七年級語文下冊 第2課《爸爸的花兒落了》課件 (新版)新人教版.ppt
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檢 查 預 習,雞毛撣子,咻咻,玉簪花,驪歌,腫脹,叮囑,恐懼,花圃,dǎn,xiū xiū,zān,lí,zhǒng zhàng,dīng zhǔ,kǒng jù,pǔ,挪窩兒,nuó,恥笑,chǐ,爸爸的花兒落了,林海音,爸爸的花兒落了 -----解讀題意,1、指夾竹桃的落了,3、象征天性愛花的爸爸離開人世,2、物異人非 從花無人照料暗示爸爸的去世,夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事,我也不會再做了。 可是,是多么想念童年住在北京場面的那些景色和人物啊!我對自己說,把它們寫下來吧,讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來。 就這樣,我寫了一本《城南舊事》。 我默默地想,慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。,,出版了眾多文學名作,被稱為臺灣文學“祖母級的人物”。 林海音對北京有著深厚的情感,《城南舊事》一書既是她童年生活的寫照,更是當年北京平民生活的寫真,也是她最具影響的作品。1998年第三屆世界華文作家大會榮獲“終身成就獎”。,文中哪些寫的是眼前事,哪些是回憶過去的事,回憶的事情是怎樣引出的?,衣襟上的夾竹桃,,醫(yī)院探望,眼前,回憶,,探病時的話,,六年前賴床受罰,禮堂鐘聲響了,爸爸不能來,不能料理花兒,,爸爸愛花的情景,韓主任講話,我們唱驪歌,,爸爸要她闖練,叫她到銀行匯款給日本的陳叔叔,畢業(yè)典禮回來,看見零落的花兒,意識到,自己已經(jīng)長大,,,◆你能找出哪些段落是在記敘現(xiàn)在,哪些是在回憶過去嗎?,(1)畢業(yè)典禮前 (2—12)回憶昨天去看爸爸的情景 (13—29)回憶一年級爸爸逼我上學 (30—31)回憶此事以后我的變化 (32)畢業(yè)典禮開始 (33—34)回憶爸爸喜歡花 (35—37)畢業(yè)典禮進行 (38—45)回憶常常有人要我做大人 (46—53)回憶爸爸鼓勵我獨自寄錢 (54—68)畢業(yè)典禮后,插敘的好處,文章隨著作者/主人公的思潮起伏而記敘 下來,時而眼前的事,時而又回憶往事,使 文章情節(jié)顯得波瀾起伏,跌宕(dàng)有致, 內(nèi)容豐富而不繁雜,事件交錯而不零亂。,爸爸是個__________人,嚴在外愛在中 道是無情卻有情 深沉厚重,父愛如山,從全文看,爸爸是一個怎么樣的人?,1爸爸表面上很嚴厲,實際上卻充滿愛心。 2 鼓勵孩子要堅強,無論什么困難的事, 只要硬著頭皮去做,就闖過去了。 3很重感情,他聽到弟弟被日本人害死的消息, 便急得吐血了。 4特別愛花,每天下班回來,第一件事就是澆花。,如果將人生分成幾個段落,那么,父親的去世便是我人生最重要的一站。 ——《城南舊事·序》,,父親是一本書,記載了對子女的付出、關愛和希望;父親是一片海,寬闊的胸懷容有對子女深深的愛;父親是路,讓子女踏著走向未來。讓我們把發(fā)自內(nèi)心的最美的歌送給我們的父親大人。我們要衷心地道一聲:父親,謝謝你!,爸爸的花兒 真的落了嗎,?,英子在爸爸的教育中漸漸“長大”, 你能歸納出她成長的足跡嗎?,六年前爸爸鼓勵英子好好用功,六年后也代表同學領畢業(yè)證書和致謝詞。 “六年后”到了,英子真的被選做這件事。 六年前想逃學挨了爸爸的打,后來,英子每天早晨都是等待著校工開大鐵柵欄校門的學生之一。 ……其他的,請同學們自己說。,生命是一樹繁花, 時間是一根鐵鞭, 一朵一朵的擊落, 等到擊完的時候, 把滿地殘紅踏入泥沙。 ----汪靜之,這些人都隨著我的長大沒有影子了。 他們是跟著我失去的童年一起失去了嗎?,,生命如花,縱使多情而美麗,但有一天,它會無奈地凋謝,殞落枝頭,但一個飄香的靈魂卻可以超越時間與空間,在另一個心靈繼續(xù)散發(fā)為陣陣幽香,在愛的緬懷中得到永生,永遠綻放在另一個心靈之中。,- 配套講稿:
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