《七年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 第三課 第1框 認(rèn)識(shí)自己課件 新人教版（道德與法治）1.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 第三課 第1框 認(rèn)識(shí)自己課件 新人教版（道德與法治）1.ppt（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第一框：認(rèn)識(shí)自己 從 漫 畫 中 你 得 到 什 么 啟 示？ 老子曾說(shuō)： “ 自知者明 ” ，也就是 說(shuō)認(rèn)識(shí)自己的人才是一個(gè)明智的人，可 見認(rèn)識(shí)自己非常重要！ （一）人貴自知 上中學(xué)的海燕一直是班里的學(xué)習(xí)尖子， 而在本學(xué)期的期中考試后，她卻沒能像以前 一樣考出好成績(jī)，她非常難過(guò)，回家后把心 中的委屈向爸爸哭訴。弄清事情的原委后， 海燕的爸爸笑了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)： “ 孩子 啊，你要問一下自己 為什么 ，你就心平 氣和了。 ” 爸爸接著說(shuō)： “ 為什么自己沒有 考好呢？肯定有不如別人的地方。你找到這 些差距，明白不足，才算真正認(rèn)清自己，這 個(gè)世界上，天外有天，人外有人，時(shí)時(shí)、
2、事 事都拿第一的人是不存在的 ” 1、海燕爸爸 為什么 要讓海燕 認(rèn)清自己 呢？ 1.我們?yōu)槭裁匆J(rèn)識(shí)自己？ /正確認(rèn)識(shí)自己的意義 正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā) 展。 每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體， 認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性，有 助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心，更 好地發(fā)展自己的能力。 正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人 的交往。 正確認(rèn)識(shí)自己，有助于 我們認(rèn)識(shí)到自己離不開他人和社 會(huì)，從而更好地理解、寬容和善 待他人，與他人積極互動(dòng)。 Have a break! （二）多把尺子量自己 1.認(rèn)識(shí)自己的途徑 我們可以 從生理、心理、社會(huì) 等方面來(lái)認(rèn) 識(shí)自己 ：可以 從身體特征和生理狀況 來(lái)認(rèn)識(shí) 自己；可以 從個(gè)
3、性心理特征 來(lái)認(rèn)識(shí)自己；可 以從在 群體中的關(guān)系 來(lái)認(rèn)識(shí)自己等。 我們可以 通過(guò)自我評(píng)價(jià) 來(lái)認(rèn)識(shí)自己。 對(duì)自 己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)，能幫助我們接受 自己，對(duì)自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不 自卑；能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。 通過(guò)他人評(píng)價(jià) 來(lái)認(rèn)識(shí)自己。 他人評(píng)價(jià)是我 們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。他人評(píng)價(jià)有助于我 們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。 自我評(píng)價(jià) 的方法？ 北京時(shí)間 2016年 4月 1日，剛剛從中東返回國(guó)內(nèi)的 中 國(guó)乒乓球隊(duì)，為即將開始的里約奧運(yùn)會(huì)預(yù)選賽做準(zhǔn)備。 主教練劉國(guó)梁在點(diǎn)評(píng)張繼科最近兩站公開賽的表現(xiàn)時(shí)說(shuō)： “張繼科這兩站比賽的表現(xiàn)，起伏波動(dòng)比較大。第二站 他在精力、體力
4、上都有點(diǎn)透支。另外就是，第一站奪冠 后他有些過(guò)高估計(jì)自己，以前那種憂患意識(shí)淡了。我想 他還是需要正確認(rèn)識(shí)自己?！睆埨^科自己總結(jié)說(shuō)：“像 我這種爆發(fā)型的球員，的確存在這樣的問題。短時(shí)間內(nèi) 連續(xù)兩站比賽，把自己調(diào)動(dòng)到最好有些難。所以第二站， 自己的發(fā)揮顯得有些散。 ” 材料中張繼科是通過(guò)什么途徑認(rèn)識(shí)自己的？ 我們還可以通過(guò)哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己 答：張繼科是通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的。 我們還可以 晉朝時(shí)，有一位叫周處 ch的強(qiáng) 壯青年在鄉(xiāng)里橫行霸道。一天， 他見一位老人在糧倉(cāng)邊唉聲嘆氣， 便問何故。老人說(shuō)：“鄉(xiāng)里三害， 南山猛虎，長(zhǎng)橋蛟龍，再加上你， 禍害鄉(xiāng)里，擾亂民生?！敝芴帥Q 心除掉三害，他殺猛虎
5、，屠蛟龍， 自己則外出求學(xué)，注意品德修養(yǎng)， 最終成為國(guó)家的棟梁。 周處是通過(guò)什么途徑認(rèn)識(shí)自己的？ 這對(duì)我們有什么啟示？ 答：周處通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。 啟示我們要正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。 2.如何正確對(duì)待他人的態(tài)度與評(píng)價(jià) 我們要 重視 他人的態(tài)度與評(píng) 價(jià)，但也要 客觀冷靜分析 ， 既不能盲從，也不能忽視。 用 理性 的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng) 價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。 正確對(duì)待他人的態(tài)度與評(píng)價(jià) 我們要做到： 用心聆聽 虛心接受 勇于面對(duì) 平靜拒絕 認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過(guò)程 隨著年齡的增長(zhǎng)、生活閱歷的增加，我們不斷探索自己、 發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己，我們就可能成為更好的自己。 課堂小結(jié) 認(rèn) 識(shí) 自 己 1、正確認(rèn)識(shí)自
6、己的意義 2、認(rèn)識(shí)自己的途徑 3、正確對(duì)待他人的態(tài)度與評(píng)價(jià) 1.蘇格拉底說(shuō)：“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn) 識(shí)人生?！边@句話告訴我們的道理是 （ ） A只要正確認(rèn)識(shí)自己，就能活得精彩 B人生的真正價(jià)值在于正確認(rèn)識(shí)自我 C正確認(rèn)識(shí)自己，才能創(chuàng)造精彩的人 生 D只有自己才能解讀人生，認(rèn)識(shí)自己 隨堂訓(xùn)練 C 隨堂訓(xùn)練 2、小青在自己的成長(zhǎng)記錄本上寫道： “ 本學(xué)期學(xué)習(xí)退步的主要原因是學(xué)習(xí)方 法不當(dāng)，學(xué)習(xí)效率不高。 ” 小青認(rèn)識(shí)自 我的途徑是（ ） A他人的態(tài)度 B考試的成績(jī)反饋 C自我觀察和分析 D集體綜合評(píng)價(jià) C 3. 剛?cè)胫袑W(xué)的小偉是個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的男生，在年級(jí)里做 什么事情都力爭(zhēng)上游，經(jīng)常得到同學(xué)和老師的表?yè)P(yáng)
7、。 但是，當(dāng)有同學(xué)對(duì)他的不足之處提意見的時(shí)候，他總 會(huì)找借口為自己開脫。對(duì)此，小偉應(yīng)該（ ） 堅(jiān)信自己，用自己的優(yōu)勢(shì)與他人的劣勢(shì)相比較 認(rèn)識(shí)到每個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，要全面認(rèn)識(shí)自己 用發(fā)展的眼光看待自己，客觀評(píng)價(jià)自己 通過(guò)他人和集體了解自己 A. B. C. D. C 隨堂訓(xùn)練 4.“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，有時(shí) 我們要通過(guò)他人來(lái)認(rèn)識(shí)自己。下列同學(xué)的表現(xiàn) 是正確地通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己的有（ ） A.小莉看到小倩穿著漂亮，而自己的衣服舊了， 心里很難過(guò)。 B.王猛看到同學(xué)熱心助人，很不屑。 C.張鵬非常注意他人的評(píng)價(jià)，當(dāng)有人批評(píng)他時(shí)， 他感到羞愧難當(dāng)。 D.張浩認(rèn)真聽取老師的評(píng)價(jià)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法 D 隨堂訓(xùn)練
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