光的折射透鏡》復(fù)習(xí)

《光的折射透鏡》復(fù)習(xí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《光的折射透鏡》復(fù)習(xí)（82頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 了解光的折射規(guī)律 能解釋日常生活中有關(guān)折射的簡單實(shí)例 光的折射現(xiàn)象知識(shí)點(diǎn) 考點(diǎn)要求 一、光從一種介質(zhì) 斜射 入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播 方向會(huì)發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做 光的折射 。 1. 能夠傳播光的物質(zhì)，例 如空氣、水、玻璃等透明物質(zhì)， 通常叫做光的介質(zhì)。 2.光能在真空中傳播。 M N 空氣 玻璃 界面 二、光的折射規(guī)律： 當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，折射光線、 入射光線和法線在同一平面內(nèi)； 折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)； 垂直入射時(shí)折射角等于零（光的傳播方向不變）； 入射角增大時(shí)，折射角也隨之增大。 光從空氣 斜射入水（或玻璃） 中時(shí)，折射光 線 偏向 法線方向，即折射角 小于

2、入射角； 光從水（或玻璃） 斜射入空氣 中時(shí)，折射光 線 偏離 法線方向，即折射角 大于 入射角； 光的折射規(guī)律： 三線共面； 法線居中； 空氣中的角大。 M N 空氣 玻璃 界面 反射 折射 三線關(guān)系 兩角關(guān)系 是否在同種介質(zhì)內(nèi)傳播 三線同平面 法線在中間 相等 不等 在同種介質(zhì)內(nèi)傳播 不在同種介質(zhì)內(nèi)傳播 1、如圖所示，一條光線射到 O點(diǎn)后，發(fā)生反射 和折射，則法線是 ，界面是 ， 入 射光線 ，入射角是 ， 反射光線 ，反射角是 ，折 射光線是 ，折射角是 。 海市蜃樓 池水變淺 筷子“彎折” 漁民叉魚 三、生活中的折射現(xiàn)象及 解釋： 池水變淺 P/ 水 空氣 P A B Q Q/ 筷子彎

3、折的解釋 由于光的折射，水中物體 的位置看起來比實(shí)際位置 要 高 些。 漁民叉魚 漁民怎樣才能叉到魚？ 海 市 蜃 樓 光經(jīng)過不均勻的大氣時(shí)發(fā)生折射， 形成的虛像。 下列現(xiàn)象屬于光的直線傳播現(xiàn)象 的有 ______ ___， 屬于光的反射現(xiàn) 象的有 _______ __屬于光的 折射 現(xiàn)象的有 ________ __。 （ ）水中倒影 （）立竿見影 （）雨后彩虹 （）日食月食 （）黑板反光 （）海市蜃樓 （）（） （ 1）（ 5） （ 3）（ 6） A B 1.將一束激光射入空杯底，記下光斑的位置， 保持入射光線方向不變，慢慢向杯中倒水。 觀察光斑的位置是否改變？ 四、折射規(guī)律的應(yīng)用： 2.

4、古詩中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的 詩句，“潭清疑水淺”說的就是 光的 現(xiàn)象；“池水映 明月”說的是光的 現(xiàn) 象。 反射 折射 3.古詩中有 “ 大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A ” 的壯美詩句，詩人觀察到的落日并非太 陽的實(shí)際位置，如圖所示，而是光線經(jīng) 過不均勻的大氣時(shí)發(fā)生了 而成 的像，太陽實(shí)際在圖中 位置（選填 “ 甲 ” 或 “ 乙 ” ） 折射 乙 4.如圖所示為光在玻璃和空氣兩種介質(zhì) 中傳播時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象，若折射光線和 反射光線垂直，則反射光 線和入射光 線的夾角為 ，折射角為 。 30 法線 界面 A O C B M N Q P 120 30 界面的左側(cè)是 。 空氣 5.光通過玻璃磚時(shí)，正確的光路

5、是（ ） A B 凸透鏡和凹透鏡知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)要求 了解凸透鏡凹透鏡及其焦點(diǎn)和焦距等基本 概念。 了解凸透鏡凹透鏡對(duì)光的作用。 能列舉生活中的透鏡例子并分析它們對(duì)光 的作用。 能畫出透鏡前后的光路。 凸透鏡： 中間 厚 邊緣 薄 的透鏡 叫凸透鏡 凹透鏡： 中間 薄 邊緣 厚 的透鏡 叫凹透鏡 透鏡的種類 F F F F 焦點(diǎn) 光心 對(duì)光線發(fā)散 對(duì)光線會(huì)聚 主光軸 完成下列光路圖 (1) F F F F (2) S 完成下列光路圖 辨別透鏡種類的方法 提問： 近視眼鏡是凸透鏡，還是凹透鏡？ 結(jié)論： 通過透鏡 形狀特征 判斷（ “ 摸 ” 的方式） 通過透鏡 成像特點(diǎn) 判斷（ “ 看 ” 的方式）

6、通過透鏡 對(duì)光線的作用 判斷（ “ 照 ” 的方式） 如何粗略測定一個(gè)凸透鏡的焦距？說 出你的方法，取什么器材，在哪里測 由你自己決定 要求 （）至少說出兩種方法 （）簡要說明每種方法的步驟、 器材測量的物理量以及焦距的表達(dá)式。 1、探究一：物距大于 2倍 焦距時(shí)成像規(guī)律 探究 凸透鏡成像規(guī)律 物的位 置 物距 (u) 像的位 置 像距 (v) 像 的 性 質(zhì) 縮 放 倒 正 虛 實(shí) (3)成像規(guī)律一 (2)作圖法 模擬實(shí)驗(yàn) (實(shí)物動(dòng)畫 ) (4)應(yīng)用：照相機(jī) fu 2 fvf 2 縮 小 倒 立 實(shí)像 A A F F A A 物的位 置 物距 (u) 像的位 置 像距 (v) 像 的 性 質(zhì)

7、 縮 放 倒 正 虛 實(shí) (3)成像規(guī)律二 (2)作圖法 模擬實(shí)驗(yàn) (實(shí)物動(dòng)畫 ) (4)應(yīng)用：投影儀 2、探究二：物距小于 2 倍焦距大于焦距時(shí)成像 規(guī)律 fuf 2 倒 立 放大 實(shí) 像 fv 2 模擬實(shí)驗(yàn) (實(shí)物動(dòng)畫 ) 3 、探究三：物距小于焦距時(shí)的成像規(guī)律 物的位 置 物距 (u) 像的位 置 像距 (v) 像 的 性 質(zhì) 縮 放 倒 正 虛 實(shí) (3)成像規(guī)律三 (2)作圖法 (4)應(yīng)用：放大鏡 uv fu 放 大 正 立 虛 象 A A F F 凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用 物體位置 （物距 U） U 2f U 2f f U 2f U f U f 正倒 放縮 同側(cè)異側(cè) 像距 v 應(yīng)用

8、物距變化 對(duì)像及像 距的影響 像的性質(zhì) 像位置 虛實(shí) 倒立 縮小 實(shí) 異側(cè) f V 2f 倒立 等大 實(shí) 實(shí) 倒立 放大 異側(cè) 異側(cè) V=2f V 2f 正立 放大 虛 同側(cè) 照相機(jī) 幻燈機(jī) 放大鏡 U變小 ,則 V變 -, 像變 - U 變 小 則 V 變 -像變 - 不 成 像 實(shí)像變化規(guī)律 （ 1）物距變 小 ，像距變 大 ，像也變 大 （ 2）物距變 大 ，像距變 小 ，像也變 小 特殊點(diǎn) 2F點(diǎn)：是放大像和縮小像的分界點(diǎn) F點(diǎn)：是實(shí)像和虛像的分界點(diǎn) 實(shí) 像都是正立的，與物異側(cè)，物與像左 右、上下相反，可呈現(xiàn)于光屏上。 虛 像都是倒立的，與物同側(cè)，物與像左 右、上下相同，不可呈現(xiàn)于光屏

9、上。 若物距大于像距則成縮小的像，若物距小 于像距則成放大的像。 1、把一物體放在凸透鏡的主光軸上，當(dāng) 物體位于距凸透鏡焦點(diǎn) 2厘米處，若凸透 鏡的焦距為 10厘米，那么物體通過凸透鏡 所成的像（ ） A）一定成正立的像 B）可能成正立的像，也可能成倒立的像 C）一定成倒立的像 D）不能成像 2、某興趣小組同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律 實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄并繪制了物體離凸透鏡的距 離 u跟實(shí)像到透鏡的距離 v之間的關(guān)系，則 凸透鏡的焦距為 （ ） A、 60厘米 B、 40厘米 C、 20厘米 D、 10厘米 3、小星同學(xué)利用太陽光測量凸透鏡的焦距，方法如圖所 示。他注意到讓凸透鏡正對(duì)陽光，但沒有仔細(xì)調(diào)節(jié)

10、紙片與 透鏡的距離，在紙片上的光斑并不是最小時(shí)，就測出了光 斑到凸透鏡中心的距離 L，那么，凸透鏡的實(shí)際焦距 A一定小于 L B一定大于 L C可能等于 L D可能小于 L、也可能大于 L 4、 一物體放在凸透鏡前 20cm處 ， 在鏡 后 16cm處的光屏上可得到它清晰的像 ， 則 此像的性質(zhì)為 _________， 由此可判斷鏡 的焦距 （ ） A、 一定大于 20cm B、 一定小于 8cm C、 一定在 10 16cm之間 D、 一定在 8 10cm之間 D 倒立縮小的 實(shí)像 5、 某同學(xué)用一架焦距不變的照像機(jī) 給妹妹照完半身像后，又要給她照全 身像，這時(shí)他應(yīng)使相機(jī) ________

11、（遠(yuǎn)離、靠近）妹妹，同時(shí)他還應(yīng)把 照像機(jī)暗箱 ____（拉長、縮短） 遠(yuǎn)離 縮短 6、 某教師用幻燈放膠片時(shí) ， 發(fā)現(xiàn)屏 上像不夠大 ， 為把屏幕上的像變大 ， 他 應(yīng) 將 膠 片 與 鏡 頭 的 距 離 變 ____（ 大些 、 小些 ） ， 同時(shí)應(yīng)使幻燈 機(jī)與屏幕 ______（ 遠(yuǎn)些 、 近些 ） 小些 遠(yuǎn)些 實(shí)驗(yàn)拓展： 你還想探究什么問題 1、如果我們用課本把凸透鏡遮住一部分， 凸透鏡成的像會(huì)不會(huì)殘缺？ 2、在研究凸透鏡成像時(shí)，發(fā)現(xiàn)怎樣移動(dòng)光 屏，都無法在光屏上出現(xiàn)物體的像，這 是怎么回事？ 不會(huì)，只是像的亮度變暗 透鏡、光屏、燭焰中心不在同一高度 燭焰位于凸透鏡焦點(diǎn)處或一倍焦距內(nèi) （

12、江蘇無錫）在探究“凸透鏡成像規(guī) 律”時(shí)，提出的探究問題應(yīng)該是 A凸透鏡對(duì)光是否有會(huì)聚作用 B凸透鏡對(duì)光是否有發(fā)散作用 C像的虛實(shí)、大小、正倒跟物距有 什么關(guān)系 D凸透鏡是否能成像 如圖是某同學(xué)在做凸透鏡成 像實(shí)驗(yàn)過程中兩步操作示意 圖 ,在操作過程中有什么錯(cuò)誤 ? (1) (2) 某同學(xué)在做觀察凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí) ,首先將 燭焰 ,透鏡中心 ,光屏中心調(diào)節(jié)到同一高度 , 在光屏上出現(xiàn)了一個(gè)與燭焰大小基本相等 的清晰的像 .則 : (1)該實(shí)驗(yàn)所用透鏡的焦距大約為 __cm; (2)若保持蠟燭的位置不變 ,把透鏡調(diào)至 A點(diǎn) , 將光屏向右移動(dòng)時(shí) ,光屏上又一次出現(xiàn)了一 個(gè)像 ,那么這個(gè)像一定是 _

13、________; 0 20 40 60 80 100cm B C A (3)仍保持蠟燭的位置不變 ,把透鏡調(diào)至 B點(diǎn) , 將光屏移動(dòng)時(shí) ,光屏上再一次出現(xiàn)了一個(gè)像 , 那么像肯定是 _______; (4) 若在此時(shí) ,用不透明的紙將透鏡的上半 部分遮住 ,那么光屏上出現(xiàn)的像與未遮前的 不同之處是 ______,其原因是 _____; (5)如果該同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)透鏡至 C點(diǎn) ,那么左 右移動(dòng)光屏?xí)r ,光屏上 _______. 0 20 40 60 80 100cm B C A （江蘇南京）小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的 實(shí)驗(yàn)，所用凸透鏡焦距為 10cm實(shí)驗(yàn)過程中， 如圖所示，光屏上可得一個(gè)清晰

14、的像，這個(gè)像是 (選填“倒立”或“正立” )， (選填“放大”、 “等大”或“縮小” )的實(shí)像生活中 就是 利用這個(gè)原理制成的圖中若固定凸透鏡，將蠟 燭移到 30 cm刻線處，再向 (選填“左”或 “右” )移動(dòng)光屏到適當(dāng)位置，又可在屏上得到一 個(gè)清晰的像 （江蘇蘇州）小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡 的成像規(guī)律，進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論請(qǐng)你 將空缺部分補(bǔ)充完整。 (1)將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖所示的光路 圖則該透鏡的焦距為 cm (2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透 鏡和光屏三者的中心大致在 (3)按要求進(jìn)行觀察和測量，并將觀測情況記錄在下表 中 上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)

15、 2中像的性質(zhì)為 ，實(shí)驗(yàn)序號(hào) 4中像距為 cm 當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí)，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向 (選填 “靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng) 可用于制造平行光 應(yīng)用： u2f 倒立、縮小的實(shí)像 2f u f 倒立、放大的實(shí)像 u 2f 倒立、等大的實(shí)像 可用于求凸透鏡焦距。 u f 正立、放大的虛像 u=f 不成像 每天測量體溫是科技中學(xué)預(yù)防非典的重 要措施之一 .有四位同學(xué)在測量自己的體 溫時(shí) ,分別沿 ABCD方向觀察讀數(shù) ,如圖 ,其 中沿 ___方向觀察易于讀數(shù) ,這是因?yàn)轶w 溫計(jì)應(yīng)用了 __________________ B 凸透鏡成正立放大虛像的道理 A B C D

16、體溫計(jì)橫 截面 水銀柱 照相機(jī)與眼睛 照相機(jī)照遠(yuǎn)景和近景時(shí)應(yīng)調(diào) 節(jié)哪些部件？如何調(diào)節(jié)？ 1.照遠(yuǎn)景（使景物成較小的像）時(shí)，相 機(jī)應(yīng)遠(yuǎn)離景物并縮回鏡頭； 2.照近景（使景物成較大的像）時(shí)，相 機(jī)應(yīng)靠近景物并伸出鏡頭。 晶狀體 視力的缺陷 近視眼 凹透鏡（使光線能發(fā)散一些） 老花眼 凸透鏡（使光線能會(huì)聚一些） 思考： 眼睛有何缺陷？ 活動(dòng)： 如何矯正視力 什么是 近視眼 和 遠(yuǎn)視眼 ？ 近視的矯正 近視眼 的矯正使用 凹透鏡 ，通過 凹透 鏡的發(fā)散作用 ，使像相對(duì)于晶狀體 向后 移 , 從而使遠(yuǎn)方物體在 視網(wǎng)膜 上成 清晰 的像。 遠(yuǎn)視眼的矯正 遠(yuǎn)視眼 的矯正使用 凸透鏡 ，通過 凸透鏡 的會(huì)聚作

17、用 ,使像相對(duì)于晶狀體 向前 移 ,從而 使遠(yuǎn)方物體在 視網(wǎng)膜 上成 清晰 的像。 把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作 是視網(wǎng)膜給凸透鏡 “ 戴 ” 上近視眼鏡，使?fàn)T焰 在 “ 視網(wǎng)膜 ” 上成一清晰的像若 “ 取下 ” 近視 眼鏡，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡 位置不變的條件下，應(yīng)將光屏 A無論怎樣移動(dòng)光屏都不能使像清晰 B靠近透鏡 C遠(yuǎn)離透鏡 D保持在原來位置 小明矯正了近視眼后看書輕松多了，心想 也該幫爺爺矯正老花眼了，下圖用來表示 老花眼的成像情況和矯正做法，其中正確 的是（ ） A B C D 各式 各樣 的望 遠(yuǎn)鏡 望遠(yuǎn)鏡透鏡組合： 凹透鏡和凸透鏡組合： 凹 透鏡為目

18、鏡， 凸 透鏡為物鏡。 兩塊凸透鏡組合： 焦距 較短 凸透鏡為目鏡， 焦距 較長 凸透鏡為物鏡。 （ 1）伽利略望遠(yuǎn)鏡：目鏡是凹透鏡，物鏡 是凸透鏡 （ 2）開普勒望遠(yuǎn)鏡：目鏡是凸透鏡，物 鏡也是凸透鏡，但物鏡的焦距長，目鏡的 焦距短。 凹面鏡的作用： 會(huì)聚光線 平面鏡的作用： 改變光路 凸透鏡的作用： 成像 兩塊凸透鏡組合： 短焦距 凸透鏡做物鏡， 長焦距 凸透鏡做目鏡。 顯微鏡成像光路圖 活動(dòng)：自制水滴顯微鏡 如圖在自制水滴顯微鏡的實(shí)驗(yàn)中： （ 1）應(yīng)使紅箭頭、小水滴、凸透鏡在同一 ___ 上，且始終保持凸透鏡是水平的，眼睛離凸透鏡 不要太 ___。 （ 2）透過圖中的小水滴應(yīng)該能看到一個(gè)

19、 _____ 的箭頭。 如果箭頭離小水滴的距離 1.6cm，則 小水滴的 焦距最好在 _______范圍內(nèi)。如果看 不到，則應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)？ 1、光通過透鏡的光路如圖 1所示，正 確的圖是（ ） 鏈接考點(diǎn) 2.清晨，草地或樹木上的露珠下面的葉脈 看起來比較大，這是露珠產(chǎn)生 鏡 功能的結(jié)果，形成了 像。 3.用照相機(jī)拍攝水池底部的景物，若照 相機(jī)的位置固定，則池中有水時(shí)暗箱的 調(diào)節(jié)和所得的像與無水時(shí)相比（ ） A）暗箱應(yīng)拉長，像變大 B）暗箱應(yīng)長，像變小 C）暗箱應(yīng)縮短，像變大 D）暗箱應(yīng)縮短，像變小 4.一根鉛筆斜插入水中，如下圖中能較真 實(shí)地反映人觀察到的鉛筆的情況的是： （ ） 5.如圖所示

20、，投影儀是教學(xué)中常用的設(shè)備，下面 關(guān)于投影儀的敘述中 不正確 的是（ ） A平面鏡的作用是改變 光的傳播方向 B屏幕表面粗糙，有利 于光發(fā)生漫反射 C物體在屏幕上所成的 像是一個(gè)放大的虛像 D若使屏幕上的像變大， 應(yīng)使鏡頭靠近投影片 6.如圖所示 ,P為物體 ,P為 P的虛像 ,OA為 折射光線 ,OB為反射光線 ,請(qǐng)你準(zhǔn)確補(bǔ)畫 出相應(yīng)的的入射光線 反射光線和折射光 線 . 空氣 水 A P P B O O 7.如圖，在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣 泡，使太陽光從試管的正上方向下照，觀察試管 下方的白紙，可以發(fā)現(xiàn)白紙上與空氣泡相對(duì)應(yīng)的 位置上，有一橢圓黑影，而其它部分竟是一條與 試管平行的

21、亮線。這是因?yàn)樵嚬艹錆M水的地方相 當(dāng)于 透鏡，而氣泡與周邊的水組成 透鏡。如果把白紙從靠近試管向下移動(dòng)到較遠(yuǎn)處， 亮線的粗細(xì)將如何變化？ 。 8.將筷子豎直插入裝水的玻璃杯內(nèi)，從 俯視圖中的 P點(diǎn)沿水平方向看到的應(yīng)該是 下面哪個(gè)圖中的情形？（ ） 2 9.兩個(gè)完全相同的凸透鏡 L1、 L2如圖放置， 其中 AO1 O1B BO2，過 A點(diǎn)的一條光線經(jīng) L1 折射后按如圖方向到達(dá) L2，則關(guān)于該光線再 經(jīng) L2折射后的去向，以下判斷正確的是 A.過 L2的二倍焦距點(diǎn) B.過 L2的焦點(diǎn) C.平行于 L2的主光軸 D.過 L2的二倍焦距以外的點(diǎn) 10.如圖所示，在薄板上挖一個(gè)小孔，正好放 入一凸透

22、鏡，設(shè)透鏡與光屏相距為 d，在透鏡 左側(cè)主光軸上距透鏡 d/2處放一點(diǎn)光源 S，在 光屏上恰好得到一個(gè)與孔等大的光斑，那么 此凸透鏡的焦距應(yīng)為多少？ 11.如圖所示，當(dāng)用眼睛去觀察鏡子時(shí)， 光束似乎是從 M處發(fā)散開來的，則透鏡的 焦距是（ ） A 0.1m B 0.2m C 0.3m D 0.5m 12.如圖所示，虛線框內(nèi)的一透鏡，已知光線 a通 過透鏡之后與 MN交于 P點(diǎn)，光線 b通過透鏡之后 與 MN交于 Q點(diǎn)由圖可知，下列說法中正確的是 ( ） A、透鏡是凸透鏡，距離 OP小于焦距 B、透鏡是凸透鏡，距離 OP大于焦距 C、透鏡是凹透鏡，距離 OQ小于焦距 D、透鏡是凹透鏡，距離 OQ

23、大于焦距 。 13.作圖練習(xí) S是發(fā)光點(diǎn)， S是 S通過凸透鏡所成的像。 (1)在圖中畫出凸透鏡的焦點(diǎn)； (2)畫出入 射光線 SP的折射光線 下圖表示分別從凸透鏡的兩倍焦距和一倍 焦距處射向透鏡的光線。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它 們通過透鏡后的光路（ P是與透鏡距離等于 兩倍焦距的位置）。 如圖所示的凸透鏡的兩種情況，其中 AB是物 體， AB是 AB的象。請(qǐng)?jiān)趫D中適當(dāng)位置上畫 出凸透鏡，并大致標(biāo)出焦點(diǎn)的位置。 填入合適的透鏡 14.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭 焰、凸透鏡、光屏處于上圖中所示位置時(shí)， 恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。利用這 種成像原理可以制成： （ ） A照相機(jī) B幻燈機(jī) C放大鏡

24、 D潛望鏡 15.在 “ 探究凸透鏡成像的規(guī)律 ” 實(shí)驗(yàn)中 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭越燒越短，你將看到光屏上燭焰的像 向 ___(選填 “ 上 ” 或 “ 下 ” )移動(dòng) (2)蠟燭放在如圖所示位置，前后移動(dòng)光屏 ,在光屏中 央出現(xiàn)清晰的燭焰像 .說明像的性質(zhì) _______________. 該凸透鏡的焦距的范圍： _____________________. ( 16.小明在家發(fā)現(xiàn)圓形魚缸中的魚被放大了，很想知道為什 么。他帶著問題去問老師，老師指導(dǎo)他做了“探究凸透鏡 成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中： (1)成像出現(xiàn)了如圖所示的問題你解決的方法是 _______。 2)保持凸透鏡不動(dòng)，要使所成的像變大

25、且清晰，蠟燭應(yīng) _____(填“向左”或“向右” )移動(dòng)，光屏應(yīng) ________(填 “向左”、“向右”或“不” )移動(dòng)，應(yīng)用這個(gè)原理制成 了 ________。繼續(xù)移動(dòng)蠟燭后光屏上怎么也找不到燭焰的 像了，但是透過凸透鏡卻看到了一個(gè)放大的燭焰的像。請(qǐng) 你幫小明解釋圓形魚缸中的魚被放大的原因： _________。 17.物體放在凸透鏡前，使物體距凸透鏡 距離分別為 6厘米、 18厘米與 24厘米時(shí)， 分別得到放大的虛像，放大的實(shí)像與縮 小的實(shí)像，該凸透鏡的焦距為 f，則（ ） A） 6厘米 f 9厘米 B） 9厘米 f 12厘米 C） 12厘米 f 18厘米 D） 18厘米 f 24厘米