紫紅,固體,汞,導(dǎo)電,導(dǎo)熱,3合金。 (1)概念:合金是指在金屬中加熱熔合某些_或_而制得的具有_的物質(zhì)。 (2)性質(zhì)特征:合金與組成它們的金屬有很大的性質(zhì)差異,如合金的硬度一般_組成它們的金屬;合金的熔點一般_組成它們的金屬;合金的抗腐蝕性一般高于組成它們的金屬,具有更優(yōu)良的機械性能;有的合金還有_、高熱阻和可塑性等特性。,金屬,非金屬,金屬特征,大于,低于,高電阻,(3)常見的合金 鐵合金主要包括生鐵和鋼,它們的區(qū)別是_不同,生鐵含碳量為_,鋼的含碳量為_; 鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,具有_、_、_等優(yōu)良性能。由于鈦合金與人體具有很好的“相容性”,因此可用于制造人造骨; 其他合金:鈦鎳合金、鋁合金、黃銅等。,含碳量,2%4.3%,0.03%2%,熔點高,密度小,可塑性好,1金屬與氧氣的反應(yīng) (1)鎂、鋁等在常溫下就能與氧氣反應(yīng)。鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化,因此,鋁具有很好的抗腐蝕性能。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 (2)鐵、銅在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng),但在高溫下能與氧氣反應(yīng)。寫出鐵、銅分別與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_、_。 (3)“真金不怕火煉”金即使在高溫時也不與氧氣反應(yīng)。說明金的化學(xué)性質(zhì)很_。,4Al3O2=2Al2O3,3Fe2O2 Fe3O4,2CuO2 2CuO,穩(wěn)定,2金屬與酸的反應(yīng),Mg2HCl= MgCl2H2,MgH2SO4= MgSO4H2,Zn2HCl= ZnCl2H2,ZnH2SO4= ZnSO4H2,Fe2HCl= FeCl2H2,FeH2SO4= FeSO4H2,3.金屬與鹽溶液的反應(yīng),紅,藍(lán),綠,銀,無,藍(lán),紅,藍(lán),無,FeCuSO4=FeSO4Cu,Cu2AgNO3= Cu(NO3)22Ag,2Al3CuSO4= Al2(SO4)33Cu,1金屬活動性順序表(用元素符號表示),Zn,Cu,強,弱,2重要應(yīng)用 判斷金屬的活動性強弱:金屬的位置越靠前,它的活動性越_。 判斷金屬與鹽酸、稀硫酸是否發(fā)生反應(yīng):位于_能置換出鹽酸、稀硫酸里的氫。 判斷金屬與鹽溶液是否發(fā)生反應(yīng):位于_的金屬能把位于_的金屬,從它們_里置換出來。(K、Ca、Na除外),強,氫前面的金屬,前面,后面,化合物的溶液,4置換反應(yīng) (1)定義:由_反應(yīng),生成_的反應(yīng)叫做置換反應(yīng)。 (2)特點:置換反應(yīng)中一定存在_變化的元素。 (3)通式:ABCACB,一種單質(zhì)和一種化合物,另一種單質(zhì)和另一種化合物,化合價,1地球上金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中,除少數(shù)很不活潑的金屬如_、_等以_形式存在外,其余都以_的形式存在。 2一氧化碳還原氧化鐵,如下圖所示:,金,銀,單質(zhì),化合物,(1)現(xiàn)象:玻璃管內(nèi)_,試管內(nèi)_。 (2)操作順序:先通CO再加熱,為了_ _;實驗完畢后,停止加熱繼續(xù)通CO至試管冷卻,防止_ _。 (3)尾氣處理:因CO有毒,會污染空氣,所以必須對尾氣進(jìn)行_或_的處理。,紅色粉末逐漸變黑,澄清石灰水變渾濁,排盡管內(nèi)空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸,還原出來的鐵粉再被氧化且防止石灰水倒流,點燃,用氣球收集,1鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的_、_等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。 2防銹措施: (1)保持金屬表面的_。如:菜刀用完后擦干掛起來。 (2)金屬表面_。如:_、_、電鍍等。 (3)改變鐵的單一結(jié)構(gòu),制成_。如:不銹鋼。,氧氣,水蒸氣,潔凈干燥,涂上一層防護(hù)膜,刷漆,涂油,合金,3金屬資源的保護(hù): (1)防止_; (2)金屬的_; (3)應(yīng)_,嚴(yán)禁不顧國家利益的亂采礦; (4)尋找_。,金屬的腐蝕,回收利用,有計劃、合理地開采礦物,金屬的代用品,命題解讀金屬材料的性質(zhì)與用途是中考的常考內(nèi)容,主要以文字?jǐn)⑹龌驁D片的形式在選擇題、填空題或簡答題中考查。考查的命題點有:金屬材料的識別;金屬的物理性質(zhì)及用途;常見合金及其性質(zhì)。 【例1】(2016,廣州)下列關(guān)于金屬的說法正確的是( ) A鋁元素在地殼中含量最多,使用也最早 B不銹鋼的抗腐蝕性強于純鐵,硬度小于純鐵 C燈泡里的燈絲常用鎢制成 D地球上金屬礦物資源儲量有限,可再生 【方法指導(dǎo)】解答此類題需要掌握的關(guān)鍵包括金屬材料的性質(zhì)、用 途、含量以及合金與金屬的區(qū)別及聯(lián)系。,C,對應(yīng)練習(xí) 1(2016,南寧)下列有關(guān)合金的說法錯誤的是( ) A鋼是一種化合物 B黃銅的硬度比純銅的硬度大 C生鐵是一種鐵的合金 D焊錫的熔點比純錫的熔點低 2(2016,大連)下列有關(guān)金屬的說法中,錯誤的是( ) A銅質(zhì)插頭是利用銅的導(dǎo)電性 B鎢制燈絲是利用鎢的熔點低 C鋁制成鋁箔是利用鋁的延展性 D用鐵鍋炒菜時利用鐵的導(dǎo)熱性,A,B,命題解讀金屬的化學(xué)性質(zhì)是甘肅中考重要的考點,常以圖示或?qū)嶒炐问匠霈F(xiàn)在選擇題、填空題、實驗探究題中,主要命題點是金屬的活動性順序,金屬與氧氣、金屬與酸、金屬與鹽溶液的反應(yīng)。 【例2】(2016,孝感)向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐漸加入足量的鋅粒,下列圖象不能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是( ) 【方法指導(dǎo)】等質(zhì)量的金屬與足量酸的反應(yīng)要考慮金屬的活動性,產(chǎn)生氫氣的多少與等質(zhì)量的金屬的相對原子質(zhì)量有關(guān)。,D,對應(yīng)練習(xí) 1(2016,河南)相同質(zhì)量的鎂鋁鋅分別與相同質(zhì)量20%的鹽酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量(直接用各金屬表示)大小關(guān)系有以下幾種猜測:MgAlZn;AlMgZn;AlMgZn;AlMgZn;AlZnMg;AlMgZn。其中合理的個數(shù)為( ) A5個 B4個 C3個 D2個 2(2016,德州)從反應(yīng)原理和產(chǎn)物純度兩個角度考慮,下列制取FeCl2溶液的方案中可行的是( ) A過量的鐵粉與稀鹽酸混合后,過濾 B過量的氧化鐵與稀鹽酸混合后,過濾 C過量的鐵粉和氯化鋅溶液混合后,過濾 D過量的氯化銅溶液與鐵粉混合后,過濾,C,A,命題解讀金屬活動性順序及其應(yīng)用是中考的必考內(nèi)容,題型主要有選擇 題、填空題??疾榈拿}點有:通過與酸、鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式或反應(yīng)現(xiàn)象判斷金屬活動性強弱;利用金屬活動性順序分析金屬與鹽溶液反應(yīng)的濾渣、濾液的成分。 【例3】(2016,溫州)為了驗證“Fe,Cu,Ag三種金屬的活動性由強到弱”,小明設(shè)計了如圖所示的實驗,其中可 以達(dá)到實驗?zāi)康牡慕M合是( ) A B C D 【方法指導(dǎo)】此類題考查金屬活 動性應(yīng)用,掌握金屬活動性應(yīng)用 “反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。,C,對應(yīng)練習(xí) 1(2016,沈陽)現(xiàn)有a、b、c三種金屬,a、b分別與稀硫酸,c的硝酸鹽溶液作用的現(xiàn)象如表所示: 根據(jù)表中所給的實驗結(jié)果,判斷這三種金屬活動性由強到弱的順序正確的是( ) Ac、b、a Ba、b、c Cb、a、c Da、c、b,C,命題解讀鐵的冶煉是甘肅化學(xué)中考常見的考點,主要以選擇題、填空題或?qū)嶒炋骄款}的形式考查,主要命題點有:鐵的冶煉的探究、鐵礦石的種類、含雜質(zhì)的計算等。 【例4】(2016,廣東)實驗室根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理設(shè)計了如圖所示裝置進(jìn)行實驗。請回答: (1)主要成分為氧化鐵的礦石名稱為_; 圖中還原氧化鐵的化學(xué)方程式為_: (2)“加熱”和“通氣”(通入CO)的操作順序是_。 【方法指導(dǎo)】鐵的冶煉主要注意實驗的現(xiàn)象、原理、操作的順序以及尾氣的處理,這是考查的重點。,赤鐵礦,3COFe2O3 2Fe3CO2,先通氣后加熱,對應(yīng)練習(xí) 1(2016,丹東)工業(yè)上常用赤鐵礦石、焦炭等為原料進(jìn)行高爐煉鐵,請回答: (1)高爐煉鐵的反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_,該反應(yīng)中_具有還原性。 (2)應(yīng)將尾氣處理達(dá)標(biāo)后排放,目的是_。,Fe2O33CO 2Fe3CO2,一氧化碳,防止有毒的一氧化碳污染空氣,命題解讀金屬的銹蝕與保護(hù)是中考的??純?nèi)容,主要以填空題或簡答題為主。考查的命題點有:結(jié)合生產(chǎn)、生活實例來選擇防銹方法;銹蝕條件的判斷與銹蝕條件的探究;金屬資源的保護(hù)。 【例5】(2016,婁底)金屬材料在生產(chǎn)、生活中起著重要作用。 (1)鋁可制成電線,主要是利用其有良好的延展性和_性。 (2)金屬生銹是世界面臨的難題。鐵生銹實際上是鐵與_共同作用的結(jié)果。 (3)防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一,請再寫出一條有效途 徑:_。 【方法指導(dǎo)】鐵生銹的條件是與水、氧氣同時接觸,也可以得出防止鐵生銹的措施主要是破壞鐵生銹的條件,使鐵制品與氧氣或水隔絕即可。,導(dǎo)電,空氣中的氧氣和水,金屬的回收和利用等,對應(yīng)練習(xí) 1(2016,揚州)為了減緩鐵制品的銹蝕,下列做法不當(dāng)?shù)氖? ) A在車船的表面噴涂油漆 B將使用后的菜刀用布擦干 C洗凈鐵制品表面的油膜 D在鐵制品表面鍍上一層鋅,C,2(2016,吉林)如圖為鐵制品循環(huán)利用的示意圖,根據(jù)圖示回答: (1)從“”、“”、“”中,選出一定發(fā)生化學(xué)變化的是_(填序號); (2)不能用鐵制容器盛放硫酸銅溶液的原因是_(用化學(xué)方程式表示); (3)廢舊金屬“循環(huán)利用”的意義是_ _。(寫一點即可),CuSO4FeFeSO4Cu,節(jié)約金屬資源、節(jié)約冶煉金屬消耗的能源、可以減少對環(huán)境的污染,

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