七年級語文下冊 第二單元 10 木蘭詩課件 (新版)新人教版.ppt
《七年級語文下冊 第二單元 10 木蘭詩課件 (新版)新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級語文下冊 第二單元 10 木蘭詩課件 (新版)新人教版.ppt(31頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
10 木蘭詩,,情境引入,,,自主預(yù)習(xí),,,,合作探究,,,,隨堂訓(xùn)練,,,,,,,,誰說女子不如男,劉大哥講話理太偏 誰說女子享清閑 男子打仗到邊關(guān) 女子紡織在家園 白天去種地 夜晚來紡棉 不分晝夜辛勤把活干 將士們才能有這吃和穿 你要不相信哪 請往這身上看 咱們的鞋和襪 還有衣和衫 這千針萬線都是她們連哪 有許多女英雄 也把功勞建 為國殺敵 是代代出英賢 這女子們 哪一點兒不如兒男,唱段中的女英雄是誰? 下面我們一起來了解她的故事吧。,你知道嗎?,木蘭詩,花木蘭的故事源于《木蘭詩》,《木蘭詩》選自 的 ,這是南北朝時北方的一首民歌。,《樂府詩集》,郭茂倩,《木蘭詩》屬于敘事詩,敘 述了古代女英雄木蘭代父從軍、 建功立業(yè)的傳奇故事。,安徽亳州木蘭像,河南虞城花木蘭祠,字詞積累,唧唧復(fù)唧唧, 木蘭當(dāng)戶織。 不聞機杼聲, 惟聞女嘆息。,情景朗讀,問女何所思, 問女何所憶。 女亦無所思, 女亦無所憶。,昨夜見軍貼, 可汗大點兵, 軍書十二卷, 卷卷有爺名。,阿爺無大兒, 木蘭無長兄, 愿為市鞍馬, 從此替爺征。,東市買駿馬, 西市買鞍韉, 南市買轡頭, 北市買長鞭。,旦辭爺娘去, 暮宿黃河邊, 不聞爺娘喚女聲, 但聞黃河流水鳴濺濺。,旦辭黃河去, 暮宿黑山頭, 不聞爺娘喚女聲, 但聞燕山胡騎鳴啾啾。,萬里赴戎機, 關(guān)山度若飛。,朔氣傳金柝, 寒光照鐵衣。 將軍百戰(zhàn)死, 壯士十年歸。,歸來見天子, 天子坐明堂。 策勛十二轉(zhuǎn), 賞賜百千強。,可汗問所欲, 木蘭不用尚書郎。 愿馳千里足, 送兒還故鄉(xiāng)。,,爺娘聞女來, 出郭相扶將; 阿姊聞妹來, 當(dāng)戶理紅妝; 小弟聞姊來, 磨刀霍霍向豬羊。,開我東閣門, 坐我西閣床。 脫我戰(zhàn)時袍, 著我舊時裳。 當(dāng)窗理云鬢, 對鏡帖花黃。,出門看火伴,火伴皆驚忙, 同行十二年,不知木蘭是女郎。,雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離; 雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?,誦讀指導(dǎo),請概括本詩主要情節(jié),代父從軍, 踏上征途,奔赴前線, 十年征戰(zhàn),還朝辭官, 親人團聚,比喻贊美, 謳歌英雄,一、,二、,三、,四、,人物形象分析,結(jié)合具體詩句,說說木蘭有哪些可敬,可愛之處?,,愿為市鞍馬,從此替爺征。 脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳, 當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃。 可汗問所欲,木蘭不用尚書郎; 愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。,,勤勞善良 堅毅勇敢 熱愛親人 報效國家 不慕高官 熱愛和平 淳厚質(zhì)樸 機敏活潑,木蘭形象,詩中哪些地方寫得詳細?哪些地言寫得簡略? 這樣寫有什么好處?,從軍緣由 出征前的準備 出征中的思親心理 關(guān)山飛度,征戰(zhàn)沙場 凱旋辭官 家人迎接 木蘭改裝,——詳寫 ——略寫 ——詳寫 ——略寫 ——詳寫 ——詳寫 ——詳寫,1(在內(nèi)容上)突出木蘭的兒女情態(tài),豐富了木蘭 的英雄性格,使得人物形象真實感人。 2(在結(jié)構(gòu)上)詳略得當(dāng),使全詩顯得簡潔緊湊。,詳寫 女兒情態(tài) 略寫 英雄氣慨,1.《木蘭詩》講述了木蘭 _______的故事。 2._____________,寒光照鐵衣。 3.萬里赴戎機,____________。 4.__________,對鏡帖花黃。,替父從軍,朔氣傳金柝,關(guān)山度若飛,當(dāng)窗理云鬢,5.選擇對字詞理解正確的項。 ①策勛十二轉(zhuǎn)( )A.勛級每升一級 B.回 C.轉(zhuǎn)動 ②賞賜百千強( )A.多 B.大 C.有余 ③愿為市鞍馬( )A.市場B.買 C.集市 ④愿馳千里足( )A.希望 B.愿意 C.能夠,①A; ②C; ③B; ④A,6.選出對“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”翻譯正確的一項是( ) A.將軍和壯士從軍十年,經(jīng)歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了,有的勝利歸來。 B.將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了,壯士從軍十年勝利歸來。 C.將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了,木蘭卻在十年后回來了。 D.從軍十年,經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗,將軍死去了,壯士歸來了。,A,7.對第3段中的“不聞……但聞……”分析正確的一項是( ) A.采用對比手法,反映戰(zhàn)爭緊迫。 B.采用反復(fù)手法,表達了木蘭對親人的深切懷念。 C.采用對比手法,表達了木蘭對親人的深刻思念,極大地豐富了女英雄的形象。 D.采用反復(fù)手法,表達了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。,C,有句話叫做“國家興亡,匹夫有責(zé)”聯(lián)系花木蘭替父從軍的故事,寫出你的感想,200字左右。,布置作業(yè),- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級語文下冊 第二單元 10 木蘭詩課件 新版新人教版 年級 語文 下冊 第二 單元 木蘭 課件 新版 新人
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-2051513.html