七年級生物上冊 1.2.1 生物與環(huán)境的關(guān)系 環(huán)境探究光對黃粉蟲生活的影響課件 新人教版.ppt
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非生物因素對某種動物生活的影響,探究光對黃粉蟲生活的影響,學(xué)習(xí)目標(biāo),說出探究的一般過程; 知道如何設(shè)置對照實驗進(jìn)行探究; 了解光對黃粉蟲生活的影響。,自主感知 5分鐘,閱讀課本P14-15,思考問題: 1、探究實驗的一般過程是什么? 2、這個實驗所探究的非生物因素是什么?還有哪些因素對黃粉蟲有影響? 3、如何保證實驗動物出現(xiàn)的變化只是由于實驗要探究的因素引起的?★ 4、為什么要用多條黃粉蟲做實驗?只用一條可以嗎? 5、為什么要計算出全班各組的平均值?,合作探究,1、探究實驗的一般過程是什么? 提出問題→作出假設(shè)→制定計劃→實施計劃→得出結(jié)論→表達(dá)和交流,合作探究,2、這個實驗所探究的非生物因素是什么?還有哪些因素對黃粉蟲有影響? 非生物因素為光照; 溫度、濕度等因素會對黃粉蟲的生活產(chǎn)生影響。,合作探究,3、如何保證黃粉蟲出現(xiàn)的變化只是由于實驗要探究的因素引起的?★ 采用對照試驗,可以保證除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同。這樣實驗結(jié)果的不同只能是由單一變量引起的。 P16,合作探究,4、為什么要用多條黃粉蟲做實驗?只用一條可以嗎? 使用多條黃粉蟲,可以減小實驗誤差。 如果只用一條黃粉蟲做實驗,結(jié)果具有巨大的偶然性,不足以說明問題。 5、為什么要計算出全班各組的平均值? 提高實驗可信度。,探究光對黃粉蟲生活的影響,黃粉蟲又叫面包蟲,喜群居,蛋白質(zhì)含量豐富,被譽(yù)為“蛋白質(zhì)飼料寶庫”,是一種重要的經(jīng)濟(jì)類昆蟲。,探究光對黃粉蟲生活的影響,提出問題:______________________? 作出假設(shè):_________________________。 制定計劃: 材料用具:10條黃粉蟲、紙盒、紙板 實驗裝置:將盒子以中軸為界,蓋上紙板,形成黑 暗和明亮兩種環(huán)境。將10只黃粉蟲放在 分界線上,然后觀察黃粉蟲的活動并記 錄相關(guān)的數(shù)據(jù)。,光會影響黃粉蟲的分布嗎,光會影響黃粉蟲的生活。,探究光對黃粉蟲生活的影響,陰暗(紙板),明亮(玻璃板),探究光對黃粉蟲生活的影響,實施計劃 按照課本14-15的內(nèi)容進(jìn)行 得出結(jié)論 光會影響黃粉蟲的生活,黃粉蟲適于生活在黑暗的環(huán)境中。 表達(dá)和交流,成果交流 1.本實驗所探究的非生物因素是什么? 2.什么是對照實驗,在本實驗中是如何設(shè)置的? 3.光對黃粉蟲的生活有何影響。,探究光對黃粉蟲生活的影響,達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,《全品》P8第5題,P9第11題,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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