七年級語文上冊 寫作《突出中心》課件 (新版)新人教版.ppt

上傳人:san****019 文檔編號:20561893 上傳時間:2021-03-30 格式:PPT 頁數(shù):9 大?。?2.63MB
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1、懷念同桌的你 時光,過去了就不會再回來,只留下細細碎碎的影像和美麗的記憶。然而, 一些人、一些事,不管時間的沙漏怎么過濾,都揮之不去。時光的留聲機向前旋 轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、再旋轉(zhuǎn),哦,我想起來了! 上課了,偷偷支起書,遮住臉,打起了盹。迷迷糊糊中,老師忽然點了我的 名。站起來,捏著書,我茫然地看著老師,不知所措。驀地,同桌打來了“小電 話”:“第三題,答案是 ” 我結(jié)結(jié)巴巴地應(yīng)了老師的差。 那時的我無力抗拒漫畫的誘惑,放假時總會不由自主地奔向報刊亭。老師和 家長的勸告,我全聽不進去。在考試和作業(yè)的雙重壓力之下,我總能忙里偷閑, 看得不亦樂乎。 “明天考試,請同學們認真復習?!彼查g,班里就像炸開了鍋一樣

2、。同桌拍 著我的肩說:“平時看漫畫,臨時抱佛腳??!”語氣里充滿了安慰和提醒。她隨 手從書堆里撈出一本提綱,哇啦哇啦地背了起來。我白了她一眼,嘴里說道: “淡定,淡定?!彼荒樐氐鼗匚业溃骸暗戎薨桑 ?結(jié)果像她預言的那樣,平時不努力,注定遭遇“滑鐵盧”。老班找我談話, 毫不留情地指出了我的不足,字字句句深深烙在我心上?;氐阶簧?,我一把鼻 涕一把眼淚地放聲大哭起來?!拔?,喂 ” 一包面紙遞了過來。同桌一邊拍著 我的肩膀,一邊柔聲地說:“別哭了,教室都要漫水了?!?那年,我因為生病休學了,她則升入高一級。那一天,我們誰也沒有哭,只 是拍拍彼此的肩膀,互道一聲“珍重”,便奔向各自的方向。 如今,

3、站在原點,看時光的列車載著我的故事、我的友情急馳而去,留下幾 多美好,幾多悵惘。真的好懷念那段美好的時光 懷念同桌的你 時光,過去了就不會再回來,只留下細細碎碎的影像和美麗的記憶。然而, 一些人、一些事,不管時間的沙漏怎么過濾,都揮之不去。時光的留聲機向前旋 轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、再旋轉(zhuǎn),哦,我想起來了! 冬天的課間,陽光透過窗子,在我的桌上投下了幾片斑駁。用手去遮,卻是 徒勞。我拉了拉窗簾,耳邊忽然炸雷一般響起:“陽光多好!多曬曬,我親愛的 同桌小姐。”抬頭,正對上同桌那雙仿佛要吃了我的眼。我不情愿地拉開窗簾, 卻發(fā)現(xiàn)桌上一片明媚。瞇著眼,享受這美妙的陽光,一直暖到心底。 上課了,偷偷支起書,遮住臉,打

4、起了盹。迷迷糊糊中,老師忽然點了我的 名。站起來,捏著書,我茫然地看著老師,不知所措。驀地,同桌打來了“小電 話”:“第三題,答案是 ” 我結(jié)結(jié)巴巴地應(yīng)了老師的差。 坐下,我如釋重負, 長吁了一口氣。同桌悄悄傳來一個小紙條,上面寫著:“又睡覺!下次要認真了, 不然,我再也不提醒你了?!蔽倚币暳怂谎?,詭秘地笑笑,心想,你才不會呢, 刀子嘴,豆腐心。 那時的我無力抗拒漫畫的誘惑,放假時總會不由自主地奔向報刊亭。老師和 家長的勸告,我全聽不進去。在考試和作業(yè)的雙重壓力之下,我總能忙里偷閑, 看得不亦樂乎。 “明天考試,請同學們認真復習?!彼查g,班里就像炸開了鍋一樣。同桌拍 著我的肩說:“平時看漫畫

5、,臨時抱佛腳??!”語氣里充滿了安慰和提醒。她隨 手從書堆里撈出一本提綱,哇啦哇啦地背了起來。我白了她一眼,嘴里說道: “淡定,淡定?!彼荒樐氐鼗匚业溃骸暗戎薨?!” 結(jié)果像她預言的那樣,平時不努力,注定遭遇“滑鐵盧”。老 班找我談話,毫不留情地指出了我的不足,字字句句深深烙在我心 上。回到座位上,我一把鼻涕一把眼淚地放聲大哭起來?!拔?, 喂 ” 一包面紙遞了過來。同桌一邊拍著我的肩膀,一邊柔聲地說: “別哭了,教室都要漫水了?!?我竭力控制住自己的情緒。 放學時,她拍了拍我:“去操場上走走吧?!卑淼牟賵鐾嗜?了白日的喧鬧,顯得那么安寧。我倆手挽著手,漫無目的地向前走 著。她說話了:“雨,

6、別難過了,一切都會過去的?!蔽铱粗?, 重重地點了點頭。 枯燥單調(diào)的日子里,她總能給我?guī)硪稽c小驚喜,總能讓我在 不上進的日子里找到努力的方向,總能讓我感受到一種溫暖的味道。 那年,我因為生病休學了,她則升入高一級。那一天,我們誰 也沒有哭,只是拍拍彼此的肩膀,互道一聲“珍重”,便奔向各自 的方向。 如今,站在原點,看時光的列車載著我的故事、我的友情急馳 而去,留下幾多美好,幾多悵惘。真的好懷念那段美好的時光 請同學們自由閱讀寫作短 文 突出中心 ,并思考以 下問題: ( 1)什么是中心? ( 2)中心有什么作用? 回顧一下,本單元各篇課文的中心分別是什么? 請?zhí)钤诒砀裰小?紫藤蘿瀑布 走一步,再走一步 蟬 貝殼 在山的那邊 雖有佳肴 我們怎樣做才能突出文章的中心呢?請同學 們到短文中尋找答案。 有貫穿全文的線索 圍繞線索選材、組織材料 安排好內(nèi)容的主次和詳略 書包是我們每個人必備的學習用品。假如以 “書包”為話題寫一篇作文,想一想,可以有哪些確 立中心的角度? 書包 我的書包 我是書包 我和書包 讀一讀短文中的“寫作 實踐二、三”選取你感興趣 的一個活動,寫一篇作文。 要求:突出中心,不少 于 500字。

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